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我敬佩的一个人作文 我敬佩的一个人500字作文文案

2019-03-12 五年级作文 类别:写人 500字

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我敬佩的一个人作文  我敬佩的一个人500字作文文案

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我最敬佩的人是一个修车的老爷爷,他经常在我们小区门前修理自行车。他长着一头白发,眼睛大大的,炯炯有神,嘴角总是带着微笑,整天乐呵呵的。老爷爷总是免费帮小孩子的自行车充车。
一天早上,我想去骑自行车,可我那心爱的小自行车没气了,我心想:家里没有充气的工具,怎么办呢?对了,去老爷爷那儿吧。我推着自行车,来到小区门口找老爷爷,我焦急地跟老爷爷说:“爷爷,您给我的自行车充点气吧!”“好。”老爷爷回答。说完就从工具箱里拿出一个充气筒,想帮我的小自行车充气,可怎么弄,充气针也插不进自行车的充气口,没办法充气。老爷爷跟我说:“小朋友,你下午再来吧,我另外找工具帮你充气。”
下午,我再次把自行车推到老爷爷那儿,老爷爷拿出一个细小的充气针,帮我自行车充了气,我又可以高兴地跟同伴们玩了。
事后,我才知道,老爷爷为了帮我的小自行车充气,竟特意花了五元钱去买那个充气针。我把这件事告诉妈妈听,妈妈给了我五元钱,跟我说:“你去把这五元钱拿去给老爷爷,跟他说声谢谢,知道了吗?”“知道啦。”我回答。第二天,我把五元钱拿去给老爷爷,他却不肯收,还说:“我已经配了各种型号的充气针了,以后车没气就尽管来吧!”
老爷爷真好啊!真令人敬佩!
五年级:绿豆

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我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材,圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣衫褴褛,别看它的外表很脏,但心灵很美。我每天看见他起着一辆三轮,上面载着一个消毒器,和一堆破烂。他背起消毒器,走到公共厕所,一进门就看见许多苍蝇与蛆。
只见他这里喷喷那里洒洒,一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨,所以全部“牺牲”了。他在岗位上也有发明创造。因为他知道与竹枝扫地容易将杂物遗漏,所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净,又没有噪音。
他不光打扫卫生,还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了2000多元钱呢!由于他表现突出,被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱,可他又捐给了幼儿园。我非常敬佩他,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。

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大家心目中都有一个让你值得敬佩的人,也许他是警察,也许他是邮递员,或许是自强不息的叔叔、阿姨们。而我敬佩的是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工。他每天起早贪黑的为我们打扫卫生,有时还告诫我们,不要乱丢垃圾。我的脑海里,深深刻着这样一件事:在一个冬天,我和往常一样,写完那是我心烦的作业,就出去痛痛快快的玩一顿。从远处看,我看见一个黑色的背影,不知在干什么,我走近一看,原来是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工,他正在拿着扫帚扫地,他把那一片片已经发黄干枯的落叶,一片片纸屑扫进了簸麴,他在慢慢扫着,似乎不愿意让一丁点垃圾来污染环境,他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三轮车中。然后,他继续为人民服务。我不由自主的想到;他们真辛苦啊!这时,我习惯的把一个纸团扔到了地上,清洁工看见了,和蔼的说道;小朋友,不能随便乱扔垃圾,要保护环境。“我听了之后,便十分惭愧的捡起垃圾。这位平凡的清洁工,和常人一样,可他那高尚的品质却值得我们去学习,如果没有他们,就不会有我们美丽的家园。

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提起敬佩的一个人,相信每一个人都有自己的答案。有人敬佩救死扶伤的白衣天使;有人敬佩爱岗敬业的老师;有人敬佩爱护城市环境的清洁工人;还有人敬佩自己的父母。而我最敬佩的人是一位诚实守信的叔叔。
记得那时一个星期六的下午,我们家要包饺子。爸爸妈妈忙着调馅。爸爸叫我去买饺子皮。我立刻跑了出去,连爸爸的嘱咐都没听到。我想:我都这么大了,还不能买个饺子皮?真是太小看我了。到了饺子皮店,我看叔叔在打扫卫生,心想:叔叔一定是要准备下班了,幸亏我来的还算及时。我赶紧对叔叔说:“叔叔,我买三块钱的饺子皮。”叔叔对我说:“对不起,小朋友,饺子皮已经卖完了,你到别处看看吧。”我垂头丧气地走回家了。
回家以后,我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸自言自语地说:“我早上明明让他给我留一份饺子皮的呀?”爸爸又对我说:“我让你捎给叔叔的话你捎到了吗?”我吃惊的问:“什么话?没听到啊。”妈妈在一旁帮腔说:“那个叔叔也真是个死脑筋,卖给谁不是卖呢。”爸爸说:“没事,我再去一趟。”说完,爸爸就骑着车子去了。我和妈妈在家都说爸爸去也是白搭,人家都卖完了,去也没用的。
出乎意料的是,一会儿爸爸就拿着饺子皮回来了,还得意地拿着饺子皮在我和妈妈的眼前晃了几下。我可是气坏了,心想:那位叔叔不讲诚信,欺负小孩子。爸爸很严肃也很郑重其事地说:“你说错了,叔叔这样做才叫诚信。”
我想了想爸爸说的话,感觉是正确的。虽然那位叔叔没卖给我饺子皮,但是叔叔对爸爸的承诺是做到了,做到了守信。晚上,吃饺子的时候,心想:我吃的不是饺子,而是对人的诚信。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


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