下面是文案网小编分享的谁改变了我作文 谁改变了我作文600字文案，以供大家学习参考。
谁改变了我作文 谁改变了我作文600字文案：
她是一个平凡的女孩，但是她用活泼开朗的性格感化了一个内心冰冷的人，她用勤学好问的精神激励了一个受人歧视的后进生。那个人就是我，而她，是我的同桌。我们一起学习，一起游戏;一起度过了那快乐难忘的六年级。
五年级时，我学习一塌糊涂，在班里只能排到第40名。一开始，老师还耐心的教导我，可是慢慢地，老师们的耐心也磨尽了，索性不管我了。可我还是我行我素。
我就这样度过了那令我痛苦而又麻木的五年级。可谁知这突如其来的一次分班，却改变了我的一生。
那天我正在教室里无聊的翻着课本，哼着当时的流行歌曲，老师却忽然提出要分班，随后我就被领到了另一个班，老师让我坐在了一个女孩子的的旁边。我仔细地观察了她：她黑黑的，衣着朴素，脸上带着动人的微笑。一见到我就和我打招呼，我心想：黄鼠狼给鸡拜年—没安好心!
可时间一长我发现她也挺好的，她从没有因为我学习不好歧视过我，还耐心的给我讲题。慢慢的，我的成绩上出现了九十分的影子;我那始终紧绷的面孔终于露出了久违的微笑。当年底我捧着大红奖状站在讲台上时，一种咸咸的液体流进了我的嘴里。是她，让我从一个不求上进的坏学生成为了一个爱学习的好孩子。是她，改变了我!
她很平凡，但又很伟大。因为她用阳光般的笑容感化了一颗冰冷的心。一想起昔日的她，晶莹的泪珠便随着脸颊流下来。我永远都不会忘记-
是她，改变了我!
谁改变了我作文 谁改变了我作文600字文案：
是他改变了我
伤心的时候，安慰的话可以赶走你心中的阴影；失败的时候，鼓励的话可以让你走向成功；生气的时候，理智的话可以使你清醒。在我的人生旅途中，是他——爸爸，他经常用他的言谈举止来影响我，改变我。
记得在我上小学二年级的时候，我的脾气任性又有点儿得理不让人，为此爸爸经常提醒我，让我学会宽容，学会快乐。我知道这样的毛病不好，所以也想尽量克制自己，改掉这坏脾气，可是，我总是很难做到，这不，这次我的坏毛病又犯了。一天，老师让我们把桌子搬到楼下去写作业，我的同桌贾正阳路过我的桌子时，把我的钢笔碰到地上摔坏了，他却连一句道歉的话也没说就一溜烟的跑了。当时我很生气，因为那是妈妈送我的儿童节礼物，可转念一想，宽容从现在做起吧，别为了一支笔伤了和气，只要他道歉，我就原谅他了。但是没想到，都几分钟过去了，贾正阳仍像没事的人一样，一句话也没说，更别提道歉了！我心里的火直往外冒，于是我就去找他评理。我追上了贾正阳，抓住他的衣领说：“贾正阳！你把我的钢笔摔坏了！”他一边猛的推开我的手一边说道：“不是我摔的，是你自己碰掉的！”显然贾正阳想蒙哄过关。我气坏了，这个事情不能算完，我严肃的说：“你必须赔我一支一模一样的钢笔！”贾正阳嚷嚷道：“还想让我赔你一只钢笔，做梦去吧！”还指着我的鼻子叫嚣着说：“我告诉你，这件事跟我无关！不要冤枉无辜的好人！”真是百般抵赖，看到他这样无赖，我便拽着他去找老师评理。贾正阳发现阴谋无法得逞，于是便和我厮打起来，还把我的书撕烂了，我的肺都气炸了！于是我便以其人之道，还治其人之身，把他的书抢过来也画了几道，他的书立刻变得惨不忍睹。他也开始发动了攻击，在我的本子上龙飞凤舞的画了起来……最终还是我的好朋友卫邦仪制止了我们这场激烈的战争。
回到家后，我余怒未消，跟爸爸一字不差的讲了“钢笔事件”的经过。“嗨！我还以为什么事呢，把我宝贝儿子气成这样……”爸爸乐呵呵地说。“停停！后面的话我替您说，‘做人要大度，不要为小事斤斤计较’对吧？”看着爸爸一副无所谓的样子，我赶紧打了个暂停的手势。“呦！还是儿子了解我，我就是这意思，人家也不是故意的，别计较了。想想六尺巷的故事：千里家书只为墙，让他三尺有何妨？”爸爸依旧温和地劝我。“您怎么老是替别人着想呀，都快成雷锋了！”我依旧固执地说。“宰相肚里能撑船。给你起‘心宇’的名字就是想让你心胸像宇宙一样宽广，就为这点小事斤斤计较，将来怎么做大事？”“不管怎么说都不行，下午必须得让他赔我一支一模一样的钢笔！”我气呼呼地说完后，一转身，回屋去睡觉了，把爸爸一个人晾在了客厅。
醒来后，我的火气已经消了大半，冷静下来想一想爸爸那句常挂嘴边的“做人要大度，不要为小事斤斤计较”，似乎也有些道理。“多些宽容你就多些快乐！”爸爸的话像一股暖暖的风，把我心中仅存的一丝怒火吹散了。
我决定原谅贾正阳了。
下午来到了教室里，让我十分意外的是，课桌上赫然放着一支新钢笔，下边还压着一张小纸条，小纸条上用那熟悉的笔体写着“对不起”。哦，贾正阳已经向我道歉了！多亏没急着找他理论，要不就显得我太小气了，不像个男子汉！我心里一边想一边偷偷瞟了贾正阳一眼，他正装模作样地看着书，于是我也潇洒地在纸条上写下“没关系”，连同那支笔一起推给了他。贾正阳笑了，我也笑了……最终我们俩成为了好朋友！
播种宽容，收获快乐！通过这件事儿，我学会了宽以待人，学会了快乐生活，不再为小事斤斤计较。是爸爸影响了我，也改变了我！
山西太原小店区九一小学五年级:王心宇
谁改变了我作文 谁改变了我作文600字文案：
我们无时无刻不再改变，有时我们竟然没发现自己在改变。或许是性格在改变，或许是头发在改变，也或许是自己的容颜在改变。
前面是哪方，谁伴我闯荡。
一个陌生人的指引让我燃起了寻梦之火。他带领我想梦扑去，或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的时候很软弱，在威严的困难下只会颤巍巍。但是我也能对困难下“挑战书”了。
沉默迎着失望，总有一人站在我身后抚摸我的伤口，为他上药。我很健忘，但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞，一切一切都会荡然无存。
不会淡忘他的话，再去迎接失败，就算血流成河也为梦想铺路。他告诉我梦想之路是蜿蜒的，也没有捷径。我时常问他，若是你遇见失败会如何？是逃？是迎？他说，“其实我与昨日的他是一样的，失败让他颓丧。只有顽强，明日路纵然会更彷徨。”
踏着坎坷，背上一身苦困后悔与唏嘘，我的眼里此刻充满泪。这个世界虽然不断空虚，因为我与父亲愈来愈远。
那灰色的记忆失衡荒谬，但是那是肃穆的！
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那微笑改变了我
一年级时，我们的班主任——黄老师，她是一个严肃的老师，从来都没笑过。
一天，我和同学们在玩捉人的游戏，我们正玩得起劲时，“砰”一声，我不小心把一个陶瓷花盆给摔破，刚好老师回来了，她看了看那洒落一地的陶瓷片，凶巴巴地说道：“是谁把花盆打破的，快点站出来，不然我不客气了！”这么一句话震住了全班同学，大家都把目光投向了我，老师似乎明白了她们的用意，向我走来，用力地拍了拍我的课桌，说：“去办公室！”哎，看来一顿训斥是免不了了，没准爸妈都会被叫来，我完蛋了。
走到办公室，老师把手伸了过来，我还以为老师要打我，就缩了一下脖子，老师明白了我的用意，微笑地抚摸着我的头说：“你可真够调皮的！玩着玩着就打破了一个花盆。”我低下了头，像认错一样。“以后可别这样了哟！”老师对我微笑了一下。她突然间变得和蔼可亲了。
我以前因为不喜欢黄老师所以不常举手，但自从发生了那件事以后，我和黄老师关系好起来了，我天天去黄老师的办公室中打听一下，有不有需要帮忙的。我上课也积极多了，一有问题，我就立刻举手。现在，在黄老师眼中，我已经是一个好学生了！
我想，是那天的微笑改变了我。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《谁改变了我》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《谁改变了我》作文，仅供参考，大家一起来看看《谁改变了我》吧