当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案

2019-03-12 五年级作文 类别:状物 700字

下面是文案网小编分享的大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案,以供大家学习参考。

大刀螳螂作文  大刀螳螂能活多久文案

大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案:

捕虫高手螳螂是昆虫中有名的勇士,在草丛中的一只绿色螳螂一下子引起了我极大的兴趣。
螳螂全身披着会变色的外衣。春天,它变得和小草一样翠绿。夏天,它变得和大树一样深绿。秋天,它变得和枯木一样土黄。不愧是缩小版的变色龙呀!它的头是一个锐角三角形,并可以360度灵活转动,别的昆虫即使扭断了头也做不到这一点。它那两颗绿豆似的眼睛可以快速地查清楚猎物的方位,是螳螂的一个捕食法宝。但是最引人注目的无疑就是它那大刀一般的前腿了吧!就连生性好斗的大黄蜂也会望而却步。可以毫不夸张地说,它是昆虫之王。
我正兴致勃勃地观察它的时候,身边突然冒出一只蛐蛐,螳螂立刻摆出一副进攻的姿态:眼一瞪,脚一跺,好似一位威武的大将军。只见它突然张开巨大的翅膀,相互摩擦发出“嗖嗖”的声音,并把前腿高高举在胸前,仿佛随时准备将猎物斩于马下。忽然,它闪电般地冲上前去,用两只前腿死死地夹住了蛐蛐,蛐蛐挣扎了几下,便不动弹了,只好成为了螳螂的美餐。这个过程干脆利落,就像囊中取物,我看了,不禁为别的昆虫担心起来了。
螳螂抓到猎物后的第一件事就是进食。有时候他像一个有礼貌的绅士。先是不慌不忙地把猎物拖到家门口,然后再把前腿折叠在胸前,仿佛在做饭前祈祷。摆一会儿这个姿势,再开始慢吞吞地用那筷子般的前腿夹起猎物,美美地享用。怎么样,别看它捕食猎物时生性凶猛,其实它也有温和的一面。
我见过可爱的七星瓢虫,见过美丽的蝴蝶,见过残暴的大黄蜂,可从来没见过这么威武的昆虫。我相信,在不久的将来,螳螂将会成为昆虫届的霸主。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案:

在昆虫村里,举行了一年一度的比赛,在人群中有位常胜将军——螳螂,它打败了许多选手,过了很久没有人敢再上台挑战,于是裁判员竹节虫说:“如果没人再挑战螳螂的话,这次比赛的冠军就是螳螂选手。”突然这时大力士蚱蜢慢慢地走了出来说:“我来试试。”人群中大家议论纷纷,有的说:“螳螂肯定输。”有的却说:“谁赢谁输还不一定呢。”
比赛开始了,螳螂见对手十分强大,便张开翅膀,让自己看起来像个魔鬼,蚱蜢一见便不由自主地瘫到螳螂面前,螳螂伸出有力的前腿,以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢,蚱蜢央求道:“求求你放了我吧。”可螳螂却装作没听见,不一会儿,蚱蜢被吃得只剩下一对干翅膀了,其他昆虫一见,便一哄而散了。
一天后螳螂又吃了一只苍蝇,便一病不起,原来这只苍蝇是H1N1流感传染者,所以它病倒在地,这时瓢虫医生来为它治疗。病好后,它居然把前来求婚的雄螳螂给吃了。苍蝇侦探来调查谁吃了雄螳螂,经过了几天细致的调查,凶手终于浮出水面,原来就是这个大刀杀手螳螂。苍蝇侦探请来蚂蚁来捉拿螳螂,于是螳螂与蚂蚁之间发生了一场大战,蚂蚁们死的死,伤的伤,而螳螂却毫发无损。
最后当螳螂老去的时候,出现了一群小螳螂,这就是它的孩子。以后当这些小螳螂长大的时候,昆虫村的悲剧还会继续上演。

大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案:

今天下午,我在去舅佬店里的路上遇到了一只英姿飒爽的大螳螂。我把它捉到了我的车筐里,准备回家后再好好欣赏。
回到了家,我迫不及待地把螳螂“揪”了出来,因为我使劲,所以螳螂用它那锋利的“大刀”和“长枪”把我的手给划破了。
我细细端详着这只螳螂:这只螳螂全身翠绿,触角细长;三角形的头上长着晶莹透亮的大眼睛,像是一颗闪亮的钻石静静地躺在绿油油的草地上,特别耀眼;小嘴嘟嘟直动,好像是在吃特别硬的东西;腹部两侧长着六只长脚;尾巴尖细。
“螳螂真的会打斗吗?”我想,我做了个实验: 1。我首先捉了一只蚂蚱。
2。又把蚂蚱放到蟋蟀的跟前。
3。把螳螂的眼睛调到蚂蚱这来。
打斗开始了!
螳螂先用“大刀”向蚂蚱劈来。

大刀螳螂作文 大刀螳螂能活多久文案:

一只硕大的螳螂,挡住了我的去路。它碧绿的身躯,两把“大刀”一张一合,鼓鼓的眼珠瞪着我,好不威风!我顿时好奇心起,伸手去捉,它轻盈的一跳,那碧绿的身躯在空中划出一条漂亮的弧线,落到一条大狗面前。那狗龇牙咧嘴,一步一步地向那可怜的螳螂靠近,想一口吞下它。螳螂仿佛知道了那近在咫尺的危险,闻到了狗嘴里带着肉腥味的热气,又准备跳,可狗的脚掌已经伸了过来。看来,螳螂在劫难逃了。狗摁住了螳螂的肚子,螳螂痛苦地挣扎着,淡红的翅膀露了出来,可无法再飞。它的肚子一阵阵痉挛,在地上扭曲着,可它还是逃不出狗爪。说时迟,那时快,螳螂喷出两根焦黑色的“蚯蚓”,那玩意儿像极了它的肠子,卷曲着,扭动着,缠绕着,令人一阵恶心。狗低下头去,才发现螳螂玩了一招“金蝉脱壳”,早溜之大吉了。而那两根“蚯蚓”紧紧缠住了狗的脚掌,痛的狗狂吠起来,可“蚯蚓”却越缠越紧,狗好不容易才扯下它来,带着脚上的伤痕逃走了。旁边围观的说:“怪不得前几天我家的鸡吃了螳螂,不久就死了。原来是这东西,活生生缠死了鸡的内脏,把好好的鸡给‘杀了’!”哦,原来螳螂还会这招“金蝉脱壳”啊,通过转移别人的注意力,并且用那两根铁丝般的东西缠住捕食者的方法来为自己赢得逃生时间。高,实在是高!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《大刀螳螂》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《大刀螳螂》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《大刀螳螂》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《大刀螳螂》