下面是文案网小编分享的24元作文 文案，以供大家学习参考。
24元作文 文案：
班上有有人被偷了东西……
我到了教室，就看见了一位女同学哭着，我过去安慰她，其他同学告诉我，她被偷了24元钱，虽然不多，但很重要，这是对同学的承诺。我们都怀疑是我们组的一位女同学偷的，一是因为她以前偷了同学的很多东西。二是因为她只有她看见了她钱包里面的钱。三是因为她走出教室时做了一个奇怪的举动。四是因为她正好有这么多钱。我们大家都很气愤，她良心被狗吃了。她一走进教室，我们就把她抓来询问，逼她交出钱来。她一直为自己辩解：“我没偷”“还狡辩呢”一位同学说道。“我本来就没有偷，我发誓，上次被妈妈打了我就再也没偷了“。第一节课的铃声响了，我们该考试了，老师拿着试卷走进来，得知此事，让我们自己考试，她被叫到办公室去调查。那位被偷钱的女同学已经哭了很久很久。放学了，我们的考试结束了，老师走进来说：”大家都知道了某某同学的钱被偷了，是谁偷的，还不知道，你们怀疑是某某同学偷的，但没有证据，所以不要乱怀疑，钱的确是她妈妈给的。大家都知道这钱很重要的“。老师从包里拿出了24元给了某某某。”这24元虽然数目很小，但是，24元买来了那位小偷的良心，买来了同学间的友谊，那小偷现在肯定很紧张，很后悔，是谁偷的，他自己知道。我希望以后不要再发生这种事。放学吧“。
那位被冤枉的同学现在才来赶试卷，我一个人一直在等着收她的试卷。我不耐烦了，走过去对她说：”你自己做完了，交到办公室吧。“她见我走来，把头低得很低很低。我知道她在默默的哭。”被同学误解不好受吧，你哭了。“她慢慢她起头，泪水浸湿了她的双眼和试卷。———————我还是等着她做完试卷。
老师说得很对，24元买来了那位小偷的良心，买来了同学间的友谊。信任也很重要，不要乱怀疑同学。我希望那小偷能写一份道歉书塞在信封里，里面装上24元，偷偷放进那两位同学的书包……
五年级:王悦
24元作文 文案：
星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。
游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。
虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。
24元作文 文案：
暑假中的一天，蔡老师组织了一次有趣的“算 24点”游戏，“算24点”其实就是用扑克牌面上的数字进行四则混合运算算出24，每张牌都必须而且只能用一次，谁先算出就算谁赢，四张牌就归他。我们一共有八人，通过黑白翻分成 2组。开始蔡老师可真是大显神威了，我们刚刚把牌放到桌子上，还没来得及瞄上一眼，蔡老师就已经准确的算出答案了，我知道，如果就这样不赶快采取措施的话，我一次都别想赢。我想出了一个办法，在我每次出牌时，最后出一个出牌，在蔡老师他们三个人出牌时，我用眼睛先扫了一下他们的牌，这样心里可以先算一下，然后我才把牌放到桌面上，这样就可以节省时间了，这方法还真不错，让我陆陆续续的赢了几次。我正高兴着呢，蔡老师突然对着对面大声的说：“你们吵什么呀，哪像是在算 24点，像是在吵架！”原来是对面那一组说话的声音太大太吵了。我本以为蔡老师只是说一下便算了，哪知道蔡老师把毛剑他们全都叫了过来，很很的批评了一顿，我这高兴的心情一下子低落了下来，知道肯定游戏结束了，不能再玩了，感觉十分扫兴。过了一会儿，蔡老师说：“我们现在选一组进行一次高水平的较量”，同学们听了都很高兴，我也被选上了，还有沈聪、周以纬，蔡老师自己也参加了。游戏开始前，我们每一个人都用“打气筒”给自己的信心打气。第一个回合开始了，当牌一翻开在桌面上时，我们四个人就全神贯注的看起牌来，心里急速的算着，开始周经纬连胜二局，我看着自己手上的牌慢慢减少，心里十分着急。又一次开始了，哇！我终于算了来了，心想这回四张牌肯定是我的了。刚刚准备说出来，可是，蔡老师提前了一步，快速的把答案说了出来，拿走了桌面上的四张牌。我心里十分懊悔，早知道，应该更快一些。又一回合开始了，我们把四张牌放到桌子上， k、4、3、2四张牌，我们想了好久，都没能算出来，在旁边观看比赛的毛剑突然说：“我算出来了”，我抬头看看毛剑那沾沾自喜的神情，就想：“如果我能看透毛剑现在想的什么就好了，”又过了几秒钟，我的眼睛突然一亮，好像毛剑将答案通过无线电波输到了我的脑子里了，为了吸取上一次的教训，这一次我可不敢再怠慢了，立刻说出了答案：“应该用（k-4+3）×2=24”。就这样你争我夺，激烈竞争，手上还剩三张牌的沈聪像苏醒过来的白龙，和开始时判若两人，奋起直追，一直追到二十张牌。真是十年河东十年河西，一直兴旺的周经纬开始衰败了，后来连一张牌也没有了，最先败下阵来。我和沈聪并列第二，蔡老师赢得了最后的胜利。这一次游戏结束了，我和像蔡老师这样高手比赛虽败犹荣。
24元作文 文案：
晚饭过后，我和爸爸玩起了“24”点的游戏。
“24”点就是用加、减、乘、除的方法把几张牌上面的点数凑成为24的得数。我拿出了一副扑克牌，洗了洗，然后便坐了下来。我们玩着玩着忽然碰见了一个难题几张牌怎么也算不出等于二十四。我和爸爸苦苦思索着，想着想着，这时爸爸开口了：“我算出来了，其实很容易。用11加1，再乘与2等于24，然后再用24乘与1不就等于24了吗？”我算了算，还真对了。我不服气地说：“咱们再来一盘！”爸爸点了点头。
新的一局开始了，我们这回又碰到了一个新的难题我心里想：这一回我不能输给爸爸了。我认真思考着，果然我想到了答案：1加23等于乘与2再除与2等于24。我高兴地大声说了出来，爸爸笑了笑说：“儿子，你真棒！”我心里的感受像吃了蜜一样甜。我玩得越来越起劲，又和爸爸比了一盘，哈哈！我又赢了。今天我以2比1的成绩赢了爸爸。
这一天真爽！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《24元》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《24元》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《24元》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《24元》