下面是文案网小编分享的田园作文 田园四时杂兴文案，以供大家学习参考。
田园作文 田园四时杂兴文案：
春，是活泼的。风是春的使者，它在地上打滚，瞧见没有，风向哪里滚，草便会顽皮地把脑袋向那里撒，活像小孩子似的，个个高兴得欢呼雀跃；风更是一个老顽童，伴随着它们又唱又跳，开心极了。树是钢琴，树枝是琴架，树叶是琴键；风还是音乐家，快听！它正在弹奏一曲，“嘘嘘”的琴声，清脆又悦耳，可好听了，好一个调皮的春。
春是一位姑娘，喜欢宁静。雨是春的公主，和豌豆姑娘一样的美丽，一样的静。听见没有？“滴答”的声音是它的脚步声，接着又来了好多的女仆，“滴滴答答”响成了一片，听上去有一种特别的静。如皋你仔细聆听，就会感到自己正置于一个美丽的世界里，有鲜花、青草、白羊、蓝天，好一个平静的春。
春是娇气的。光是春的女儿，它常常在花园里散步，常常在果园里散心。它喜欢种植物，你看，院子里，有玫瑰花，玉兰花，桂花……看见没有？花朵盛开的时候，就是光在微笑。梨、苹果、石榴……特别是石榴，看见光，自己也裂开了嘴，好一个美丽的春。
春雨、春风、春光都属于春天，都很美丽，所以我喜欢春，还有，别忘了一句名言：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”
田园作文 田园四时杂兴文案：
我想象的田园是一个美不胜收的小山村，那里有绵延的山峦、滚动的羊群、清澈见底的小河、绿浪翻滚的麦田，但最美的还是家乡的夕阳。傍晚，天空中原本刺眼的太阳慢慢变得柔和、温顺，在水蒸气的作用下原来像火球一样的太阳，魔术般变成了一个悬在空中的熟透了的大红柿子，柔和的光线透过它的四周洒向天空和大地，夕阳中包含最多的颜色是红色与黄色。当夕阳照在红砖红瓦修建的农家小院上，瞬时那庭院就变成了十九世纪西欧油画大师笔下的一幅幅田园风光；当夕阳照在正在河边吃草的牛羊身上，那些平日里看上去极为普通的的牛儿羊儿们，在逆光下浑身勾满了金边，一下子变成了金光四射的宝羊金牛；当夕阳照在微风中翻滚的麦浪上，我仿佛置身于波浪翻滚的大海上，浪花中绿色与金黄色桔红色交替变换着，令人眼花缭乱、遐想联翩；当夕阳照在一同玩耍的小伙伴们的脸上，那一个个小脸蛋一下子变成了一个个红红的小苹果，看着同伴的红脸蛋，我们在夕阳下追逐着、打闹着、嬉戏着，尽情地享受着夕阳赐予我们的快乐、幸福和温暖。云朵总是追随着太阳，好像时刻充当着它的“侍从”，当夕阳快要落下时，云彩又跑来凑“热闹”了，它们一会儿挡在太阳的前面，一会儿围在太阳的四周，整个身体被太阳染得通红通红，特别是云彩的边缘被勾上了金边的那一刻，我的心中充满了阳光，好像我已看到了我金光灿烂的前程。我想象的夕阳是美好的，人生也是美好的，只有通过自己的奋斗和拼搏，人的一生才能够像我想象的夕阳一样绚丽多彩。
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我的家乡是乐安，而我家窗前，则是一片美丽的田园风景。我站在窗前，一望无际的稻田，泛着丝丝缕缕的金黄。那稻田啊，原来的青翠，怎么和时光一样，渐渐地就消逝了呢？天空中原本成片的白鹭，怎么只剩下孤独的几双几对了呢？秋天，不知不觉来了。稻子，开了金色的花，压弯了腰。只听田园中那爽朗的笑声，那么清晰！农民们在田园里低头忙活的时候，来了。“稻子大丰收啊！”一人说。是啊，农民们那么苦，那么忙，稻子哪里会不丰收？听，白鹭欢乐的叫声；看，和煦微风的笑脸。田园的欢乐，立刻洋溢出来！田中小道，横竖交叉，织成了田园美丽的图画。青黄相间的梯田，一层一层，优美地展现开来，挡住了几处小道。山顶的平地上，几棵挂满水果的果树，竟然什么都有，五彩缤纷：苹果、梨、樱桃、桃……那还只是田园一角。田边，是片长得茂盛的草地。草地上，放置了一个秋千摇椅。没事时，可以在上面荡来荡去，享受微风的轻抚。草地上，只有几个孩子在玩。草地的邻居是树林。看，那阴影，一片漆黑中是点点滴滴刺眼的阳光。清凉的风，吹得树叶摇摇摆摆地打着转。我心里惊叹：啊！多美！我情不自禁地走出家门，走进那片树林。点点滴滴的阳光在向我眨眼，调皮的笑脸多么有韵味。身在其中，你会不知不觉地爱上它。只见一只白鹭在树枝上停息，一片白色，在这葱葱郁郁的深绿中多么显眼。我记得一位朋友和我说过，乐安反过来是安乐。是啊，这是一片安乐的田园！
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《田园》，又名《田园交响曲》，作者是贝多芬。我们的课文上还专门提到过他的《月光奏明曲》，我也因此来欣赏这《田园》。《田园》是一首大型交响乐，曲子的开端用轻柔的笛声拉出引子：在一片葱郁的田野里，微风轻拂，泛起阵阵的绿波，一望无垠；小鸟在树上欢乐地啼叫着，歌唱着，象是在赞美着这美丽的家园；天空中万里无云，阳光明媚，一群活泼可爱的孩子在田野里尽情地嬉戏着，享受着这美好的春光。接着，又用强音的合奏来描绘出孩子们尽情嬉戏的场面：他们听鸣虫唱歌，与小鸟说笑；以田地为床，以鸟兽为伴，他们一起歌颂着美好的青春，多样的年华。他们可能是累了吧，在轻盈的笛声与小提琴的交旋中，他们坐入了树荫下，一起说笑，畅谈着他们美好的家园，与多彩欢乐的生活。小鸟也在入神的听着，“自然”与“文明”融合在了一起，或是说自然才是真正的文明，构成了一道远离世间尘俗堪比仙境的田园画。然后，又是一段强音合奏，孩子们又重新恢复了精神气，又自由自在无忧无虑地尽情嬉闹起来。曲终，一段轻音合奏描绘了他们回家时依依不舍的场面：暮色开始四合，鸟儿倦了，太阳西下，孩子们互相道别，约定下次相会。田园又恢复了宁静。
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