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美食拼盘大比拼作文 美食拼盘大比拼视频文案

2019-03-13 五年级作文 类别:叙事 350字

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周五,我们班在下午综合课和班队课的时候举行了“美食拼盘大比拼”,比赛共分为三项:1巧手制作、2欣赏介绍、3美味品尝。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
在第一轮过程中,大家都表现出极高的热情,用精心准备的蔬菜和水果,在30分钟的时间内大显身手,做出了一个个色、味、形俱全的美食拼盘,并给它们取了蕴含着深刻寓意的名字,有年年有余、春意盎然、旭日东升,还有独占鳌头等,五花八门。
第二轮“欣赏介绍”时,同学们则介绍了自己制作拼盘的材料、制作过程以及名字的寓意,下面同学听的津津有味。
最后一轮“美食品尝”最受大家欢迎。同学们走下位置,到各组去品尝其他小组的杰作,橘子、寿司等都被大家一扫而光,同学们个个脸上洋溢着开心的笑容,教室里一片欢声笑语。品尝结束后,“美食拼盘大比拼”也落下了序幕。

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今天,我们作文班进行了一次“水果拼盘”才艺大比拼,我先把西瓜放进盘子当“爸爸”,把草莓放进去当“妈妈”,把桃子放进当“妹妹”,最后把苹果放进去当“弟弟”,你们看,多幸福的“四口之家”呀!
两个小时的时间就像针尖上的一滴水滴在大海里,转眼就不见了,我把一盘让人一看就垂涎三尺的“水果拼盘“交给老师,老师夸奖我真是个心灵手巧的孩子,我心里像吃了蜜一样甜丝丝的。不过最后这水果拼盘我可是一口也没尝,你们一定很奇怪吧,哈哈!其实这个是我用纸剪出来的,只能让人饱饱眼福的啦。

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从昨天起,我就有感而发,想起了一道菜,一道不符合逻辑的菜。苹果炒萝卜炒白菜,不知为何,我顿时就有感而发了。决定像炒土豆丝那样的做法,把苹果当作土豆吧,切成一片一片的,萝卜、白菜都一样,把它们切好后。就把电磁炉烧开,然后再到些油吧,砰的一声,把我们下了个半死。我们被吓得惊慌失措,不知如何才好,便找来妈妈,妈妈一看,一脸迷茫,说了句:“想你们这样烧菜,锅还烧炸了呢”原来引发一声巨响的原因是,锅里面有水,有水一放油,锅又烧热了,这不,理所当然有一声响声啊!渐渐的也终于可以进行烧菜了!我们把萝卜、白菜、苹果一下子全都倒进锅里,听从外公的意见,再放几勺水,放些糖,再焖一下,在炒一下。这道不符合逻辑的菜就出现了,我给这道菜取了个名字“蔬果拼盘”,因为又有蔬菜,又有水果嘛!
我觉得烧出来的菜,都有些怪怪的,不过这道蔬果拼盘的味道还不错,我给家里的每个人都品尝了一下,都得到了好评,我们还挺高兴的!

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今天,我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动:做水果拼盘。
我准备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下,我们便开始了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简单了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品尝了。
终于,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是因为它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。
最后,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《美食拼盘大比拼》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《美食拼盘大比拼》作文呢?以下是小编整理的《美食拼盘大比拼》,仅供参考,希望能够在写《美食拼盘大比拼》上帮助到大家