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难忘的一堂课[11]作文 难忘的一堂课500字作文文案

2019-03-13 五年级作文 类别:记叙文 550字

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在人的一生中,会上很多堂课,其中令我最难忘的就是那堂手工课。
那天,老师带我们来到教室,只见那里摆放着香蕉、巧克力酱、面粉……老师说:“这堂课,我将带你们做饼干。”听到“饼干”这个词,我馋的口水直下三千尺,再看看旁边的同学,只见他们也议论纷纷。老师先让我们戴上手套,然后就让我们按步骤把香蕉、水、面粉、巧克力酱等搅在一起。可是还没等搅完呢,就有同学说:“我要吐了。”原来,做饼干的糊糊太恶心了,颜色就象尿一样。还好老师非常温柔,不然换成别的老师他肯定会被骂一顿。
接着,就是给饼干定型的时候了。老师给我们每个人一个模子和一个保鲜膜,让我把糊糊装进保鲜膜后再定型。可我操作技术不好,从保鲜膜里拿出来的时候,那调成皮的糊糊不听话粘在保鲜膜上,导致香蕉形状的变成了蛇,爱心形状变成了三角形,简直是惨不忍睹。
过了一会儿,老师在我们旁边绕了一圈,此时的我们是腰酸腿疼。忽然,老师奸诈地笑着:“嘿嘿,大家做的可真认真呀,我奖励大家做一个蛋黄酥吧!”这时,所有的同学都尖叫起来:“不要!”老师有用了激将法:“原来你们这么懒,老师做一天也不觉得累!”结果,大多数同学都同意做蛋黄酥,少数服从多数,我们只好接受新一轮的“暴风雨”
这堂手工课让我知道了做一名糕点师是多么的辛苦,我们要珍惜他们用自己的汗水做成的糕点!

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我今年12岁了,就要读中学一年级。以前我所在的班级每年都会换一个老师,他们所上的课许多我都已经淡忘了,但是有一堂课,依然深深的印在我的脑海里。现在回忆起来心里还是酸溜溜的。令我难忘的是一堂英语课。课上,老师讲一张上节课做过卷子。
当将到根据问句找出答语时,说:“这道题谁做错了?举手!”我一听这话,一定是这道题很简单,不应该有人做错呀,可是,我却偏偏做错了,我真恨自己,为什么当初没有好好的审题,一看很简单就胡乱地一连,可是,后悔又有什么用呢?这时,做错的同学都举起了手,有一股力量告诉我,不要举手!会很丢人的!而我最终真的下了决定,不要举手!这下,老师开始批评做错的同学了,老师虽然在批评别人,可是却一直盯着我看,大概老师知道我做错了吧,可是老师为什么不揭发我呢?大概是怕我丢人吧,可如果下课之后老师回到办公室和其他的老师一说,那我的“威望”可就从嗓子眼儿一下子掉到肚脐眼儿了。
接下来,我一直都是在恐惧之中度过的。我根本没有心思听课,一直在想我为什么没有举手?哪怕是被老师批评,那我心里也比现在好受得多,我一直在谴责自己,知道这件事平息之后。这件事虽然平息了很久,但是它留给我得教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都不要撒谎,要诚实,那样才会活得心安理得。

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记得那还是在三年级,那天,老师笑眯眯地走进教室,来到黑板前,转身在黑板上写了两个大字:取舍。我们睁大眼睛,奇怪地盯着老师和黑板。老师又在黑板上写了九个词语:小人、万里长城、规则、爱慕虚荣、贪财、父爱、言而无信、知识、勤奋好学。写完后,老师笑眯眯地说:“现在划去一个词语。”我听了,想:这还不容易。
于是,我高高地把手举了起来。老师点了我,我马上站起来说:“老师,我想划去小人这个词,因为小人只有一颗肮脏的心。”“很好。”老师说完,擦掉了小人。老师又让我们划去一个词语,很快,爱慕虚荣,贪财、言而无信都被擦掉了。只剩下万里长城、规则、父爱、知识、勤奋好学。此时,我想:这节课也该就到此为止了吧!没想到,老师还要让我们划去一词语。
我慌了,心想:万里长城固然不行,但没有规则,世界岂不乱了套?父爱、知识、勤奋好学,没得说!可是,最后,我还是忍着痛把知识划掉了。最后,老师依然还叫我们划掉一个词语,我眼泪都快流出来了!怎么办?怎么办!我快发疯了!最终,我划去了勤奋好学。可是,一切还没结束,老师又一次叫我们划。划!划!划哪个好呢?呜!我没办法,流着泪划去了父爱。
老师平静地说:“再划。”我该怎么办,万里长城、规则,哪一样不是宝贝?可是,我冷静下来,颤抖着划去万里长城。终于,结束了,一切都结束了,老师和颜悦色地说:“取与舍,就是这样,都要慎重选择。”这节课结束了,可我永远忘不了它。

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回忆如同明亮的星空,上面镶嵌着许许多多的星星,在那里,我寻找最亮的一颗星,它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。记得那是一堂语文课。上课之前,有同学过来拍拍我的肩膀,问:“你背《xx》课文没?”“哎呀!”我一拍大腿,如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪,迅速从书包里拿出课本,开始大声读起来。我看了一下身边的同学,他们中有若无其事的,有愁眉苦脸的,$d$也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。$-d$“叮铃铃”,上课铃声响了,我们迅速回到座位上。

我盯着门口的方向,脸红红的,生怕老师一会儿抽到我。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。

啊!老师来了。她踏着轻快的脚步走向讲台,清脆的声音响起:“同学们,上节课讲的课文……”这时,全班同学都紧张起来。接着,她又说:“由老师来背。”啊!第一次听说老师背课文。“以前天天让你们背,你们从来不知道老师会不会背。这一次就让老师来背,你们检查老师,好不好?”老师说。同学们都陷入了一种尴尬气氛,最后都“嗯”了一声。老师开始背了。刚开始她的声音很平缓,下面同学都静静地听着。最后,有一小部分同学跟着她一起背。老师背完,全班同学眼神中充满了对老师的敬佩。这可能不是最精彩的一堂课,但是我感触最深的一堂课。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《难忘的一堂课[11]》作文,希望在写《难忘的一堂课[11]》上能够帮助到大家,让大家都能写好《难忘的一堂课[11]》作文