下面是文案网小编分享的道德(3)作文 道德300字作文文案，以供大家学习参考。
道德(3)作文 道德300字作文文案：
理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余。
每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间在互相欣赏之中，世界才能充满爱！
一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
“满招损，谦受益。”
让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
通过这次特殊的尝试，我是深刻体会到:世上无难事，只怕有心人。
以后再遇到什么困难时，我一定也会想尽办法克服它。
道德(3)作文 道德300字作文文案：
1.天下有三危：少德而多宠，一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)
【释义】天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。
2.善不积，不足以成名;恶不积，不足以灭身。(孔子)
【释义】如果不多行善事，就不能够成名;如果不多做恶事，就不会毁灭自身。
3.人重官非官重人，德胜才毋才胜德。(明·李廷机)
【释义】人们敬重官是敬重做官人的品德，而不是官职官位使做官的受人敬重;做人、做官应是德行比才能高，而不应让才胜过德。
4.见人之过，得己之过;闻人之过，得己之过。(宋·杨万里)
【释义】见到别人的过错，像自己有了过错去总结接受教训;听到说别人的过错，也像自己发生了过错去总结接受教训。
5.一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)
【释义】一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。
6.一念之非即遏之，一动之妄即改之。(明·薛喧)
【释义】一有错误的念头要立即遏制住，一有错误的举动要立即改正过来。
7.人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
8.谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
9.精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
10.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
道德(3)作文 道德300字作文文案：
道德是什么？道德是种子的生命，培育着种子的成长；道德是花儿的花瓣，让它拥有迷人的芬香；道德是一条漂亮的项链，装扮着我们的心灵。如果你想有道德，就一定要记住一句话：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。记得有一次，我乘公车去超市，车上人虽然不多，但位子己经全被坐满了。这时，一位老奶奶上了车，我心中的天使告诉我：“快给老奶奶让座吧！你看老奶奶站着我累呀！”，心中的恶魔却说：“别让别让！自己坐着多舒服，干嘛要让给别人！”，我正犹豫着，坐我后面的一个抱小孩的阿姨站了起来，把自己的位置让给了老奶奶，那一刻，我恨不得找个地缝钻进去。我如坐针毡，再也坐不住了，我站起来对那抱小孩的阿姨说：“阿姨，你坐我这里吧。你抱着小妹妹站着不安全。”。阿姨表扬我：“小朋友，你真乖，真是个好孩子”。我听了阿姨的话，即使是站着的，可心里比吃了蜜还甜。从那以后我养成了一个乘公车不坐座位的习惯，让座位永远为那些真正需要的人留着。如果你们觉得自己是有道德的，那就想一想，自行车倒了，你会扶起来吗？小朋友和老人过马路，你会帮助他吗？让我们一起记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之这句名言吧！如果你肯帮助别人，道德就会伴随在你身边，道德一定会使你的生充满光辉和希望，让我们一起做一个有道德的人吧！
道德(3)作文 道德300字作文文案：
主持人1说：（这儿是一个讨论节目）“现在是一个文明，健康的社会。现代的市民觉得，道德是一个理念： 一不随地吐痰
二不乱扔垃圾
三不损坏公物
四不毁坏绿化
五不乱穿马路
六不说粗话脏话……”（打断）
“就算编出了这个，人们也不会遵守…………！”主持人2有接上 “如今都已经变出了顺口的句子，不说这个新鲜，现在所有的市民都知道！可是………还是有很多人都不遵守规定，就比如说在随地吐谈、随地大小便等等，交通上还有很多不道德的事呢：乱按喇叭、闯红灯、窜马路还有反向行驶……虽然这些大家都知道不好但……归根结底这还是人的老毛病--懒惰！你看，随地吐谈是因为人们懒得用巾纸，大小便是因为人们觉得找公厕麻烦。乱按喇叭是因为他既不想用嘴巴说，也想要快点逃出这个车山车海的地方！闯红灯是……………………知道了吧！”主持人3一点也不给主持人2说！
“嘿你~这是我的台词啊……不是，你怎么…………！”主持人2有疑问！ “这就是你的不对了啊！切，……真是！”主持人1觉得主持人刚刚打断他的话很不道德！这是来火上浇油的！
“对啊对啊！”主持人3来扇风点火！ “你们你们…………好好好算我们错了好吗？！”
“进入正题阿！现在的社会整体来说是文明的！可是好有一些行为不道德的人存在，所以这次的问题就是这个！”主持人1觉得自己有点无理取闹了。 “那该怎么解决这一部分人的问题呢？”主持人也切入主题，单刀直入。
“因该处罚？或者是扣留？”主持人3想歪了。 “喂想哪里去啦啊？请你严肃一点好吗？”（异口同声）
“首先我来查资料一下了解情况！”主持人3终于开始郑重起来了！“苏联教育家加里宁说过：‘教师的世界观，品行生活，他对每一现象的态度，都这样，那样的影响着他的学生。’队员年龄小，模仿性强，可塑性大，在他们的心目中，辅导员老师是社会规范，道德的化身，在自己的成长道路中总是自觉和不自觉地模仿自己的老师，从老师的言谈举止中发展其性格，从品行中形成其品德。因此我在工作中充分认识到身教重于言教。做好示范是辅导员做好德育工作的必要条件。如：在每次升国旗时，我总是站在队伍的最前列，立正站好，行庄严的注目礼，全体队员也都会随着我立正敬礼，从而懂得尊敬国旗是爱国的一种表现。在教学‘红领巾迪斯科’的时候，我都会带着他们跳，一遍，两遍。。。。。。，汗水湿透颊背但看到队员们整齐划一的动作，我很幸慰。‘喊破嗓子，不如作出样子’凡是让队员做到的，自己先做到，做好，各方面严格要求自己，成为学生的表率真正做到以德治队………………” “回来回来，你以为自己查到个资料就了不起拉，还照样读?以为是你写的阿！真是……”主持人1、2作了个收回来的动作，提示主持人！
“时间过得真快哈哈，那个88，拜拜！下期在见！”因为都是他们脱的时间太多，面子扛不住了！！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《道德(3)》作文的经历，对《道德(3)》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《道德(3)》作文呢?下面是小编收集整理的《道德(3)》，希望对大家写《道德(3)》有所帮助