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母子情作文 文案

2019-03-12 五年级作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的母子情作文 文案,以供大家学习参考。

母子情作文  文案

母子情作文 文案:

母子情
五月十二日,一场突如其来的大地震席卷了四川的部分地区。在抗震的过程中,有过欢笑,有过泪水,有过思念,更有过感动…… 抗震的子弟兵们,他们看惯了生死离别、悲欢离合。然而,这一日他们也热泪盈眶。 这天,阳光明媚,天气非常好。在汶川,人们仍然是痛不欲生。
因为他们的亲人、朋友、伴侣都在这场震惊世界的地震中失去了生命,同时他们的心也在滴血。地震过的废墟上,消防官兵们,正冒着发生余震的危险救援生还的人。
一位身材魁梧的消防官兵突然向不远处的队长叫到:“队长,这还有活着的人!”几位消防官兵迅速跑过来。迅雷不及掩耳之势开始对废墟下的那个中年妇女展开救援,他们用工具将压着妇女的钢筋水泥用杠杆的原理撬起来。 一个小时后…… 官兵仍在救妇女,妇女虚弱的睁开眼睛,用她那并不标准的普通话对消防官兵们说:“请你们快救救我的孩子,她在我右手边的一米处。”说完,又晕了过去。消防官兵们有一点点感动,但仅仅只是瞬间。他们让两个人继续救妇女,而队长带人根据妇女说的地方救她的孩子。毕竟孩子的承受力比大人要差很多,孩子埋的地方比妇女要浅。半个小时后,孩子被救出来,已经死了。
消防官兵们有些失望,在此时妇女与她的孩子像是有心灵感应似的再一次醒来,开口的第一句话是:“我的孩子,还活着吗?”消防官兵们动容了。不忍告诉这位母亲,便骗她说孩子还活着,也是怕妇女失去求生的意志…… 这就是人间最伟大的亲情,让这位母亲用关心孩子的心情战胜了亲情……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

母子情作文 文案:

我家养了很多动植物,可是我们最喜欢的还是一对狗母子。我们喜欢不仅是因为它们长相憨态可掬,更因为它俩身上深厚的母子情。
这对母子妈妈叫汪汪,儿子叫小五。还记得在汪汪生小五兄弟几个的时候,它瘦的几乎皮包骨,却一顿也不落的给孩子喂奶。每每都是喂完小狗们,它才去吃自己的食物。阳光照耀下的它显得很可怜,可眼中却流露出只有母亲才拥有的慈祥目光。这时我们才知道应该给它增加营养,看它一天天的胖了,我这颗悬着的心终于放了下来。待到小五能吃东西了,我开始怕它撑着不敢喂它太多吃的,它吃完后就会摇摇晃晃地走到汪汪地碗边,嚯,它还吃得下。我刚想笑笑它,笑它贪心,笑它吃得多,但是一向护食的汪汪却耐心的让它吃完,自己才去吃。我连忙给汪汪加了一些食物。
眼看小狗狗们渐渐长大了,也该送人了。我们都很不舍,可它们在一起实在是太闹了,最后在我的央求下只留了小五。汪汪发现后,它的眼神变了,我第一次有点儿读不懂它的眼神,是一种离别的伤感?亦或是“吾家有儿初长成”的喜悦……
慢慢的小五也长大了,也能跟着妈妈一起出去玩儿了,一到外面,它这闻闻,那动动,有时还和它妈妈闹,就像孩提时代的我们还什么都不懂。终于有一天它为自己的无知付出了代价,惹到了一条大狗,大狗呲牙着追着小五,它边逃边发出惊恐的叫声。一向胆小的汪汪看到了这一幕,疯了似的冲向大狗,虽然身体的大小差了很多,可是由于母爱汪汪明显占了上风,就在这时候惊奇的一幕发生了,刚才还在发抖的小五竟然也参加了战斗,最终娘俩合力打退了大狗。
看到这里我记忆的闸门呼的一声打开了,我看到了风雨中爸爸为我遮风挡雨,我听到到了妈妈讲题的声音,闻到了家里那香喷喷的饭菜,摸到了爸爸妈妈脸上的皱纹……

母子情作文 文案:

今天我来到姥姥家,刚一进门,我就听到妈妈喊:“快来看,狗妈妈下崽了!”话音未落,我就跑过去看小狗崽了。它们个个毛绒绒的,好可爱哦。我高兴地抱起一只小狗就走,狗妈妈开始低声呜呜,用凶恶的眼神瞪着我,好像在对我说:“快把小狗放下,否则我就对你不客气了。”我生气地说:“好小气的狗妈妈,抱一下你的孩子都不行。反正你被铁链拴着,也跑不过来。我带着小狗去吃饭了。”狗妈妈立刻挣扎起来,我又对它说:“没用的,这是铁链,你挣脱不了的。”话音未落,它拼尽全力挣脱了铁链……
我一边跑,一边想办法:狗不是怕石头嘛,我就拿石头扔它。我半蹲下身子,随手捡拾小石头,刚开始扔它还有效果,狗妈妈追追停停,可后来这招就不管用了。我着急了,跑着跑着就钻到了一个死胡同,我着急地想:这下真完蛋了,有什么办法可以让狗妈妈不再追我呢?对了,狗妈妈是冲着小狗来的,我把小狗放下,它不就不追我了嘛!哈哈,我为自己的聪明而得意。我把小狗放下,狗妈妈立刻冲到小狗身边,左舔舔,右嗅嗅,一副疼爱有加的样子。趁此情景,我悄悄从旁边绕了过去。
今天,我在姥姥家体验到了狗妈妈和小狗之间浓浓的,这是有爱的一天,也是让我愧疚的一天,以后我不会再这么任性了。
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

母子情作文 文案:

一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪。那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢?


结语:《母子情》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《母子情》供大家参考,我们一起来看看《母子情》作文应该怎么写吧!