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他，他
他，一个机灵又有才的男孩：
她，一个聪明又美丽的女孩。
他们之间的故事要从那时说起……
他在初中时成绩优异，长得也不赖，所以一直是全班瞩目的对象（当然，女生居多）但他从没有反映，依旧做他的优等生。
直到九年级，她，一个转学生，让他动了心。
那天报道，他第一个到学校，仍旧保持着冷峻的态度。他走到老师面前，给了老师一个看起来很可爱的微笑，算是问好。也许老师已经适应了这种问候方式，回了一个微笑，替他签了名字。回到座位后，他默默地等待其他同学的到来。一会儿，同学们陆续走进教室。教室立即变得热闹了起来，但他仍是自己坐着，没有参加久别的老朋友们的问候。
这时，从外面进来了几个新面孔，他第一个看见的，一共六个，全是女的。他默默地扫着一个一个进来的新同学。忽然，他眼前一亮一个少女的形象从此刻入了他的脑海。她长得不算特漂亮，但让人看起来很美。不像有些人那样做作，她很自然。也许只有他才能这样评价她，因为其他男生似乎只靠女孩的脸蛋儿来辨别美与丑。
因为他和她个子差不多，所以被安排在邻座，他很高兴。总是注意着她。渐渐地，她也开始对他有了些好感，不仅因为外貌，成绩，而是因为他为人处事从不张扬，却又总是做到最好。她喜欢这样的人。
虽然这样，他们仍旧保持着一定的距离，谁都不愿意做最主动的那个。有一次，两人迎面走着，突然，她脚下不知被什么瓣了一下，向前摔倒，他下意识地一栏，不知老天是在捉弄他们，或是不小心的失误，她正好扑倒在他的怀里。两人一阵脸红，看四下没人，她顶着压力先开口了：“谢谢。”“没关系的，以后小心点。还好现在没人看到，不然咱们俩可就出名了。”
就这样他们开始了交往，经常在一起谈论些事情。从此，他们的成绩一起在向上窜，到了期末，他班里的霸主地位稳稳地保住了，而她也是一人之下，万人之上。班里的其他同学不约而同地产生了一种感觉：“他们是不是……”
他们也意识到了这一点，但他们并不着急，因为现在仍是普通朋友的关系。
从第二个学期开始，班里人开始了对他们的猛烈“抨击”男生对付他，女生对付她他们感到了很大的不自在，于是暂时断绝了来往。表面上是这样，但仅仅几十个人，哪里能彻底整倒他们！他们开始通过另一种途径进行联系。但这种联系似乎是有益的。毕业考，他全校第一，她，第四。
他们进入了同一所高中，虽然不同班，但在一个教学楼，一个楼层，邻班，这样也好，省得遭人烦。
但这种好日子并没有过多久，高一年级毕业，他因为成绩超常，破格被某名牌大学录取，从此两人天各一方。临走时，他给了她一个深深的拥抱。这是她高中时学习的动力，她起誓，要考进他上的大学。
转眼四年光景飞逝，他毕业了。当他得知，她也考上了这所大学时，毅然拒绝了某公司的高薪聘请，留校继续深造，为的是等她。几年后，她也毕业了。重逢后两人非常激动，她把他临走时的礼物还给了他。
他们都找了一个像样的工作，不久，他们结婚了。
后面就没有故事了，即使讲出来，也没有意思了……
也许天心并不那么残忍！
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她和他，在同一个学校。
他是一个秋天般温柔的男孩。
她是一个夏天般热情的女孩。
她是他的同桌。
她是优等生。
他是中下生。
他是她见过的唯一喜爱古装戏的男孩。
他和她都喜欢金大侠的《神雕侠侣》，都不厌其烦的去看一遍又一遍。
她就这么喜欢上了他，因为他们每次都可以谈的很开心。可他呢？
她幻想着杨过小龙女的浪漫，终于鼓起勇气，给了他一张字条。
“我喜欢你”
“你这么小啊”
“可是我真的喜欢你啊”
“学业要紧”
。。。。。。
她没有在回过去，只是紧紧的捏着字条。
他们被调开了，她告诉老师她眼睛不好，于是她被调到第二排。他和她不在坐在一起。
一年了，他和她依然是普通的同学。
她有些蠢蠢欲动，她依然没有忘了他，她找好友告诉他：她还是喜欢他。
他答应了。
第二天，他给她一盒巧克力，她兴奋的收下，不知所措。
晚上，她发短信给他。他回一个“恩”，一晚上，他只是应着，他好像只会说“恩”
好友告诉她他对她有些迷茫，她慌了，忙发短信问他，又是一个淡淡的“恩”
“断吧”
“断吧”
她哭了，在此之前，她还不曾哭过。
他和她的恋情是如此的短暂，只是三天。
她和他不再说话。
但她还是喜欢他。
她和他在网上相遇。
“在啊”她情不自禁。
“恩”
“聊一聊好吗？”
“对不起，在和她聊。”
“她是？”
“GF”
“哦”她或许有些心酸。“对不起，打扰了”
“没关系”
她下线，出了网吧。深深的吐出一口气，深秋的冷风吹过，她不由裹紧了衣服，朝家走去，脚下踩过一串枯黄的落叶。
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他和她
从前，在一个小镇上，有一个男孩和一个女孩，他们俩从小就认识了，男孩长得很俊俏，女孩长得漂亮。
他——珺，从小父母双亡，一直以来都是奶奶照顾着他，同时男孩也很懂事，在上完学后就会帮助奶奶做事情。
她——婧，从小在父母的庇佑下长大，父母对她特别溺爱，甚至一点伤都不让她受，女孩长得很漂亮，却很挑剔。
十年后。女孩长得依旧很漂亮，小时候的野蛮消失的无隐无踪，成绩却不怎么样。男孩的成绩优异，长得帅气，懂事。女孩的父母担心婧的成绩，于是去请了以为老师，可能是缘分将他们栓在了一起，男孩去应聘了，当然他也成功了，那时他们的缘分便开始了。
那天是他们第一次见面，男孩优雅的姿态，俊俏的面庞一下子吸引住了女孩，男孩恭恭敬敬的说：“小姐，你好！我叫珺。”“你好！我叫婧。”女孩的心似乎被牵走了。一个月的教学，拉近了他们的关系，他们恋爱了！男孩对女孩十分关照，十分溺爱。
可是不好的事情也同时追随着他们相爱的脚步！
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她
她，是个非常年轻漂亮的妇女，她的丈夫是个商界的大亨，于是她成了个令千千万万女人羡慕的女人。
但是她并不快乐，因为她的丈夫很少有在她身边，甚至很少回家过夜。她觉得非常寂寞，一个守着诺大的豪华得奢侈的别墅，总是让她没有安全感。她经常守着窗儿，望着夕阳下的落日，凄凉地美丽着。
每每这时，她总能看见一个面目清秀消瘦的看似大学生的青年人在一片绿荫下看书，那专注的神情总是那么恬静他总能看见他时不时地向她这边看，当与自己的眼神相遇时，总是马上将眼睛飘向一旁，一副莫不在意的样子，她的嘴角勾出一抹久违的笑。
他
他是个大学生，来自贫困乡村的他总梦想着能够用自己优异的成绩跳出“民门”。他很穷，，连一日三餐也不得裹腹，很多同学同情他，想尽肯能地想帮助他，但他是个自尊心很强的人，他要面子，不想让别人看不起，果断地拒绝了，于是他把这种悲愤化成学习的动力，专注与自己的学业。
在他读书的绿荫下，在前边的一栋漂亮的房间里，总能看见一位很漂亮的满目忧愁的女人站在窗口下望着他这一边，一次，两次。一天，两天。意思他不能再专注与书本，也不能地偷偷看女人一眼。而看她看见自己时，他忙将头不经意地转向一边，任凭自己的脸火辣辣的热。
于是他开始向往，向往能与女人交谈，也向往女人身后的奢侈。
它
它是只很珍贵很珍贵的德国纯种狗。它是它的主人买给她的生日礼物。它知道自己的主人很愁感，总是站在窗口上望着什么，有时那艳丽的脸上也会有一丝笑意，这可是不常有的，就算是男主人，也很少让她笑过的。当有一天，它跳上她的怀抱，望下窗儿，不远处一位大男孩正在看书，而时不时地也望着这边。它不能明白主人为什么总站在窗口望着一个男孩，它的主人总是让它捉摸不透，也她总是那么多愁善感。
终于有一天，主人走出了房间，跑下楼，直至消失在门口。当它匆匆忙地跑下楼时，只见主人已回来了，身后还有位男孩，是的，就是那位树荫下看书的男孩。它疑惑了，直到他拘谨地上了楼。
它刚跑上楼，主人就从未有过地亲热地唤着它，然后将它抱在怀里。它看着座在真皮沙发上不自在的他，不屑地叫了几声，主人以为它饿了，就去拿它吃得都厌烦了的狗食。当它还未来得及读懂他眼里的恼怒羞怯，他已在主人疑惑中跑出房间，在夕阳下，留下一条长长的背影。
后来
她始终疑惑，他为什么要突然逃走，她不明白，难道自己哪得罪了他？
他在那天逃出来后，就一直不再去原来的那片树荫读书，而是换了个更远的看不见她的地方。因为他自卑得不行，从看见那份可以及得了他一个月伙食费的狗食的那刻起。
它，被主人抛弃了，尽管自己是那么的珍贵。它不知道为什么，它只记得主人那愤怒地掀翻它那份狗食时无助的眼神，但是它始终不知道自己什么地方惹了主人不高兴，它觉得自己很委屈。
它相续被几家主人收养，但它都因不能咽下那粗陋的狗食而逃出来，最后饿死街头。
结语：《他，她》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《他，她》供大家参考，我们一起来看看《他，她》作文应该怎么写吧！