下面是文案网小编分享的雷锋精神伴我行作文 文案，以供大家学习参考。
雷锋精神伴我行作文 文案：
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋精神在我的心中也埋下了种子，在这春夏交替之际，茁壮地成长了。一天放学了，我在站牌下等候公共汽车。天，突然一片昏暗，从天际滚来团团乌云，眼看一场暴风雨即将来临，可是公共汽车迟迟不来，我心急如焚。啊，来了，终于来了！等车的乘客兴奋不已，公共汽车缓缓的停了下来，与此同时，黄豆般的雨点离开了乌云妈妈的怀抱，劈头盖脑地砸了下来，大家一拥而上，争先恐后的上了车，该我上车了，突然耳畔传来一阵喊声：“师傅，请等一等，还有我们呢！”我回头一看，只见一位农村老爷爷牵着一个三四岁的小男孩正急匆匆的朝公共汽车走来，他胳膊上挎着一个大篮子，篮子里装满了红艳艳的草莓。我立刻停住脚步，往边上一闪，亲切的说：“老爷爷，您先上车吧！”我边说边把老爷爷扶上了车，又把小弟弟抱上车。老爷爷连声说：“小朋友，谢谢你，你也快上车吧！”“哐当”一声，车门关上了。是的，车上人满了，挤得水泄不通，实在上不去了。我向老爷爷挥挥手，转身又回到站牌下，耐心等待下一班车。这时，雨下得更大了，风刮的更猛了，可我心里热乎乎的，因为今天我做了一件好事。学习雷锋，与爱同行，在付出的同时，也是收获一份喜悦。
雷锋精神伴我行作文 文案：
我们不曾见过雷锋叔叔，但他的事迹和精神却经常在我们耳畔萦绕。他是助人为乐的榜样，他是为人民服务的楷模。
在他的光辉事迹中，我们可以学到一种助人为乐、无私奉献的精神。在日常生活中，我们是否也应该学习和发扬这种精神呢？应该这么做。
一个炎热的夏天，我拿着一张报纸津津有味的看着，突然，其中的一条新闻吸引了我，一个小学生帮打工妹写汇款单，从图片上我可以看出这个打工妹很穷，身上这儿一块布丁，那儿一块布丁，而这身衣服还有点儿脏，显然是很久没洗了，手上只拿着一卷皱皱的纸币，可能是准备寄给家乡亲人的。而旁边的那位小学生一看就是城里人，一身干净，手里握着一封写着工工整整的字迹的信，由于打工妹不会写字，便请这位小学生代写。她们俩互不相识，然而，在打工妹的请求下，这位小学生想都不想便答应了，并且字迹端正。这是一件多么小的事啊，如果发生在我们身边，都不会有人会关注这件事。但如果换做是我们，我们也能这位小学生一样，像雷锋叔叔那样乐于助人吗？我想，我会的，同学们也会和我一样，会的。
“最好的满足就是给人以满足”，这句话的意思就是让我们多帮助别人。在日常生活中，我们应该多帮助人，无论别人是怎样的人，我们都应该向他人伸出援助之手，学习雷锋乐于助人的精神品质。
雷锋精神伴我行作文 文案：
雷锋叔叔的身影时常浮现在了我的脑海：他一会抱着小孩、扶着大娘；一会儿在列车上端水扫地；一会儿在工地上推着小车飞奔……雷锋就是这样，一辈子就是这样，忙忙碌碌，却不是为了自己，是为了别人，尽管是互不相识的。
雷锋叔叔一生为人民服务，做过的好事不计其数，虽然只是一个普通的战士，但是他无私奉献的高尚品质，不得不让人敬佩；他一生勤俭节约，生活清贫，但是他帮助别人时毫不吝啬，将自己的积蓄捐献给人们，不得不让人竖起大拇指……雷锋叔叔虽然死了，但是他永远活在我们的心中，他的精神也代代颂扬，传承了下来。于是，他的身影，再次出现在了大街——
一天，我去街上玩，快到马路口时，远远地看到了一位拄着拐杖的老奶奶。我本想过去扶她过马路，可刚出了一步，另外一位大哥哥却已经走到了老奶奶的身边：“奶奶，我来扶您过马路！”老奶奶笑着，点了点头。那个大哥哥小心翼翼地搀扶着老奶奶，慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说：“孩子，谢谢你！”大哥哥笑着回答说：“不用谢，这是我应该做的。”转身又走了，看着这熟悉的一幕，听着这熟悉的对话，雷锋叔叔，便再次涌现在了我的脑海……
雷锋，他一生都全心全意的为人民服务。现在，在我们这个时代，大街小巷，到处都有“活雷锋”，望着那些身影，雷锋叔叔的话再次萦绕在我的耳畔：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我知道，雷锋精神永远伴我行！
雷锋精神伴我行作文 文案：
雷锋是一个普通的战士，但无私奉献，默默无闻高尚的品质，他一生为人民服务，做过的好事不计其数，得到了全国人民的尊敬，他一生勤俭节约，生活清贫，穿的袜子打满补丁五颜六色，但是，他帮助别人时毫不吝啬，慷慨解囊，将自己的积蓄捐献给人们。他虽然死了，但是他永远活在我们的心中，他的精神代代颂扬，传承了下来。他的身影依然在大街飘动。
今天，我在大街上走着，看到一大群人拥聚在前面，我忍不住走过去，哦！原来红十字会的自愿者为身患重病，家庭贫苦，无法在继续治疗的儿童患者募捐。人们都踊跃扣捐款，我也走过去献出自己的献心。这时有个三、四岁的小男孩从人群中走了出来，他来到募捐箱前，奋力将抱在怀中的小猪举起，随着哗啦啦的一声响，储蓄小猪空了小男孩的脸上也露出笑容，真是一个“小雷锋”！
我继续向前走着，这时，我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我想过去扶她过马路，一位十多岁的少先队员抢先了一步走了过去：“奶奶，我来扶您过马路”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地扶着老奶奶，慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说：“孩子，谢谢你，你是哪个学校？哪个班级的学生？少先队员笑着回答说：“不用谢。”转身跑进学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”
看着少先队员渐渐变小的身影，我心中此起彼伏，雷锋依然活着，他的精神在伴我同行。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《雷锋精神伴我行》作文，希望在写《雷锋精神伴我行》上能够帮助到大家，让大家都能写好《雷锋精神伴我行》作文