下面是文案网小编分享的一堂有趣的课作文 文案，以供大家学习参考。
一堂有趣的课作文 文案：
上课了，老师拿着气球和细如牛毛的钢丝走进教室，告诉我们今天要玩一个游戏。
接着老师发给大家气球和钢丝，让我们吹胀气球，把钢丝从气球的中间穿过，而且不能让气球爆炸。我心想，怎么可能呀，再细的钢丝只要碰到气球都会爆炸，更别说穿过了，这时老师对我们说：“穿上后气球都会漏气，但是不能在没穿好之前让气漏光或爆炸”。
我拿起气球，吸了一口气，用力一吹，气球便鼓了起束，我拉长了气球的口，在手指上挽了一圈，结了一个疙瘩，再用力把疙瘩收紧。
接下来，我把气球放到桌子上，右手拿起钢丝，我明显感觉到捏着钢丝的手微微颤抖着，紧接着，我把钢丝对准气球的壁，两根手指轻轻转动着钢丝，“咚”的一声，气球被我戳破了！真棒！我接着穿，可钢丝刚碰到气球另一面时，“嘭”气球竟然爆炸了，飞出去老远。
我只好找老师又拿了一个气球，回到坐位后，我吸取了上一次的教训。用同一种办法，把钢丝穿到一半时，慢慢地一点一点向前移动，终于，气球的另一面鼓起了小山包，可是，正当我用力往前一戳，气球又“嘭\"的一声炸了。
虽然经历了两次失败，但这堂课依然给我带来了快乐。作者：五年级郭煜君
一堂有趣的课作文 文案：
星期六的下午，老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏—用钢丝穿气球，同学们都兴奋不已。
得到了一根如头发丝似的钢丝和一个气球，我迫不及待的行动了起来。我拿起气球，平移到我的嘴边，使出了九牛二虎之力吹好气球，小心翼翼的拿起钢丝，对准气球的肚子，左手扶着气球，右手轻轻地捻着钢丝向气球外壁上。突然，气球被戳出一个小孔，气球的气“嘘嘘嘘”地漏着，“嘭”的一声巨响‘啊’我的气球爆了。在空中跳了一个华尔兹就坠落了。
接着，老师让几位顺利穿过气球的同学上去表演。只见他们偏着脑袋，全程关注地盯着气球，眼睛一眨不眨，手中的钢丝微微颤抖。“噗”的一声响小杨的气球爆了，好尴尬。我心为其他几位同学捏了一把汗。可他们却很平静，心无旁骛的穿着。只见小冉全程关注的看着，手轻轻的捻着，气球与眼睛只有5毫米。气从小孔慢慢的流出来。“欧耶”他们的冰糖葫芦穿成功了，我激动不已，一蹦三千丈。
虽然这次穿气球我没有成功，但是我努力了，我相信下次我一定会做的更好。我感谢我的老师，感谢她让我们在实践中成长。作者：五年级刘梓璇
一堂有趣的课作文 文案：
今天的语文课上，袁老师自称是刘谦的关门弟子，要给大家变魔术。同学们都觉得不可思议。
这时，袁老师拿出一副普通的扑克牌，洗好后分为两叠。她接着说：“请三位小助手从左边的牌中，任意选三张，插入右边的牌中并打乱。我可以很快地找出来。”“抽出三张牌，再洗一洗，还能找出来。”我以为自己的耳朵出问题了。可是，大屏幕上明明白白写着呀，一定不会听错的！老师，你以为你是孙悟空再世？你以为你长着火眼金睛？没有。难道你戴了透视眼镜？也没有。真有这样的本事，你早就改行去当魔术师了，还当什么老师啊！我劝你趁早收手吧，以免搬起石头砸自己的脚。牛皮不是吹的，火车不是推的，说大话还不打草稿！要是你找不出来在大庭广众之下怎么收场？此时，我的脑子里浮现出这样的情景：老师找了半天也找不到，她站在讲台上，一脸茫然和尴尬，不知所措…….
可事实却跟我想的完全相反。只见袁老师拿起右边的一叠牌一张一张展开后成了扇形。她仔细地寻找起来，一眨眼工夫，她就抽出了强唐景挑的大王。我想：袁老师这次算你侥幸，后面可不会让你这么轻易就过关的。袁老师一下子士气高涨，信心百倍，马上找到并抽出了孙语亭挑的红桃4和曹雅琪挑的方块6。袁老师竟然轻而易举地找到了那3张牌，真是出乎我的意料。看来人不可貌相，海水不可斗量，袁老师的魔术技艺也不容小觑。
这堂课真是太有趣了！我一定要努力学习去破解魔术的奥秘！
一堂有趣的课作文 文案：
童年就像一条清澈见底的小河，而往事就像河里的贝壳，数也数不清，数也数不完。其中的一块贝壳总是令我流连忘返，记得那是一堂有趣的课。“铛、铛、铛。”上课的铃声响了，一群群满脸灰尘的孩子陆续进了教室，此时的教室非常吵，就好像一个菜市场，又仿佛是龙卷风那“轰隆”的声响好似要把那蔚蓝的天空震塌。
这时，不知从哪儿传来一阵“老师来了”的叫声，同学们听了急忙闭上嘴生怕那“竹笋炒肉丝”沦落他家。老师大步流星的走了进来，脸上挂着一丝笑容还摆出一副神秘兮兮的样子。老师摇了摇头说：“今天我们要上一节‘特殊’的艺术课所以请大家先把画纸、铅笔和水彩都准备好。”我们听了便飞速的把这些用具准备好。
老师看了便带领着我们去操场上，这时，老师开口了：“同学们今天我们要在室外上艺术课，在这节课里你可以画出你想画的图画或你所看到的都可以画下来，下课交。”说完我就开始画画，我坐一块石头上画着：我要画那蔚蓝的天空，我要画那可爱的小鸟；我要画那清澈见底的小河与那晶莹的水珠．．．．．．说完一幅美丽动人的图画便出世了，我没有急着上楼只是在操场上继续画着画。
这时那“铛、铛、铛”的上课铃便响了起来，而我不得不向教室跑去，但我永远都不会忘记这堂有趣的课。一只铅笔，一盒水彩，一张画纸，我的记忆．．．．．．。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家