下面是文案网小编分享的六面人作文 六面人的折法文案，以供大家学习参考。
六面人作文 六面人的折法文案：
人们常用“双面人”比喻那些在不同时间、不同地点、不同情况下表现截然不同的人。比如：有时柔弱，有时刚强；有时温柔，有时暴躁；有时热情，有时冷漠；有时大方，有时小气……
一直以来，我都不喜欢这种“双面人”，因为他们变化无常，让人捉摸不定。但在讨厌的同时，我自己却变成了一个超越“双面人”的“六面人”。
在老师面前，我好好学习，天天向上。在同学面前，我调皮捣蛋，聪明贪玩。每一次玩游戏出点子的是我，放学后用电话手表召集他们的也是我。在我们的“游戏玩耍事业”上，我可是出了不少力量；在爷爷、奶奶、祖父、祖母四个老人面前，我能吃苦，重活、苦活、粗活抢着干，挑水、做饭、炒菜也不在话下，端茶、倒水、擦桌子更是家常便饭。而在爸爸妈妈面前，我饭来张口、衣来伸手；在众多哥哥姐姐面前呢，我则像一个小跟班，紧跟其后，生怕下一秒就走丢了似的。但在弟弟妹妹面前，我就变成了大哥大，而他们就成了小跟班。说是大哥大，实际上也就是爸爸妈妈或者叔叔阿姨们的“带娃助手”或“管家”，每次一出去，我的后面总会跟着一大群小孩子。
所以，我给每个人留下的印象也不同。老师们觉得我认真刻苦，同学们觉得我顽皮好动，四位老人觉得我乖巧懂事，爸妈则认为我娇生惯养，哥哥姐姐认为我十分黏人，弟弟妹妹们则觉得我成熟稳重……
这就是我，一个面具人，一个带有六个面具的人。
六面人作文 六面人的折法文案：
相传，在很久以前的古希腊奥蒂亚境内的底比斯城。来了一只兽身人面的怪物，人们称之为芬克斯。他站在山顶，用邪神传授的谜语刁难人。猜错的就要被他吃掉，猜对了，他就自杀。
这则谜语的内容是这样的：今有一物同时只能发一种声音，但早晨有四条腿，中午有两条腿，晚上却有三条腿。很多人都去了，但没有一个回来的。最后，一个来自城外的人，猜对了谜语，芬克斯随即自杀。谜底就是人。
一个看似十分困难的谜语，谜底就是自己。那么多人猜不出，成为芬克斯的腹中之食，可见人认识自己之难。
“人”一撇一捺简单组成。一撇是长处，一捺是短处。金无足赤，人无完人。每个人都有只记得优缺点。既不要在成功是骄傲自满，也不能在失败时灰心丧气。人，也只有在取长补短的同时，对自己充满信心，有拼搏的斗志，才有可能打败对手成功。
“人”一撇一捺简单组成。一撇是品格，一捺是学识。一个真正大写的人，不是“真、善、美”，不是“德、识、才、学”，而是他们的组合，假若只有一半，那就不完整。高洁的品格，不仅是智者的双翼，更是不言败的人们的永生的追求。
“人”一撇一捺简单组成。上部合并，下部分叉。它形象的告诉我们，人生有许多叉道。有的通向光明，有的通向黑暗；有的走向成功，有的走向失败。人生之道要选择谨慎，一不小心，就会误入歧途。
“人”一撇一捺简单组成。互相扶持，互相支撑。一辈子把人这个字刻在心上，就会渐渐变成一个大写的人。
这世间有千千万万的人，肤色不同，国籍不同，眼球的颜色不同，但我们都是这世间的人。
六面人作文 六面人的折法文案：
看！对面来了一个小男孩！长的虎头虎脑，矮矮的，一看就是个“小矮人”！咿，怎么那么面熟啊！再走近点看看？哦！那不是我自己吗？我在班里“出了名”了！你问我为什么？好！我就告诉你吧！因为呀，我叫杨（羊）定凯大家都叫我“羊”，起这个外号不仅因为我姓杨（羊）还有一个原因。。。。。。
羊是温顺的动物，在班里我非常“温顺”不欺负同学。听老师的话，从来不敢违背老师的意思。这也是一个原因“羊”因此而得名。学校有谁叫我杨定凯我反而不习惯了！你说怪不怪？
在家里我的家人都任为我是“狼”谁也不敢惹我，把我惹急了非把房子拆了不可！闹的“鸡犬不宁”。
狼这种动物大部分人不敢接触，因为它发起火来可不是好惹的！所以家里人叫我“狼”
有一次妈妈去学校问我的学习情况，老师说：“还好，你孩子挺乖的！”妈妈说：“不会吧？他在家呀一点都不乖。”最后以尴尬结局。
我是不是一个“正宗”两面派？的其实我比较喜欢我在家里的一面因为可以无拘束的玩呀！不过，如果你愿意和我叫朋友我一定会用羊的一面对你的！
六面人作文 六面人的折法文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家