下面是文案网小编分享的有一个小男孩作文 有一个小男孩骑滑板的游戏文案，以供大家学习参考。
有一个小男孩作文 有一个小男孩骑滑板的游戏文案：
有一个小男孩，非常老实，怎么说，人非常好，但是人缘非常的差。他经常被欺负，但他却从不欺负人。他的世界一片纯净，洁白。他认为世界的一切都是善良的，美好的，所以他很喜欢笑，即使是在被批评的时候！
他有些不幸，先天性的心脏房缺使他在幼儿时一直生病，直至3岁那一年才被查出来，然后他被推进了手术室。他的胸口留下了一条很长的疤。他的眼睛，有点斜视，后来也是去做了手术。先天性的，他，只有一只耳朵可以听到声音。
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谭世祺，10岁，小小男子汉。民主小学五年四班学生。学号18号。语文科代表。遵守纪律，学习优秀。各科考试从没有得过90分以下的成绩。他爱马虎。有时就是因为一点小马虎就无缘100分。他还有个丢三落四的毛病。这不，周五老师让写一篇生活日记，回家写时才发现日记本落在了学校。没办法，只好写在别的本子上吧。他暗暗的提醒自己，周一可千万千万别忘了抄在日记本上。他可不想因为马虎毁掉“认真”的美名。他性格活泼开朗，尤其喜欢书法。从五岁时就学习硬笔书法。曾经在全国级的比赛中得过一个银奖七级，两个金奖九级，还得过两个特等奖九级呢。他跑步也是全班第一（倒数）。别以为我是在说别人，他就是我，大名——谭世祺。
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有一个小男孩，今年刚满一岁，长着一对淡淡的眉毛，圆圆的眼睛像珍珠，鼻子太小了，一张小嘴像樱桃，他就是我的弟弟——冯鑫！
他既调皮又贪吃。
有一次，冯鑫来我家，奶奶叫我背着他玩。我扮着各种怪像，逗着他玩。他在背蒌里一会儿一上一下，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿拍手。不料，正在大家高兴的时候，他爬上来，给我一个突然袭击，把我的头发一扯，就钻进了背蒌里，痛得我哇哇直叫。他却躲在背蒌里哈哈大笑，真是气死我了，我的弟弟实在是太调皮了。
还有一次，我爸给我买了一个大西瓜。我们拿着西瓜，悄悄地走进厨房，生怕被弟弟看到，他可是个贪吃鬼，如果让他看见，今天这西瓜我们又没戏了。不料，还是被他看见，他在地上又滚又爬，还大哭。我们只好给他一块最大的瓜，他拿狼吞虎咽，连皮都不剩一点，全吃掉了。
哎！这就是我家又调皮又贪吃的小男孩子——我的弟弟冯鑫！
指导教师:冯兴福
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小男孩
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有一个男孩子，他有许许多多的特点，一双炯炯有神的大眼睛，一对似大似小的耳朵，一张口齿伶俐的快嘴，还有一个不可一世的翘鼻子（有点夸张）。别看他的外貌不同，特点也不同。
Number1.快乐的他
他每天早早地来到学校，高兴地玩起了拍手游戏（就是根据网上游戏QQ三国编的）
“赖皮！”“你才赖皮呢！”叮铃铃上课了，老师看见他们竟然在玩已经被‘查封’的拍手游戏，顿时火冒三丈，“xx，你给我站起来!而他呢，嬉皮笑脸地从位置上站了起来，“现在再给你们一个禁令，不准玩拍手游戏，玩的，就到办公室去，你，坐下吧！”一下课，他们就想好了，就不拍手了呗！一看，就知道，他们已经陷入了快乐的海洋，每个星期五晚上，他可就快乐极了，打开电脑，眉飞色舞地玩喜欢的qq三国和跑跑卡丁车，而且久久不愿下来。
Number2.胆小的他
虽说他快乐，但他也胆小，有时候想等他说出一句话得急死。老师叫他”XX，你来回答这个问题。”他慢慢地站起来，仔细地思考着，刚想说出口，但又怕错，久久不开口，老师以为他不会，就叫了另外一个回答。课堂上怕再众人面前说错的他，外面更是这样，狗是他的克星，就连一条家养的小狗他怕，有一次他跟同学一起回家，一个人牵着一条可爱的小狗狗，他警戒地看了看。又不想再众人面前出丑，显得自己连一条小狗都怕，便跟小狗远了点时，“走，快点去坐车，好晚了。”于是，拉着同学跑了，怕狗这是有些人的特点，但他连大一点的虫子也怕(看过他写的《与虫子搏斗》就知道了）这就是胆小的他。
Number3.具有号召力的他
虽说他胆小怕事，但他却具有一定的号召力，在下课时，带着一张高达100分贝的嘴巴，叫着“出来玩，quickly。”不一会，就陆陆续续地出来了。上体育课时，不用他叫，都会不约而同地跑到他身边，一起玩抓人，玩抓人的竟然达到了全班的三分之一（班上78人），就连一些不喜欢跑得人，看到了那么强大的“抓人队伍”也赶忙去参加。他一说换个游戏，别人也跟着换。所以年年三好学生他都评上了。（成绩过了关，还要投票）
Number4.不爱运动爱吃肉的他
他有一个最最最大的缺点就是爱吃不爱动，虽然在体育课上生龙活虎的，可一回到家，不仅不运动，还以每秒3米的速度回家开电视。他妈妈叫他去骑下自行车，他眼睛转了转，“那你把钥匙给我，我去储藏间拿车。”一交给他钥匙，他以飞快地速度开门飞回了家。不爱运动还好些，但他太爱吃肉了，一个月不到，就从82斤长到了96斤，原来一年难免生1次病（原来爱运动），现在体胖多病，一年至少生5次病。就是生病，他也“不甘落后”KASS几碗稀饭就空了。
他就是这样的一个男孩，学习在班上是属于好的一类的，这个神秘人物是谁呢？这个人就是快乐的我。
结语：《有一个小男孩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有一个小男孩》供大家参考，我们一起来看看《有一个小男孩》作文应该怎么写吧！