当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案

2019-03-13 五年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案,以供大家学习参考。

筷子的神力_科学实验作文作文  筷子的神力科学实验图片文案

筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案:

今天我心血来潮,爸爸和我一起做了几个有趣的实验,其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。
我迫不及待地开始了实验,先把米倒满,怕米掉出来,我放到了一个锅里,然后用力把米按了按,然后把筷子插进去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起来,提起来了,不过,筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳机”了,还白白浪费了一大杯米,反反复复做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”,我又重装上阵,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了几下,我感觉杯子中的米硬梆梆,把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,装米的杯子像长在筷子上似的,甩都甩不掉。
原来,因为杯内与米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧合在一起,所以筷子能将装米的杯子提起来。
这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学,只要有一双慧眼,就能找到无限的乐趣,甚至有可能创造个小发明哩!

筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案:

有趣的实验——神奇的筷子
普普通通的筷子难道藏着什么秘密?当班主任张老师布置了本周科学实验的名称是“神奇的筷子”时,我的心里不由暗暗嘀咕。回到家,一放下书包,我就迫不及待地想要完成这次的科学实验。我找来了做实验所用的材料:米,杯子,筷子,并把弟弟喊来一起做实验。
我先把米小心翼翼地往杯子里装,弟弟在一边帮忙,把洒出来的米重新装进杯子里。接着,我按照老师说的方法把米使劲地按下去并从手指缝中间插进去筷子,轻轻一提,并没有把杯子提起来。怎么回事?我把筷子小心拔出来,按照实验的步骤重新做实验,可是还没有成功。弟弟在一旁看着,有些不耐烦,他问我要了筷子以后也试了一次,可惜还没有成功。我们两个有些泄气了。
就在这时,爸爸过来了,他鼓励我们不要放弃并帮我们一起试验,可是爸爸的做法却和我们有些不一样。爸爸先将筷子反过来放,一边往杯子里倒米,一边用手指按米。米慢慢地装满了杯子,我和弟弟屏住呼吸用手轻轻提起筷子,好了!提起来了!“啪”的一声,杯子掉了。虽然只提起来了一点点,不过我们还是成功了。
后来爸爸告诉我:“米与米之间存在着空气,但是,把他们按了之后,空气就被挤出来了;这时,再把筷子插进去,他们三个就成了一个整体,所以筷子能提起米来。”
科学实验真是有趣!我爱做科学实验!
有趣的实验——神奇的筷子作文500字

筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案:

我听同学说:“筷子有神力。”所以我非常的好奇,就从手机上找到了一个关于筷子的神力的试验。
我准备了一根木头做的筷子,和一个塑料杯,还有一些米。我先把米小心翼翼地倒入了塑料杯里后,用手把塑料杯拿起来摇了摇,接着就把筷子插了进去。我插得很轻松,心想:我做的这么顺利,肯定会成功的!想着就把筷子用力往上一拉,可是塑料杯就像一块巨石一样老老实实地待在原地,根本就没有跟着筷子一起上来。但我没有气馁,心想:这个实验我一定要成功,所以我要重新再来一次!我又把塑料杯拿起来摇了摇后,又想把筷子插进去后再摇一摇,这次插筷子时有点费力,看来我要成功了!可是我把筷子拉出来后,依然如旧,塑料杯丝毫没有想动的意思。我生气地抓耳挠腮,不行,我最后再做一次,再不成功我就不做了!我重新收拾好了心平气和的心情,重新把米放入塑料杯里,用手用力压了好久,又把筷子插了进去。这次插得时候用了吃奶的力气才成功把筷子插进去,这次我又用力把米往下压了好久。最后,我只是随随便便地往上提了一下,意想不到的事情发生了——塑料杯竟然跟着筷子一起离开桌面了!我高兴得跳了起来。
我很好奇筷子为什么会把装着米的塑料杯拉了上来,所以我就去网上查了一下这个原理:原来米与米之间是有空气的,当我用力压米的时候就会把米与米之间的空气挤出去,筷子就要用很大的力气才能插进去,所以实验才会成功,塑料杯才会被拉上来。
查完原理之后,我就拿着我的试验成功给大家看了,当时那得意洋洋的样子完全是因为我太兴奋了。
在生活中还有很多许多特别的科学实验,可以让大家去探索其中的科学原理。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

筷子的神力_科学实验作文作文 筷子的神力科学实验图片文案:

今天是2009年7月14日, 晚饭后,我和爸爸妈妈一起做了家园第一个小实验。这个实验的内容是将杯子里放满大米,然后用一根筷子插入,看看结果会怎么样?我先找了个带把手的大的塑料杯,之后将米倒在里面,用手使劲压紧,然后插入筷子,当我提起筷子时,装满大米的杯子一点也不动,可把我气蒙了,手里拿着筷子直纳闷,第一次试验没有成功。“是什么原因没有成功呢?”妈妈问,“大概是因为这个杯子太大,又是六边型的”。我又开始第二次试验,这次我去找来我的刷牙杯,是一个下面小上面大的塑料杯,同样的情况出现了,筷子还是没有把杯子提起来,试验还是没有成功。“再换一个杯子试试,换一个玻璃杯”爸爸建议到。于是,爸爸找来了一个圆柱型的玻璃杯,放满大米后不停地将杯子在桌子上“顿”,结果奇迹出现了:筷子居然把满满的一杯米提起来了,我手提着筷子,紧张的不得了,妈妈连忙拿起相机为我抓拍了一张。“筷子真有这么大的神力吗?”我问爸爸说:“这是因为我们在\"顿\"米时,把杯里米粒间的空气挤了出去,越顿米粒间的空气越被挤出的越多,当杯子外面的压力大于杯内的压力时,筷子和米粒之间就紧紧结合在一起,所以你才能用筷子提出装米的杯子。”原来是这样,这个实验真好玩!


结语:《筷子的神力_科学实验作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《筷子的神力_科学实验作文》供大家参考,我们一起来看看《筷子的神力_科学实验作文》作文应该怎么写吧!