当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

介绍一种事物五年级作文作文 文案

2019-03-12 五年级作文 类别:状物 500字

下面是文案网小编分享的介绍一种事物五年级作文作文 文案,以供大家学习参考。

介绍一种事物五年级作文作文  文案

介绍一种事物五年级作文作文 文案:

它很好看,圆圆的,有不少人喜欢用它来比喻眼睛,它就是——葡萄。
葡萄有绿色、紫色、紫黑色,它的果肉有翠绿色、紫红色,每一颗都像宝石,挨挨挤挤地凑在一串上,把枝叶压得垂了下来。
把葡萄放在鼻子边上,一股淡淡的果香扑鼻而来,再仔细一闻,还有糖果的甜味呢!
那一颗颗葡萄摸起来都很光滑,如果某一颗摸起来太软,那就是成熟过头,坏了;摸起来太硬,说明还没成熟,只有软硬刚好的葡萄才会好吃。
剥掉葡萄的外皮,把葡萄放进嘴里,酸甜的味道冲进我的嘴里,葡萄香甜的汁水流出来,让人满嘴都是甜蜜。有人干脆连着皮一起吃,皮偏苦,肉又甜,两者中和一下,就是刚好的美味!
把葡萄榨碎可以做成葡萄汁,喝着,别有风味;把葡萄晒成干,它就成了另一种零食——葡萄干,它是新疆的特产,能长时间保存,又突出葡萄的鲜美。在蛋糕里放几颗葡萄干会很好吃。
葡萄富含维生素C,在欧洲的一些国家,人们会用脚来踩葡萄,用来做葡萄酒,因为这样可以去除葡萄籽,在酿酒时,就会更加突出酒的浓香。
告诉大家一个小妙招,一串葡萄,如果最底下的那颗很甜,那么整串葡萄就都会很甜,因为被那么多兄弟挡住了阳光依然长得香甜,说明整串都是质量上乘。
葡萄,水果家族中的珍宝,你喜欢吃吗?

介绍一种事物五年级作文作文 文案:

那天大扫除,我翻出来了一样"宝贝"它记载着我儿时最快乐的时光,这个"宝贝"就是遥控直升机。我拿起遥控直升机把他从布满灰尘的盒子中抽出来,还是那熟悉的质感,多么怀念以前欢乐的时光。
拿出遥控器,灰色的外壳,搭配光滑的触感给人一种玩游戏的感觉,就像拿着游戏手柄,遥控器前方配有三个蓝色透明塑料遥控红外线,遥控器上的按钮,我都不记得怎么用了,两个黑色的摇杆摸起来非常舒适,多么怀念的感觉。
这个直升机是我二年级的时候妈妈给我买的生日礼物,红红的外壳搭配上银白色的铁架子,笔直而炫酷的直升机尾部设有一个小巧的螺旋桨,用来保持方向,上边儿配着两双螺旋桨风力很足,非常炫酷,打开开关,机头和机身两侧的闪光灯发出五颜六色的灯光。
发现遥控直升机这值得庆幸,可是遥控器里面没有了电池,我想重现以前的美好时光,于是,我所有的积蓄在下面买了六节电池,给直升机充了电,准备试飞,可是我忘了直升机,以前少了一个零件,我也不知道装哪儿,没了这个零件直升机就一直抖来抖去,于是我下定决心一定要让我的直升机恢复原状,然后就给直升机做了一番改造,终于找到了他抖动的原因,找了一个替代品给他装上,又经过一系列的整修,我的直升机终于飞了起来,我的努力没白费。
这个直升机代表着我美好的童年,虽然坏了,但我又把它修好了,我觉得之前的努力是值得的。
自然界是个奇妙无比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊兰、大王花、一品红,然而在这些植物中,我感觉向日葵是一种很神奇的植物。朝阳中向日葵绽放着金灿灿的笑脸对着太阳似乎充满了谢意和感激。我望着向日葵那金灿灿的笑脸,感觉它放射出来了耀眼的金光,像是第二个太阳。
夕阳中,向日葵仍然对着太阳笑,好像舍不得它离去,目送着太阳渐渐离去,我望向向日葵的背影,直发呆,疑惑的想,向日葵的头难道也像人一样会动吗?我带着一颗十分疑惑的心去观察向日葵,便目不转睛地看着向日葵,朝阳在慢慢移动,向日葵金灿灿的笑脸也随着慢慢移动,我疑惑不解打开书,坐在向日葵旁边,我读到了书中有关向日葵的有趣的小故事,传说向日葵是太阳的妈妈,它就护送着自己的孩子,生怕它跑丢,这个故事充满了幽默,但向日葵的确是目不转睛的盯着太阳。
书中还说,向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素,它害怕阳光,所以一遇到光线照射就背对着太阳,同时,它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,等太阳移动,它们也随即移动,永远背对着太阳,所以我们看着就感觉向日葵像人一样会摇动小脑袋。哦,原来是这样啊,我恍然大悟!
望着向日葵金灿灿的笑脸,微风吹拂着,抚摸着向日葵的脑袋,感觉好亲切,自然界中确实有很多知识需要我们挖掘,需要我们认真的钻研,努力去探索自然界的奥秘吧!
Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。
出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。
几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。
我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。
旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。
可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。
这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。
仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次观察仙人掌心头不知为什么总会一震。
仙人掌披着一件绿色的外套,绿色大衣的上下都长满了尖尖的利刺,一看比荆棘还要可怕。我家仙人掌的四周有几颗仙人球,把仙人掌衬托得更清秀,更加的气派,就像众星拱月一般,把仙人掌变成了一个更伟大的人。仙人掌开花时十分好看,红红的花瓣里满是黄黄的花粉。身边的小球也会开出紫色的小花,每当花都开的时候家人们总是赞不绝口。
仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能够使皮肤变得更加的清爽。仙人掌还能够防止辐射,还能够当做花来装饰房屋。我对仙人掌又爱又恨。
小时候看见仙人掌时充满了好奇心,好想上前抚摸一番,可是爸爸妈妈却阻拦我。终于有一次,我大胆的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已经起了一个个红色的小包。那时候我对仙人掌充满了怕与恨。夏天蚊子送了我一个个红包。妈妈给了我一点仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在痒的地方,没想到竟不再痒了。我又喜欢上了仙人掌。
看着一个月都可以不浇水却顽强生长的仙人掌,我想到了那些扎根边疆建设边疆的边疆建设者们。他们像仙人掌们那样在恶劣的环境里无私建设着边疆,他们在边疆付出边疆,任劳任怨,不仅如此他们还让自己的儿女们完成建设边疆的使命。
我敬佩仙人掌的顽强生命,更敬佩任劳任怨的边疆建设者们!
白鹭是一种十分精巧的禽鸟。
白鹭俗称白鹭鸶。体态纤瘦,呈乳白色。夏羽的成鸟繁殖时颈部着生两条狭长而软的矛状羽,状若双辫;肩和胸着生蓑羽,冬羽时蓑羽常全部脱落,虹膜黄色;脸的裸露部分黄绿色,嘴黑色,嘴裂处及下嘴基部淡角黄色;胫与脚部黑色,趾呈角黄绿色。
白鹭喜稻田、河岸、沙滩、泥滩及沿海小溪流。成散群进食,常与其他种类混群。有时飞越沿海浅水追捕猎物。夜晚飞回栖息处时呈“V”字队形。与其它水鸟一道集群营巢。白鹭虽然捕鱼吃,但是很温顺,十分讨人喜欢。
白鹭是涉禽,常去沼泽地、湖泊、潮湿的森林和其他湿地环境,捕食浅水中的小鱼、两栖类、爬虫类、哺乳动物和甲壳动物。在乔木或灌木上,或者在地面筑起凌乱的大巢。
白鹭在稻田捕鱼时常曲缩一脚于腹下,仅以一脚独立,样子十分奇怪。于繁殖巢群中发出呱呱叫声,其余时候寂静无声。
白鹭的繁殖期为每年的5至7月,营巢于近海岸的岛屿和海岸悬崖处的岩石上或矮小的树杈之间。喜欢成群结队地在一起营巢,有人曾经在一块仅有20平方米的悬岩的岩顶上,竟发现了14个白鹭的巢,而且在相邻的一块仅有10多平方米的悬岩顶上,还有11个巢,每个巢之间的距离仅仅只有14至16厘米。数量之多,让人叹为观止。
网络搜集整理,仅供参考

介绍一种事物五年级作文作文 文案:

我有一个文具盒,它是一个多功能的文具盒,我很喜欢它,一直把它放在我的课桌上。
它穿着一件蓝色的衣服,衣服是由铁做成的,长方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在跞,反面什么都没有。不过,它有一个很特别的地方,就是面子上有一块能变色的图案,非常漂亮。
打开文具盒,它有两个“房间”,里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的;橡皮是方方正正的;钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。
我的文具盒趣事也有很多呢,说来给你们听听啊!有一次,我迷迷糊糊的睡着了,突然听到书包里传来了“呯呯”的声音,我急忙起床跑到书房一看,原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来,铅笔也滚出来了,只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说:“兄弟,你快进来呀!外面冷呢!”铅笔一听,连忙往里面跑,可是刚走了一半,不小心又摔了个大跟头,橡皮哈哈大笑了起来,在我的帮助下,可怜的铅笔还是回到了文具盒。
文具盒是我最好的伙伴,它给我带来了知识,带来了快乐,我非常非常爱它。以后,我要好好的保护它,做它最好的主人!
点评:作者主要介绍的是他的文具盒,后文主要写了他的文具盒是什么样的,有什么好的功能,写的很具体。

介绍一种事物五年级作文作文 文案:

它生长在水上,像一个大铃铛,从远处看一片一片的,还有一些小眼睛,大家猜到是什么了吗,那就是莲蓬。
你用眼睛看看我的颜色,碧绿碧绿的,给人一种很清凉的感觉。再看看我的形状,如果吊起来,像一个个花洒,从细小的洞里随时会喷出一股大水流。像铃铛一样,摇摇,就会发出清脆悦耳的声音。还像一个电话听筒,通上电,就可以传递亲人之间的思念情感。
接着用手轻轻地抚摸一下,你会觉得我的脸凹凸不平,像长满了许多大大小小的青春痘。凸的地方很硬,扎人手,而凹的地方却软得像个海绵,软软的,很舒服。如果你把我掰开一看,你就会看到我的果实,也就是莲子,穿着一身雪白的衣裳,超可爱!
再接着用鼻子闻闻,你会觉得一阵淡淡的清香扑鼻而来,使人神清气爽,如果你闻久了,你就会有一种口水直流三千尺的感觉。
最后,该用嘴巴来尝尝我了吧!首先你们要把我果实的外壳给剥下来,不过千万不能因为迫不及待而把我一口吞下去。接着,再把莲子里的芯给拿掉,因为它很苦,会让人有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。最后呢?自然就是大饱口福了!
虽说我果实里的芯小,味苦,不过它的作用倒是挺大的。可以清热降火就是其中之一。还有,我的吃法很多,比如生吃呀,泡茶呀,烧粥呀等等。
介绍到这里,也该结束了,希望大家能喜欢我哦!再见!
点评:作者主要介绍的事物是莲蓬,后文主要详细来写,写的很具体,文字流畅。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《介绍一种事物五年级作文》作文吗?以下是小编收集整理的《介绍一种事物五年级作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《介绍一种事物五年级作文》。