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作文作文 作文800字优秀作文文案

2019-03-13 五年级作文 类别:想象 2500字

下面是文案网小编分享的作文作文 作文800字优秀作文文案,以供大家学习参考。

作文作文  作文800字优秀作文文案

作文作文 作文800字优秀作文文案:

狮子国王老了,他想让一个动物来接替他的国王之位。可是,狮子国王左思右想也没想到让谁来当。后来,狮子国王终于想了一个好办法。让每一个动物都当一天的国王。谁当的好,大家赞同,就让他来当国王。第一是猫头鹰。
现在,未来仍是让人引起幻想的词,有的人希望未来的城市变得美好。但是未来的城市到底是怎样的?是有美好的蓝图?还是被极度破坏,没法生活了?这都是迷。
当看到数十万只幼龟成为嘲鸫的口中之食,听到嘲鸫吃饱之后欢乐的叫声,响彻云霄,游客的心里想:要不是我们,那些幼龟就不会受到那样的伤害。此时我们明白了大自然的规律是不能改变的。
你眼睛会笑弯成一条桥终点却是我永远到不了感觉你来到是风的呼啸思念像苦药竟如此难熬每分每秒拜拜,我上学了!远远望去,一个扎着独辫儿的女孩蹦跳着走过来,仔细一看,她长着萌萌的猫脸,两只黑玛瑙似的眼睛嵌在白玉般的脸庞中,一颗樱...
光阴似箭,日月如梭。一转眼二十年过去了,当年天真无邪的孩子们如今都在祖国的各行各业中工作着。今天是您的小学同学聚会及您的班主任的诞辰。秘书对我说。听到这,我不禁激动起来,想到上学时的同学,诲人不倦的老师,忍不住落泪了。
5624年,我突然收到消息:外星人突然往地球袭击。收到消息的我急忙开会,准备用怪明博士发明的ew40武器枪来攻退外星人,指挥官准备分两队,第一队是前往地球,把地球上的外星人打退;第二队是前往太空,打断外星舰队的路,而我就被分到第...
穿越未来打电话...
我一直都很喜欢大森林的寂静。终于一次偶然的机会我走进了大森林。今天我和妈妈去爬山。突然连绵起伏的大山不见了,眼前却出现了一片森林。我努力使自己镇静下来,却被眼前的景色迷住了:小鹿在溪边饮水,小猴子的树间悠来荡去,姹紫嫣红...
幻灵(一)废物还是天才试试不就知道了...
半小时后。吸血鬼的身体斜斜地靠在教室一角,发出轻微的鼻鼾。那并非真正的睡眠,而是沉眠将现实化为梦境,迷梦生成现实的黑暗沉眠。绯瑚垂手靠墙,轻轻喘着。
是因为她太贪心、太懦弱、逃避了责任,神才会降下惩罚吧?她的祈愿,以最绝望的方式实现了。露壬独自走在走廊上,脚步有些踉跄。她的外表非常普通,甚至让人觉得有点笨拙,但那并非伪装,而是她与生俱来的气质。
我有一个好朋友,以前,我和他是一个学校的,可现在我转学了。他王世杰!王世杰,你还记得我吗?你是你不认得我了,你还记得我们上三年级的时候,我不知道你是从哪里知道我要转学,但是最后一天,你和鲁学文带我去操场,只有我们三个人。
我是一颗柳树,生长在一条美丽的小溪边。每当冬天一走,我便吐出嫩芽,欣赏着四周的美景。可是今年,美丽的小溪不见了。以往,每当春风吹绿了草地,树上的小鸟开始鸣叫,水里的青蛙从冬眠中醒来,这便是我最高兴的时候。因为春天来了。
从前有一个老人,他很穷,他有一个儿子,儿子被一个善良的富人收养了。一天,老人知道自己快死了,只求听到儿子的一声父亲。他来到富人家里,对儿子说:儿子,我快死了,你就叫我一声父亲吧!
我是一只刚过满月就被主人遗弃的可爱小狗。现在,正值冬季,我饥寒交迫。突然,我看到一个垃圾堆,还闻到了一股骨头独有的淡淡肉香味。我饿极了,不顾一切的跑过去,开始津津有味地啃食骨头。
我是一条鲨鱼海中霸王但是如何我还没出生,我就开始竞争了我吃掉了我的兄弟姐妹只是为了生存我一出生,就要不断的游泳我只可以前进,不可以退后无时无刻都在游只是为了呼吸所以我只能不停地游,越游就越强壮了最后我谁都不怕就连我的亲戚...
一个女孩,她叫卡露娜。她是一位公主,住在特别破的老宫殿里面。晚上的时候,她走在阶梯上,发现阶梯会发光!上面还有各式各样的图案。她按照图案的顺序走。奇迹的事情发生了,宫殿恢复了原来的模样,美丽极了。
从前有位公主,她叫雅菲丽,她被人们称为仙人。因为她的眼泪很神奇,如果她的眼泪是甜的,那就说明有一件幸福的事要降临;可如果她的泪是苦的,那么,厄运即将来临。
从前有位女孩,她和别的女孩不一样。她的爹娘在她出生时就抛弃了她。据说她一出生肩膀上就有一个胎记,那个胎记也有些与众不同,是冒险二字,因此这个女孩被人们称为冒险女孩。女孩被一位女仆抚养长大,女仆叫萨利希。
传说有一位神奇的公主,她是掌管人们的梦的公主,她会根据人民的性格,给各种各样的人带来好梦或坏梦。今天晚上,公主又开始忙碌了。她先来到第一个人的梦乡。这个人叫钱小有。他是一位百亿富翁。
唐僧三徒弟一天取经后修成正果,穿越回了现代的悟空已经成了高富帅。悟空住上了大宅,可是他发现20世纪的家具几乎全部都是高科技,于是悟空决定学习一下电子信息技术。悟空来到一家薰衣草电子信息培训中心。
月色朦胧,此时的月怡渐渐回忆起往事,夜,似乎很容易让人回忆起往事......那时,月怡在草坪上晒太阳,她是艺术生,成绩好,但是喜欢逃课,因为老师讲的太枯燥了,他今天心血来潮,拿起身旁的篮球,进入操场,开始投篮,她什么都好,就是...
她是在一个寒冷的雨天冲进那奶茶店的。当时里面坐着另一个女孩,当时她并不知道那是谁。那女孩面前有两杯奶茶。性格开朗的她毫不犹豫的坐下了,女孩将一杯奶茶推给她。女孩脸上还残留着泪痕。请替我喝掉。女孩说。嗯。她接过奶茶。
梦中这这是哪儿?云萱慌乱的说。这是梦中。一个诡异而忧伤的声音响起。你你是谁?云萱带着哭腔.蔷薇,你这么快就忘了我吗?那个声音愈发忧伤了。你你到底是谁,我不是蔷薇我也不认识蔷薇,你认错人了云萱鸡皮疙瘩都起来了。
今天是XX年,我已经好多时间没有写这个小说了,今天来补上吧。下课了,教室里乱哄哄的,我正在补上节课语文老师布置的东西。刘荣豪转过头来说:哼,你们写手抄报的没有作业,哼,不跟你玩了。
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起床了,去学作文了。世界末日到了!因为,今天要写作文了。
来到作文辅导班,只见屋里一片寂静,有的同学在拼命的看着以前的笔记,有的同学在苦苦地哀求老师出个简单的作文题目,还有的同学盯着黑板出神。我坐在座位上,心里忐忑不安,生怕老师出个刁钻古怪的题目。
上课了,老师笑里藏刀地看了我们一眼,眼神里似乎“暗藏杀机”。只见他拿起粉笔,在黑板上“刷刷”几笔写下几个字:“请以‘和’为话题作文。”唉,又是话题作文,我一下子摊在桌子上,思考怎么应对这么难的题目,同学们也皱着眉头,笔杆烦躁的敲着本子,半天写不出一个字来。
我绞尽脑汁,可还是想不出来怎么写,心里暗暗埋怨老师:“唉,非出这么难地题目。”
老师似乎看出我们的心思,终于语重心长的说:“同学们,记住:面面俱到造成面面平庸。作文其实不难,最重要的是要学会观察生活。”
“哦 …… ”同学们恍然大悟,低头开始写了,我更是不甘落后,飞快地写了起来。
是啊,只要用心观察生活,作文,其实真的不难。

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二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会*****事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《作文》作文吗?以下是小编收集整理的《作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《作文》。