下面是文案网小编分享的模拟火山喷发的过程作文 文案，以供大家学习参考。
模拟火山喷发的过程作文 文案：
我们的生活中充满了科学，科学无处不在，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙。
“同学们，我们下节课要做‘模拟火山喷发’的实验，要记的带东西，有一个铁碗、熟土豆泥、番茄酱、火柴……”科学老师的这一几句话顿时让我们跳起来，我们一直想做这个实验，现在愿望成真了。
星期三，我们期盼已久的科学课终于要来了，组长们一遍又一遍的提醒我们，让我们下午带好实验工具，不要忘了。
下午，我怕同学们忘了带东西，便把所有的实验器材都来了，果不其然，除了我和组长其他人的东西都没有带上。我们各自找到了自已组的位置便放好东西，等老师教我们如何做实验。不过有些组等不及了便看着书自己做了起来。
终于，老师讲完了实验要点，一声令下，我们开始动手啦!
我们先把酒精灯点着，放到铁架子下面，把小铁碗放到铁架子上。然后，我拿起一小块的土豆泥，捏成了小山的样子，又把番茄酱放到“小山”顶的洞里，再用一片薄薄的土豆泥盖在洞口，把“小山”放到铁碗里。最后静静地等待。
我们左等右等，可是“小山”一点动静也没有，又过了15分钟我们坐不住了“是不是火太小了?”“番茄酱放少了?”“是不是洞口的土豆泥太多了?”我们为“小山”这么长时间还不喷发而讨论起来。这时，老师走了过来“你们这个山是不是底子捏的太厚了”。经老师这么一说，我们也觉得是这相原因。可是时间已经不允许我们再重新来过。
“铃铃铃……”下课了，我们的实验最后以失败告终。
这次的实验没有成功让我很伤心，我今后一定要好好学习科学，让这种失败不再发生。
模拟火山喷发的过程作文 文案：
?一天，我在《少年博览》上看到了一个实验，名叫“爆发水火山”。这个实验真奇怪，于是我就做了起来。要做这个实验，准备的材料有：空的墨水瓶、脸盆、红墨水一些，还有冷水、沸水。我按照书上的步骤先将空墨水瓶用沸水烫了一下，再往脸盆倒入一些冷水，水高比墨水瓶矮一些。然后我往空墨水瓶倒入满满一瓶滚烫的沸水，再把里面滴上三滴红墨水。做完以后，我立即盖上盖子，放到冷水中。我以为我把墨水瓶的盖子打开后会看到壮观的情景，没想到，我拧开瓶盖后什么也没有发生。难道我做错了？我又把这个实验做了一遍，在往墨水瓶倒水的时候，我把沸水的水量改了半瓶。这下我以为成功了，可是拧开瓶盖的时候，还没有看到“奇观”。我怎么也想不出来了，于是请教了妈妈。妈妈仔细把书上的实验过程看了一遍，对我说：“你应该将脸盆的水增多，能没过墨水瓶才行。这样墨水瓶的热水会浮到冷水的上面，从而形成对流。”我照着妈妈的说法仔细做了一遍，当把在水中的墨水瓶的瓶盖离开后，里面的红水争先恐后的流出来，像火山喷发了一样，流出来的红水都浮在冷水的上面，墨水瓶中水的水温也降了，水也不那么红了。浮在上面红水像在晒太阳的小娃娃一样。我的实验成功了。我们做实验的时候要仔细、认真按照书上的步骤一步一步的做，还要会动脑筋，就会成功。
模拟火山喷发的过程作文 文案：
今天下午，我提着工具，高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴？因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验！
第二节课上课铃打过后，实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子（鞋盒）和勺子。张智典拿出了小盒。
实验开始了，我们先把面粉，小苏打放进瓶中，瓶里灌了水，老师说要搅成浆状，可是我们怎么搅也搅不成，只好加白醋，可是同桌带的白醋不够，我们这边儿借了点，那边儿借了点，终于借够了。我们一加，咦，怎么流出来的是水，不是“岩浆”啊？还好张智典机灵，又加了点小苏打，岩浆一下子“喷”了出来，我们成功了！但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的小苏打，却不起任何作用。
这次试验，我们的“火山”只喷发了一次，而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。
这次试验我们组做的不是很成功，因为我们准备的材料不够，下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。
模拟火山喷发的过程作文 文案：
“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。 实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！ 这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。 为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。 做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《模拟火山喷发的过程》作文，希望在写《模拟火山喷发的过程》上能够帮助到大家，让大家都能写好《模拟火山喷发的过程》作文