下面是文案网小编分享的说文解“聪”作文 文案，以供大家学习参考。
说文解“聪”作文 文案：
聪，顾名思义，即聪明、聪慧也；聪，左右结构，可分为四部分：耳、两点、口和心。字虽简单，其中却有很多的奥妙之处。
耳者，听之器官也。提醒我们要认真听讲，如果上课认真听讲，那么就会有很大的收获，获得很多的知识。
两点者，八字头，形似眼，即看也。看，就要相信开卷有益，多读好书。冰心老人有句话说得好：“多读书，读好书，好读书。”我曾看见过一群光明小学的学友，中午午休一吃完饭，就奔向九州图书城，一页一页地啃起书来。他们是多么好学啊，如果每天都多读书，时间一长，就会多读多少书啊！
口者，嘴也，即说矣。说，就要做到善于说，勇于说，在课堂上多交流。有句名言说：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换过后还有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，交流过后却有两种思想。”可见课堂交流是多么的重要。
心者，想也，即用心也。上课如不用心，怎么听讲？如没有想法，怎么交流？如不专心，怎么集中精神看？可见，心字乃它们之中最重要者，如想学好，需得用心也。
小小的一个“聪”字，竟然有如此大的奥妙，对人的学习有这么大用处，让我们理解“聪”，变得更加聪明吧！
说文解“聪”作文 文案：
中国的历史长达5000年，而文字是这5000年智慧的结晶。中国汉字千千万，数不胜数，要说我最喜欢的一个汉字，就是“聪”字。
“聪”字是由耳、眼、口心构成的，耳在聪的左边，它告诉我们要用耳朵认真听。看那两点，就像我们的眼睛，它告诉我们要用眼睛仔细观察。下面的口让我们用嘴大胆的说出自己的想法，最后的心告诉我们要用心去仔细体会只有怎样才是一个真正聪明的人。
“聪”字还有很多含义，比如：聪明，聪慧，聪睿，聪颖，都和“聪”字密不可分。而这个“聪”字与我的生活也是息息相关。
还得我二年级的那次考试，那段时间妈妈出差了，上课也不认真听讲，晚上老是想着偷懒，作业不写完，第二天总是被老师批评。那时也正好是期中考试期间，发下试卷时，我顿时一脸惊慌，这题，不懂，那题不会。感觉就像是丢了魂似的。我听见老师说“收卷”，我赶紧把剩下的几题写了，不管它对还是错，当试卷发下时我的了70分，我“荣幸”地将她捧在手里，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上画满了红叉，我目光呆滞地望着试卷，心里顿时充满了愧疚之情。心想：今晚回家，妈妈一定要给我来一顿“竹笋炒肉”了。
回家后，我主动向妈妈承认了错误，妈妈并没有生气，接着，我轻声轻气的对妈妈说：“妈妈，我没有考好，是不是因为我不聪明？”妈妈对我说：“不，其实你很聪明，就是不认真学习是不是？你忘了你最爱的汉字了吗？”我顿时恍然大悟，若有所思的点了点头。
以后我一定耳听八方，听而能悟，努力学习，做一个聪明的人。
说文解“聪”作文 文案：
我家楼下值班室的老爷爷养了一只小狗，我们都叫它聪聪，因为它很聪明。每当我来看它时，它总是把头抬得高高地望着我，脚直向前扑，好像恳求我带它出去外面逛逛，因为整天被困在值班室很无聊。聪聪长了一身黄白相间的长毛，眼睛又大又圆，像两颗闪亮的黑宝石，两只耳朵又大又长，耷拉在脑袋两边，弯曲的尾巴毛茸茸的，真像一朵怒放的白菊花。我喜欢聪聪，聪聪也喜欢我带它出去玩。
有的时晚上我和妈妈出去玩很晚才回来，值班室的老爷爷已经睡着了，妈妈就去敲值班室的窗户把老爷爷叫醒，这时，聪聪就会以迅雷不及掩耳之势的速度冲向窗户，而且“汪汪”地叫个不停，直到把老爷爷吵醒。
聪聪说来也怪，平时除了猪肝，其它都什么都不爱吃，难怪它长得胖乎乎的，成天活蹦乱跳。有一次，我看见聪聪在吃饭时样子很可爱，只见它狼吞虎咽地吃，好像旁边有其它狗跟它抢吃似的，它边吃嘴里还发出一种奇怪的声音，吃完后还会用舌头在嘴边四周舔几下，好像还在回味着这顿美餐。
大约三个月前，政府到处在打狗，一天，聪聪自己跑出去玩，不幸丢了，而且再也没回来，我想它可能被打狗的人抓走了吧。每当我上学经过值班室时，我就会想起聪聪，我真希望有一天聪聪还能出现在我眼前。
说文解“聪”作文 文案：
我家有一只小狗，因为它很聪明，所以给它取名叫“聪聪”。它浑身细长的毛，摸上去软软的，浅黑色的皮毛中夹杂着白色的条纹，看上去就像是穿了一件黑白相间的毛皮衣，神气极了。一对黑眼珠像黑宝石一样镶嵌在脸上忽闪忽闪的炯炯有神。它有一个特别灵敏的鼻子。每当爸爸在厨房烧好吃的东西的时候，聪聪一闻到香味，就会冲上来用鼻子闻一闻，然后，“汪、汪、汪”的叫着，好像再跟我说：“好香吖，快给我尝尝吧！”看着它那一脸馋样真是好笑。聪聪不仅嗅觉灵敏，听力也很好，只要一有动静，它就会竖起耳朵，警惕的看着四周，真不愧为我家的好“保安”啊！
记得聪聪刚来我家时，非常害怕，不敢靠近我们，经常一个人躲在角落里动也不敢动一下，见我们靠近它就会冲我们大我家的“聪聪”
叫。过了一段时间后我试着将它抱在怀里，此时能感觉到它在瑟瑟发抖，眼神里也充满了惶恐与不安。看得我很心疼。于是我就用手在它背上来回的轻轻抚摸着，不一会它可能感觉到我对它没有恶意，身体开始不发抖了，眼睛也开始张望周围的新环境了。嘴里还发出“股咯、股咯”的声音，像是在说：“你真好，谢谢你。”你瞧，他那样子可滑稽了。就这样我和它成了形影不离的好朋友。每天当我放学回家的时候，聪聪就会撒娇似的扑到我怀里“汪汪”的叫着，好像在说：“小主人回来了，小主人回来了！”
我家的聪聪不仅特别贪吃，也很聪明呢。记得有一次，爸爸烧了一个红烧排骨，刚端到桌上，原本蹲在那儿懒洋洋的聪聪闻到香味后，飞快地噌到桌子边，对着桌上美味的佳肴“汪、汪、汪……”的大叫着。此时我和爸爸都忙着没搭理它，它只好低着头着急的在边上来回走着，眼睛还时不时的瞟向桌上。过了一会儿，它趁我们不注意，尽然抬起前爪扒到桌子上，伸长脖子往盘子上凑。看到它这付馋相又好气又好笑，于是我便拿起筷子夹了一块骨头给它，它接到骨头后，像拿到了宝贝一样，迅速的跑到隐蔽的角落津津有味的享用起美餐来！看，他吃得对可带劲儿。一边用爪子抱着骨头翻弄着，一边用嘴巴“嘎嘣嘎嘣”嚼着骨头上的肉吃了起来。不一会这块排骨给它吃的就只剩下骨头了，可它还是不依不挠地在那儿埋头“工作”着，直到他认为实在是没有可吃的了才罢手。吃完后还不忘将嘴在自个皮毛上蹭了几下，然后满足的舔了舔嘴，躲到一边休息去了。这个聪明的小家伙，真是可爱啊！
聪聪的到来，给我的生活增添了许多乐趣，我好喜欢我家的小狗-----聪聪！
江苏南京秦淮区秦淮实验小学五年级:徐伟
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《说文解“聪”》时更加简单方便，下面是小编整理的《说文解“聪”》，仅供参考，大家一起来看看《说文解“聪”》吧