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我的毛笔作文 我的毛笔字文案

2019-03-11 五年级作文 类别:写人 100字

下面是文案网小编分享的我的毛笔作文 我的毛笔字文案,以供大家学习参考。

我的毛笔作文  我的毛笔字文案

我的毛笔作文 我的毛笔字文案:

你是黑暗中的灯光,你是下雨后的彩虹,你是迷宫里的引线,你是我的毛笔。你是沙漠中的泉水,你是黄河里的木船,你是下雨时的雨伞,你是我的毛笔。你是天空中的彩虹,你是地狱里的神仙,你是学习时的助手,你是我的毛笔。噢,毛笔,我亲爱的毛笔。

我的毛笔作文 我的毛笔字文案:

长长的身子,毛绒绒的笔头,穿着橙色的衣服。它就是我的心爱之物——毛笔。它外形简单,却让我收益良多。它承载着一个民族的精神文化。
这支毛笔是易老师送给我的,易老师是我的毛笔老师,当时,我一眼就看上了它。
每次练字累的时候,想要搁笔停下,看见毛笔上面的字“努力学习,天天向上”这几个字仿佛在说:“你快站起来!笨鸟要勤飞,不然你会落后的!”于是我猛地站了起来,继续将字写完。还记得有一次我在写“楊”字的时候,右边的“易”字,老是写偏大,我很不耐烦地将笔一扔,心想:还是算了吧,再练也是写不好。这时又看见刻在毛笔的那八个字,它们仿佛跳动了起来,嘲笑着我说:“你是个男子汉吗?遇到困难你就想着放弃,俗话说,困难不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。加油!”“加油!加油!我可以的!”我一定要坚持下去,我再次将搁置的毛笔提了起来,静下心来,开始认真练起来,终于写出了令我满意的字。我也体会到了练字的乐趣,一竖、一横、一撇、一捺在我的笔下变得越来越好看。我也因我们强大的精神文化而自豪。
这毛笔就像一位老师,在我练字的时候监视着我,我对这支笔也产生了深深的情感,它是我书法进步的“好老师”。
现在这支笔已经跟了我整整五个学期,它对我来说是不可替代的物品,我怎么能不喜欢它呢?

我的毛笔作文 我的毛笔字文案:

我是一只毛笔,一只廉价的毛笔,我有着苗条的身材,洁白的头发,是姐妹中出挑的一个。
我对外面的世界充满了向往,马上,我便乘着车子,随着姐妹们向一家小卖部去了。
我被人放入了一个柜台里,标价—-五毛。
我的人生在这开始了。。。。。。

我的毛笔作文 我的毛笔字文案:

我是一支中型毛笔,我的祖先在古人的帮助下,谱写了一部部华章。这是我的光荣,我们毛笔的光荣。打从被生产出来后,我就怀着这样的一颗心,等待宿命中的主人。
“啪”,门,开了!门开了!门终于开了!一道刺眼的光射进来,迎接我的,不是我想象苍劲有力的,布满皱纹,生满老茧的书法家的手,而是一只稚嫩的小手与一阵欢笑声,这——可不是我的愿望。但是这却由不得我决定。不一会儿,我就被泡在了水中——不是毫,而是整个身子。“不会写就不要用嘛……”我被弄得晕头转向。终于,美食来了,一股香浓浓的墨香味直人我的鼻孔。
这时,一只大手握住了我,在墨盘里一沾,我顺势在盘里吸了一口墨。然后,大手推动着我,时而运笔,时而转锋,时而轻描淡写,时而浓墨涂写。我的心里暗暗叫好。写了一行有余吧,大手的主人说:“老师刚刚写的你都看到了吧!现在你来试试。”那只小手抓住了我,估计小手的主人以前写过毛笔,他摆好架式,颤颤巍巍拿起笔,小心翼翼地把我放在纸上,手抖了抖,然后向右划过去,最后向上转,又把笔一摁,一条难看的“毛毛虫”就在小手下成形了。
“你刚刚不是看老师写了吗?”大手握住了小手“起笔应该侧锋入笔,人后调转笔头向左,再向右拉过去,收笔时,笔轻轻按在纸上,做个回鈎形的动作就好了!”大手的主人边握着小手一起写,边说道。
大手离开了,我突然觉得小手冰凉,放佛冰凉中带着几滴汗水。小手依然是抖的——起笔——行笔——收笔,依然是不到位的。大手的主人有点不耐烦了,又示范了一遍,然后说:“今天就到这里了,下次再来!”傻子都可以听出,他下逐客令了。
夜,深了。窗内,一盏明灯依然亮着。灯下,一位少年——小手的主人,正在一个动作一个动作地写着毛笔字——他在努力。我的想法变了,对大手的主人,尊敬、留恋没有了,剩下的是对他的失望,对小手的主人奚落、嘲笑更没了,取而代之的是一种说不出的敬佩之情。
灯下,少年的眉宇格外清晰,在这一瞬间,我好像懂得了什么……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的毛笔》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的毛笔》作文呢?以下是小编整理的《我的毛笔》,仅供参考,希望能够在写《我的毛笔》上帮助到大家