下面是文案网小编分享的我与舞蹈的故事作文 我与舞蹈的故事400字文案，以供大家学习参考。
我与舞蹈的故事作文 我与舞蹈的故事400字文案：
到今天，我学习舞蹈已经有三年多了，学习舞蹈，让我有很多的收获。我学习的主要是基本的舞蹈动作，也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦，很累，每次舞蹈课下课，我们都会出许多许多汗。但是在学习中，也学到了很多。学习舞蹈，让我的身体柔韧很多。每一次舞蹈课，老师都教我们学习一些新的动作，然后给我们时间练习，这些舞蹈动作，这样的训练，让我正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动，身体也变得柔韧了许多。学习舞蹈，培养了我的气质。舞蹈老师常常说，学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求我们坐、站、走都要有一定的规矩，保持身体的优美，反复的训练使我们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问我，你学过舞蹈吧？那时候，我对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。学习舞蹈，还锻炼了我的意志。在学习上顶的时候，我的胆子很小，要将双脚贴在墙面上，用双手将身体支撑成倒立的姿势，真的是太难了。我一次又一次的练习，就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确，我很着急。于是在家里不断的练习，妈妈看着我辛苦的样子，说，要不就不练了。可是，我不能放弃，我对自己说，我一定行，我是最棒的，我还让妈妈用这句话在旁边鼓励我，一次，两次，一天，两天-----终于我成功的完成了动作，那个时候，我高兴得哭了，妈妈对我说，只要你肯去做，就没有做不成的事，我使劲地点头。我相信只要我去做，我一定行，从那以后，学习的动作虽然越来越难，但是我都坚持下来。学习舞蹈，很苦，可是看着自己将动作做得很美，就会很高兴。学习舞蹈，给了我美的享受，给了我快乐，也给了我品质。我爱舞蹈！
我与舞蹈的故事作文 我与舞蹈的故事400字文案：
从小，我就和舞蹈结下了不解之缘，我很喜欢跳舞，对我来讲，舞蹈已经成了我生命中的一个部分，不能缺少。我在上幼儿园的时候，妈妈让我学了很多东西：电子琴、画画、舞蹈等。谁知道我竟是那种“三分钟热度”的人，如果不是我喜欢的东西，我就一定不会坚持学下去，后来我讨厌学电子琴，妈妈也没再逼我再学下去了。而我的画画之门也一直无法敞开，无奈之下，也停止学习了。有人问：“那你的舞蹈呢?是不是也放弃了。”我郑重地告诉你，那你这样想实在是大错特错了，反而呢，我却继续学了。不知为什么，我无缘无故地爱上了舞蹈，甚至连我自己也不知道为什么。也许爱就是爱，不爱就是不爱，没有什么理由。也许是因为我对舞蹈的热爱，也可能是因为我的性格就是要追求完美的，只要我发现我的舞蹈有一丁点错误，我便会不断地去练习。渐渐地，我长大了，舞蹈的难度自然也增加了不少。记得有一个动作，我一直做不好，总是错，总是错。看着别人跳得多美丽啊!她们的动作就像一只在海里自由自在游泳的鲤鱼，多么自然!她们的姿势就像一只在花丛中飞舞的彩蝶，多么漂亮!她们的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鹅，多么高贵!再看看我，唉······“阳光总在风雨后，乌云上有彩虹”无意中我又听到了这一首歌，我顿时恍然大悟，啊，我明白了。我依然喜欢舞蹈，舞蹈依然在我生活中占据了很重要的一环，我想属于它的位置永远都不会改变。
我与舞蹈的故事作文 我与舞蹈的故事400字文案：
我不是小舞蹈家，我也不会跳舞，我也不喜欢跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜欢的事越容易发生，真是躲也躲不过，甩也甩不开。
今天，下午上活动时，老师说象棋班取消了，要重新安排兴趣班，我听后大吃一惊，呀！千万不要安排我去跳舞，千万不要安排我去跳舞呀！我在心中默默地祈祷着，忽然耳畔响起老师的声音，：“张XX，去体育舞蹈班！\"我一下楞着了，犹如晴天霹雳，立刻满脸通红，出了一身冷汗，我生来就十分胆小又不出众，现在让我去操场跳家喻户晓的的洗脑神曲-----《小苹果》。我脑海里闪出了我在操场上步履蹒跚扭扭怩怩，丑态百出的画面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎张XX的一世英名岂不毁之一旦。
在老师办公室外面，我抱着栏杆死死不放，彭XX抱住我的腰，使劲往外拉，我恶狠狠地喊：“走开，谁拉我，我给谁急！”“走吧！师命难违，这一切都是天命，”最后我被他硬生生地拽到了大操场。他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬着头皮像机器人一样跳起了舞，跳着，跳着，我越来越感到忸怩，好像手脚都不知道怎样放，，甚至手脚发软，呼吸困难，我紧张地向后面一看，只见一大群初中生对着我指指点点评头论足，足球队的小朋友也在嘲笑我，我更紧张了，仿佛汗毛都立起来了手心，足心都是汗，心脏剧烈跳动，好像听见他的跳动声，仿佛就要崩出胸膛。我又转念一想，他们居然还嘲笑我，他们也不上台表演过吗？我为什么不能跳呢？于是我气沉丹田，心静如水，聚精会神地跳起舞来。渐渐地我动作挥洒自如，渐入佳境，越跳越流畅，甚至进入了忘我的境界，连老师也在一旁不由自主的拍节拍，并对我微笑鼓励。
我自豪，我骄傲，我战胜了10年来都没战胜的心魔————胆小，不出众。这次跳舞是上帝赐予我的一次锻炼机会，让我在与困难的斗争中变得更加坚强勇敢！
我与舞蹈的故事作文 我与舞蹈的故事400字文案：
每当我听到旋律优美的《小天鹅舞曲》时，眼前就出现了那些芭蕾舞者踮着脚尖翩翩起舞的样子。我也梦想着成为一名芭蕾舞明星，穿上漂亮的天鹅裙，系上粉色的芭蕾舞鞋，站在梦寐以求的舞台上，脚尖轻轻地点着地板，慢慢地旋转、旋转……
谁知那优美的舞姿背后，却藏着那么多的艰辛！
上个星期六，我照常来到舞蹈班学习芭蕾，老师让我们做了几组压腿动作之后，就严肃地说：“从这节课开始，我要给你们每个人都压胸腰。”我心想：这又是一个什么新花样？吴老师让第一排的樊思佳配合她做示范，只见樊思佳趴在地上，两腿分开，吴老师则站在樊思佳腰部的位置，让樊思佳伸出双手，抬起头，按着樊思佳的两个胳膊肘，缓缓地把她的胳膊往脚后跟的方向按，过了好一会儿，樊思佳的双手艰难地够着了自己的脚后跟，她的身体弯曲得像根回形针。我们所有人都看得目瞪口呆。我心想：她平时是我们班软功最好的，她下去都那么艰难，那我们会怎样呢？想到这里我的心都快从嗓子眼儿冒出来了。
轮到我了，我心惊胆颤地学着樊思佳的样子，把胳膊举起来，让老师压，老师对我说：“你自己数十下后我就会放手。”我开始倒计时了：十、九、八……此时的一秒仿佛比一年还长，我觉得我自己的肩膀已经挨住后腰了，我仿佛听到骨头断裂的声音了，我尽自己最大的能力与这撕裂般的疼痛抗衡着。当我数到倒数第三下的时候就眼冒金星了，突然眼前一黑就什么也不知道了。我感觉我好像在做梦，隐约间听到妈妈焦急地说：“老师，她怎么了？没事吧？”老师说：“没事儿，不用担心，只不过岔气了。”这时一双手在我背上来回按摩着，好一会我才缓过劲来。此时，我的眼泪如决堤的洪水哗啦啦地往下流，我忍不住放声痛哭。
过了一会儿，吴老师压完别的同学后，看着我和其他几个哭的孩子说：“台上一分钟，台下十年功。不下苦功怎能练出好功夫呢？”听了老师的话，我想：万事皆有开端，不经历风雨，又怎么能见到彩虹呢？
啊！为了我的芭蕾梦啊，我一定会坚持下去的！于是我擦干泪，又投入到练习之中……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我与舞蹈的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我与舞蹈的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我与舞蹈的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我与舞蹈的故事》