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那眼神……作文 那眼神……作文文案

2019-03-12 五年级作文 类别:叙事 550字

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人们都说,眼睛是心灵的窗户。那么,眼神便是透过这扇窗的一道光。借助这道光,人们就可以了解对方的内心深处。以前曾看过一幅照片,想必大家都看到过,那就是希望工程的照片——一个渴望学习的山区女孩。第一次看到那照片,我的心灵就被深深震撼了:一个山区女孩,穿着寒酸破旧的衣服,坐在破旧的桌子后,睁大眼睛望着我,好像在无助地说:“我想学习,学习。”最令我震撼的,是她那眼神,那眼神,孤独无助,渴望期盼。那眼神,真真切切,完全是从内心深处流露出来的,从那眼神中,我读懂了很多东西。那眼神,好像在告诉我,她渴望学习,需要学习,学习对她来说是最重要的;那眼神,好象在向人们求助,希望人们伸出援助之手帮帮她:那眼神,好像在质问我,为什么有这么好的学习条件,还不能认真学习?…………当时,我的脸火辣辣的,随即跳过了这张图片,现在想来,自己太糊涂了;女孩的眼神,我已悟出,为什么不能付诸于行动?对,我要付出实际行动。既然还有许多像女孩一样贫困而辍学的儿童需要帮助,我又有什么理由袖手旁观?我要号召周围的人去帮助他们,尽自己的力,虽然很少,但只要人人献出一点,溪流终会汇成大海,,他们就能上学。同时,我自己也要珍惜学习的机会。这一份机会来之不易。我得更努力,多学习知识,多增长才能,才可以多帮助他们。那眼神,刺入心扉,那眼神,哲理万千,那眼神,我毕生难忘。

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眼睛,是心灵的窗户;眼神,则是那一扇扇最隐秘的窗子中所透出的一道道光。这也许是阳光,充满了渴望,幻想;或许是利光,能刺穿人心的光,只有憎恶和厌倦。
踏在这孤独又冷漠的道路上,我感到一丝丝的寒意。道路两边的树像久经千年的兵马俑一般静默,似乎有在嘲笑我这种无意义的行为。也许吧,这只是一种解脱,心理上的一丝安慰。再这条路上,我来回的漫步,不知留下了多少沉重的脚印。不少人都不明白我的做法。但是,我想说的是,我只在找回当初的情景,细细回味罢了!
那个皓月当空的夜晚,我第一次漫步在这条林荫小道时,却遇上了她。这是她第一次出现在我眼前:身穿白色长袖衣,白皙的皮肤,乌黑的长发,宛如月宫中的嫦娥。尤其是那双空明澄澈的大眼,穿透出令人如痴如醉的眼神。哪怕只是那短暂的一瞬间,却在我心中留下了不可磨灭的印象。它使我茫然若失,不知如何面对现实。
从此以后,我再也没有遇到这种美丽又动人,令人如痴如醉的眼神。也找不到品味这种感情的方式。也许只是为了寻味那种特殊的感情,致使我不断踏在这条充满美好回忆的路上。只是为了寻找那份特殊的感情,只是为了体味那一刻的欣喜,只是为了保留那一份美好的回忆!
那眼神,不是利光,而是明媚温暖的阳光。它使我阴暗、孤单、失落的心变的光明、开朗、心涛澎湃。它带给了我力量,它使我重生!

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从小在蜜罐里面长大,没有觉得生活有多苦,也不会想到他人的生活会是怎样的,在我的印象里,大家都是一样的好,有爸妈呵护,有香喷喷的饭菜,还有可爱的毛绒玩具,可是,今天看到那眼神,彻底改变了我的看法。
那是怎样的眼神?怯生生的?可怜巴巴的?渴望温暖的?我说不出是怎样的眼神,只是看了一眼,便再也无法抹去,四目相对的那一刻,我想要给她一个大大的拥抱,让我的怀抱来温暖她。
见到她时,我们刚好下车,她就蹲在路边,和一群孩子玩耍着,我叫她的名字,她兴奋得转过了身。那一瞬间,她的眼神发生了巨大的变化,完全没有了兴奋,而是木然的站在那里,张大眼镜看着我们。
今日的她和往常不同,穿着很朴素,衣服上也是污点重重,最不堪入目的是鞋子,拖拉着,貌似大了很多。当我们走进她的家里,才见到了只有电视上泥土房。
突然,我明白了那眼神。

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那个眼神……包含的是爱,是对我的提醒,是她对我的希望与期盼…… 那是期中考试后一个星期发生的事儿。上午的英语课开始上课了,老师在台上声情并茂地上着课,我心里暗暗的想,反正这些内容我都会,在桌子下玩一下也不要紧,老师不会发现的。于是我偷偷摸摸的掏出一张纸开始折起来,越往后折一步,心里就越不踏实,仿佛班里每一位同学都是老师对我虎视眈眈,吓得我心惊肉跳。我忍不住悄悄还多望一下老师。 刚抬起头就望着老师严厉的目光向我投来,那目光如一把利刃插进我的心里,不禁猛的一颤。反正也是新来的老师管他的呢,看着范老师没有点名批评我不禁又继续玩起来,这次玩的更入神,直接忽略了所有的人,但玩了一会儿又想到全班同学都向我投来目光时我的窘态,不自觉地再次把目光投向老师。她充满严厉而又有些愤怒的目光向我飞来,我不仅有些愧疚,这样对老师的提醒视而不见,一点尊重都没有,老师辛辛苦苦叫我们知识,而我却被老师没有一点回报,这个眼神是对我好呀!想到这我低下了头,脸红了。 后来上课我开始认真听讲了,我眼睛随时跟随着老师的步伐,动着脑筋,老师上课的每一个内容,我都记着,学进心里。我在英语方面下了功夫,在第四单元的考试中考出了好成绩。上课听讲时,老师的眼睛里流露满意和欣慰。 那个眼神至今难忘,他寄托着老师对我的期盼,它教会了我尊重师长、严格自律……


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