下面是文案网小编分享的我和俩朋友一起玩高难度游戏作文 我和朋友们一起玩游戏文案，以供大家学习参考。
我和俩朋友一起玩高难度游戏作文 我和朋友们一起玩游戏文案：
今天，是个晴朗的好天气。我的朋友来到我家。
我的一个朋友叫陈瑶，我们都叫她Alice另一个朋友叫刘诗琪，我们都叫她Ada。
介绍完她们，游戏就要开始了，我是住持人，自从我看过快乐大本营好多期后我就策划了一张游戏单。第一个游戏“夹住气球”两人背夹一个气球然后转，吃完一个面糕就继续转直到把六个面包全部吃完敲一下门就算成功。开始！两个人默契的吃掉了四个面包，可是再吃第五个的时候遇到了一些坎坷，在刘诗琪吃的时候，面包突然掉在了桌子边缘，刘诗琪弯下腰敏捷的吃掉了它。游戏结束！
一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水。三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿，扑通扑通跳下水。……你能数到几只青蛙？青蛙，嘴、腿、要按实际数量增加。、、、、、、胜败在此一举，“五只青蛙，五张嘴，十只眼睛，二十条腿，扑通扑通跳下水”。“六只青蛙，六张嘴，十二只眼睛，三十六条腿”。“嘀嘀”。刘诗琪出局。、、、、、、时间像飞逝我们玩的开开心心的。
以后我们应该去挑战困难，战胜困难！
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六 一到了，我们五年级举行了一次别开生面的游戏：齐心协力。
这个游戏的规则是：两个人为一组，把两个人相对的两只脚用布绑起来，使两个人共用一只脚，这样来赛跑。这个游戏要两个人有极强的默契感，如果两人之间没有默契感，稍不注意就会跌倒。这次比赛是接力赛跑的形式，所以这更要大家的合作。
比赛开始了，五年级的师生围在比赛场地边，为队员们加油助威。队员们更是鼓足了劲，。“开始”老师一声今下，队员们肩并着肩，跑了出去，一开始，队员们跑直线还挺顺利，可要调头往回走，有人就不默契了，其中一个人往右拐，一个人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他们坚强地爬了起来，继续跑完全程。就这样一跌一拌，轮到了我和汪涛跑了，这时我的心里直“打鼓”，非常紧张，心想：我们也会出现同样的问题吗？。就在我和毛家预接力的一瞬间，我和汪涛冲出了起跑线，一会儿，我们要调头往回跑了，可在这我们也出现了同样的问题，多亏汪涛和我搂得紧，才没跌倒，顺利跑完全程。在我们班齐心协力共同的努力下，我班取得了胜利。
在这次比赛中，既让我从中得到了乐趣，又使我懂得了一个道理：团结就是力量！
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开心笑一笑，比什么都重要。 今天，我们班做了一个游戏，叫《同舟共济》，这个游戏是同学们把所有的烦恼都忘记，把所有的不开心都抛掉，让同学们开心的笑一笑。 游戏规则:1六位同学站到一张报纸上；2只用一只脚着地，另一只脚的任和部分都不能与地面接触；3摆好姿势后，至少保持五秒钟；4不能踩坏报纸。 老师分了七个小组，每组6人。只有张玉涵组不同，有5人，因为他们组有我们班的纪祥浩，他是我们班最胖的，老师说：“纪祥浩一个顶俩，所以······ 我们组有纪天琪、朱泽辉、纪彩凤、刘雪帅、纪明哲，还有我。 老师铺好报纸，第一组准备，他们迈着沉重的脚步，走上了讲台，好似很害怕。 同学们投以好奇的目光，注视着讲台上游戏的同学。“一只脚撑着，开始！”老师发出口令，同学们数着“一、二、三、四、五”不到第四秒他们就已经撑不住了，可他们坚持着，到最后，他们不幸的摔得了地上。该我们组了，我们紧张的走上去。像第一组样站在报纸上，紧紧的抱在一起，三秒钟的时间，脚踏地了。 其他5组也一样，没有5秒就撑不住了，也许是因为没有经验吧。 由于没有晋级，老师决定再玩一局，第一组用了5秒钟，我们组还是不到5秒。第三组也没有晋级，第四组用了5秒晋级了，第五组也用了五秒。第六、七组同样没有晋级。这样，有3个小组进到下一轮，他们继续比下去。第一组坚持了40多秒，可惜的是，他们的报纸坏了。第四组用了不到10秒的时间，报纸完好无损，他们还有胜利的权力，第五组用了10多秒所以他们赢了。 不管是输是赢，开心最重要。到最后，同学们输的都很开心，赢了的更是开心。 这个游戏告诉我们，不管什么时候，不管有什么烦恼，只要开心笑一笑，就过去了。
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我做过许许多多的游戏，但让我最难忘的还是在快乐作文听公开课时做的游戏：我能坚持五分钟。
游戏规则是：两腿夹紧，抬起右手，把圆珠笔放在手面上，在五分钟之内，圆珠笔不能掉下来。
我们分成了两队，一队是“快乐队”，口号是：我快乐，我成长。另一队是“梦之队”，口号是：梦之队，必胜。我是梦之队的一名队员。
随着老师一声令下，我们把圆珠笔放在手面上，才过去了一分钟，我就感觉手臂特别酸，手面微微颤抖，我紧张极了，两眼紧紧的盯在圆珠笔上，看着它摇来摇去，我屏住呼吸，生怕呼出的气会干扰到它，使它掉下去。
虽然，我的表情
看似轻松、愉快、充满自信，但是，我的内心却非常紧张，心理想着：如果掉了，我们队不就失败了吗？我的队员会不会责怪我呢？我想其它同学也是这样的吧！
有一个男生，他有点坚持不下去了，他的妈妈就在后面给他鼓劲、加油。终于，他又鼓起勇气，坚持了下去。
时间越来越近了，我的脸色也特别严肃，怕它在最后几秒钟掉下去，留下遗憾。终于，老师宣布结束，我这才松了一口气，快速地把笔拿了下来。
虽然这次游戏过去了很长时间，但是让我非常难忘。这次经历告诉我：不论在生活还是学习中，遇到什么样的困难，都要坚持下去，因为只有坚持，才会成功。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我和俩朋友一起玩高难度游戏》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我和俩朋友一起玩高难度游戏》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我和俩朋友一起玩高难度游戏》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我和俩朋友一起玩高难度游戏》