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批评中的温暖作文 批评中的温暖是什么文案

2019-03-11 五年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的批评中的温暖作文 批评中的温暖是什么文案,以供大家学习参考。

批评中的温暖作文  批评中的温暖是什么文案

批评中的温暖作文 批评中的温暖是什么文案:

表扬里蕴含着肯定与期望,而批评蕴含着更深远的美好希望和关爱。人们不喜欢批评,确实它不如表扬来得动听,可古人说了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
在沙滩上留下了一串串足迹,那是我们一步步成长的痕迹。人的一生都只是在成长的道路上,可是“人非生而知之者,孰能无惑?”我们难勉会犯一些大大小小的错误。有时候你自己也被蒙在鼓里,丈二和尚摸不到头脑,这时候就需要有人来提醒你。这个人或许是你最敬爱的老师;或许是你形影不离的好朋友;或许是只有一面之缘的陌生人……他们都是你人生中的“老师”,因为孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。”
在别人批评你的时候,请不要埋怨,虚心请教、认真聆听,你会从中有所收获。他们的批评是对你最好的表扬。成长其实就是一个知错改错的过程。小时候的淘气包在父母的批评中变成了一位乖巧的小女孩;写错的题目在老师的批评中变得十分容易;完全依靠父母的孩子在父母的批评中变得独立自强。
我们还没风华正茂,我们是一群乳臭未干、天真调皮的小孩,犯错、犯错、再犯错……感谢成长中批评我们的人,是他们让我们明辩是非、是他们为我们点亮人生的道路、是他们给予了我们无限的力量……
爱如水,使纷繁在过滤后变得纯净;爱如火,使平淡通过燃烧日趋鲜明;爱如诗,使人生历经磨炼光彩夺目;爱如歌,使生活在付出后得以永恒。
其实,爱的方式各不相同,只要扬起生命之帆,以清声为伴奏,扯缆绳做琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂去接过批评,它让我沸腾热血,让我心情澎湃。
我要抱紧批评,因为批评是一种爱,它给我温暖,让我成长。

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在世间,关爱无处不在,它就像一把锁链,拉近人与人之间的距离,他也像一盏灯,为我们照亮前方的路,他还像一把火,温暖我们每个人的心田。
在我朦胧的记忆中,有一次天色十分阴沉,片片乌云仿佛要压下来一样,黑压压的,还不时有震耳欲聋的雷声,给人一种恐怖的感觉。而我拖着沉重的步子,一如既往地来到补课班,不情愿地做起作业,不知谁碰了我一下,把字写歪了!我抬头一看,原来是我们班里地地道道的小不点,身高连一米四五都没有。我朝他凶了一声,没想到他还说:“碰你一下怎么了!”听了他的语气,再加上之前的心烦意乱,我便像流水般地将脾气撒到他身上,这时我们的统领――老师来了,我只好住口,但还怀恨在心,便和他商定:“星期日下午,咱们民觉公园用羽毛球一决高低!”
光阴似箭,时间转眼来到星期日下午,我们来到指定地点。看到他那副阔背圆腰的样子,一股骄傲之情在我心里油然而生:你这么个小不点,敢跟我pk,门都没有!不一会儿,比赛开始了,我瞑目蹲身,见球飞过来,便将身一纵,以迅雷不及掩耳之势打过来。对方也不甘示弱,以龙腾虎跃般气势打过来,而我在挪位时不小心被一块石头绊了个四脚朝天。我感到一阵疼痛,便捂住伤口,龇牙咧嘴地望着他,这时灿烂的阳光也被一大片乌云遮住了。我心里想:这下完了,看着他一步步走过来,我的心怦怦直跳,好像要蹦出来似的,我便害怕地捂住了眼睛……
忽然传来一个天使般的声音:“你没事吧,我扶你起来!”我瞬间感到一股暖流从身上经过。我抬起头,望着那小不点如宝石般的眼晴,天衣无缝的钳在他那圆润的脸上,此时不再觉得他只是个会捣乱的小人,而是个浑身透发着金光的救世主!我慢慢地站起来,握着“小不点”的手,感动得热泪盈眶……

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不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!世界上有一种爱,是严厉的爱,那便是老师对学生的爱!
以前我总是不明白,什么是\"严厉的爱\",难道批评也是爱的表达吗?直到那一天我终于明白了!
那天,班级里进行测试,发下试卷后,每个人都认认真真地做题,过了一会儿,我卷纸答完了,自信满满地交上了卷纸,觉得可以得满分,看着其他同学正仔细地检查着!觉得他们只是在浪费时间,那么简单的题,至于吗?试卷发下来了,我一看,99分,竟然错了一道口算题!没什么大不了的,在有些小惊讶后,我欣然的接受了这个成绩。虽然没有得满分,但我仍然比较满意。忽然,老师叫我过去,我拿着卷纸,心想:老师一定是要夸我。谁知,出乎意料的是老师不但没有夸我,反倒批评了我一番,我强忍着泪水,让它不要流下去,心里一肚子怨气的我,回到座位,心情极度糟糕,一节课什么也没有听进去!叮铃铃,下课了!老师又叫我过去,我慢吞吞地走到老师的讲桌旁,老师站起身来,用手轻轻地拍着
我的肩膀,说:“孩子,你很优秀,每次成绩都很平稳,今天,不光是因为你题错的离谱,更重要的是你没有抗挫能力,难道你不可以有更进一步的提升吗?在这条漫长的人生之路上也许会有更多、更大的挫折!现在若不学会面对,以后呢?,你又该怎样去面对。”听到这儿,我不禁流下了眼泪,彻底眀白了老师的用意。“其实,老师很喜欢你,你可以更优秀,你还可以绽放出更璀璨的光彩!”回到座位上,我仔细地品味着老师对我说的每一句话,感受到了老师对我殷切的期望,从那一天起,我就时时刻刻谨记老师对我说的话,努力做最好的自己。展现自己最优秀的一面。
老师,说您伟大吧!您却没有什么丰功伟绩,说您平凡吧!您却将您的一生都献给了我们。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您”。
成长中的批评如一面镜子,它反射出你的缺点,如一碗苦药,治愈你身上的伤口,如一缕刺眼的阳光,激发你不断地奋发向上。刻在石头上的名字未必不朽,刻在木板上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我的心上,那才是真正永存!感谢您,在我成长道路上的批评。

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……
也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……
这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……
也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。它,就是这么简单。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《批评中的温暖》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《批评中的温暖》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《批评中的温暖》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《批评中的温暖》