下面是文案网小编分享的幸福的家作文 幸福的家教案小班文案，以供大家学习参考。
幸福的家作文 幸福的家教案小班文案：
我的家不是一般的家，是很幸福的家。
家里有很多看起来不起眼的东西，但是这些东西都是我的幸福家庭不可或缺的物品。比如说，当你一走进我家的大门，就能看到我们家的“食品清洁工”——非常好吃的小狗“可可”，只要你在地上随意丢一些食物，它就会立刻叼起食物狼吞虎咽起来。来到客厅，你就来到了我们家的小“电影院”，你只要一走进“电影院”，一定会感叹屏幕的宽大和清晰，一开始播放，看电影的人就会感觉自己好像已经进入电影里一样——但是如果你不是我们一家人的话，那来我们家的“电影院”看电影可是要交一元钱的！走进卧室，你就能看到我们家舒服的床，任何一个人只要躺在我们家的床上，那个人就会对这张床“爱不释手”。在书房里，还有我们家的“精神食粮”——书本，这些书本无论是给谁看，那个看书人的知识就会变得无比丰富。
但最让我的家如此幸福的还是我的爸爸妈妈，因为家里所有的东西都是爸爸妈妈买回来的。妈妈让家里幸福是因为妈妈每天坚持拖地，让家里的地板“闪闪发光”。她还每天给我的植物浇水，是家里似乎成了一片“小森林”。爸爸让家里幸福是因为他会做可口的饭菜，让我和妈妈每天都能吃到“满汉全席”。他还每天帮“食物清洁工”喂食，让它长得肥肥的、壮壮的。
怎么样，我的家是很幸福吧？！有空请到我们家来玩一玩哦！
幸福的家作文 幸福的家教案小班文案：
家是什么?
家是温暖的壳,家是能铺开心事的地方；家是没有桃花的桃源；家是一言难尽的一个字；家是受伤时的“创口贴”；家是父母投资，儿女欠债的地方；家是握在手里盈盈一脉的馨香；家是每一砖每一石都是用爱砌出来的城堡,家是以爱为圆心，一家人手牵手为半径走过的一个圆；家是整个世界在下雪，走进其中却是春天的地方……
人人都有一个家。是温馨？是幸福？还是有缺憾？
我就有一个幸福的家。
我的家由我，爸爸和妈妈组成。
先来介绍介绍我的爸爸。爸爸身高1米78，各个器官都是大号的，就连肚子，呼噜都是大号的。
再来介绍我的妈妈。妈妈身高1米50，够小号的吧！告诉你，除了成绩绝对大号，其他都是小号的！（可见我妈成绩很OK吧！她可是我的目标呀！）
我在这个家庭中，幸福得不得了哟！就说今儿吧！
早上，妈妈刚听到闹钟声，就醒了，伸了个懒腰，便踏着轻快的步伐来到我的房间里，然后唱起了气势宏伟的《义勇军进行曲》。“起来！不愿做……”我听到后，立即从床上跳了起来，蹦到爸爸哪里去了。我往爸爸身上轻轻一躺，然后捏着鼻子学闹钟叫道：“起床啦！！起床啦！！” 然后迅速撤离，躲在床边看情况。爸爸喊了声：“该死的闹钟！”又开始睡了。我不肯罢休，继续学闹钟叫，还时不时学爸爸说：“该死的闹钟！”爸爸还是禁不起我的捉弄，从床上下来了，嘴里还嘀咕着：“我呀！天，不怕！地，不怕！可就是怕这small能再small的small闹钟！”
我忽然闻到了一股又香又浓的玉米味儿，想到了妈妈在做玉米，立刻冲进洗漱间，刷牙洗脸，然后有冲向了玉米的所在的——厨房。我看到了几根金黄色的玉米，真是让我垂涎欲滴！我立刻伸手抓了一根，塞到嘴里。顿时，玉米味，哦不，是幸福的味道在我嘴巴里弥漫开来，在这家里弥漫开来。
晚上，我们一家坐在床上玩着《大富翁》。我们轮着大喊大叫：“罚款！”“赖皮的！”“不行！重来！！”“这骰子是不是被你做了手脚？？”……这是我心目中幸福的声音。
在这个普普通通的家庭中，我深深地感受到了这是一个幸福的家。在别人的家中，就不能感受到幸福了。所以，我要由衷的感谢这个家，感谢爸爸，妈妈给我这个家！
幸福的家作文 幸福的家教案小班文案：
家，这个自小便不陌生的字眼，是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方；是一个能让你随时随地停靠的港湾；是一堵挡风的墙；是一座用爱砌起来的城堡；是冬天里的大火炉；是幸福的彼岸；是一盏不灭的明灯……总让我们倍感舒心，家是我们永远的归宿……
我有一个充满欢笑的家，聪明灵活的爸爸，有严肃爱唠叨的妈妈，天真的弟弟，当然还有一个聪明的我！
我的爸爸脑子真的很灵活，他的聪明，使我佩服得五体投地。瞧！这不，老师布置了几道解比例的数学练习题，我算着，突然，最后一道把我给难住了，我用了许多方法，算了好多遍，都没能解出来，就趴在桌上生闷气，爸爸看见了，说：“是不是遇到难题了?”我拿着本子，用手指指那道题，爸爸明白了，他看了看题目，皱着眉头，用铅笔在本子上比划着，一会儿，他那皱着的眉头终于舒展开了，说：“这道题很简单，只要将……”爸爸不厌其烦的给我仔细的讲解。后来，我算对了这道题，老师还表扬了我呢。
“牛奶带了没有?走路要靠右走，上课要专心…”这是妈妈在嘱咐我的话
语。在家里，无论大小事情，妈妈总爱唠叨个没完没了，记得有一次，我们到公园玩，我弟弟玩滑滑梯，可妈妈却在一旁唠叨说：“不要爬那么高，会摔跤的！”害得我们玩得都不高兴。
“姐姐，你到天上把风婆婆的袋子借来吧。”原来，这是妈妈给弟弟讲了风是从天上的风婆婆的袋子里跑出来的，弟弟在哀求我呢。瞧我这天真的弟弟！
我呢，是个学习分子，每当取得好成绩时，我总会拿着考卷向爸爸妈妈报喜，之后，又一头扎进了学习中，在知识的海洋里邀游…
这就是我的一家子。如果你们在外闯荡累了的话，千万不要忘记家是最好的避风港湾。家，给了我们爱和温暖，给了我们生活的希望，让我们紧握家人的手，一起酝酿幸福吧！
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每个人都会有一个，我也和大家一样。爸爸、妈妈、弟弟和我，组成了我们快乐的一家子。每天这个家庭里都充满了欢声笑语，我感到十分的幸福和快乐。“懒猪”爸爸 我的爸爸平时工作很忙，所以一回到家里就变成了一头大“懒猪”。晚上爸爸回家了，我正在做作业。只见他一回来就往房间走去，不一会儿就传来了一阵“呼噜、呼噜”的声音，声音时尔大，时尔小，吵得我都没有办法做作业。我寻声走去，只见爸爸衣服也没有脱就扒在床上呼呼大睡。爸爸这睡姿与打鼾声可真像是一头“猪”呀！“唠叨妈妈” “依依，快点起床”、“依依，快去吃饭”、“依依，快去写作业”。你们猜这些话都是从谁的嘴里发出来的呢？当然是我的“唠叨”妈妈了。她每天总是把这些话挂在嘴边，指挥着我做一件又一件的事。我被妈妈指挥得晕头转向的。虽然妈妈总爱唠叨，但是我知道妈妈是为我好，所以我每次都会按妈妈的吩咐去做事。“猴子弟弟” 我的弟弟属猴，他可真是一只机灵好动的“小猴子”，没有一刻能够停下来。记得有一次，我想画画时却找不到画纸。待在一旁的弟弟好像明白了什么，自己跑到书房里，拿出了一本画纸，一边跑，一边叫：“姐姐、姐姐，本本、本本。”我的弟弟也是一只“小馋猫”，很喜欢吃东西。只要看见别人吃东西时，他的小嘴就会不停地咬来咬去，时不时还会发出一声赞叹“啊”。爱“啃书”的我 我属牛，但我可不是只笨拙的牛，而是一只爱看书的小牛。我每天总喜欢在书的世界里遨游，吸收书海带给我的能量。 这就是我们快快乐乐的一家人，我爱我的家，更爱我的家人。
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
结语：《幸福的家》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《幸福的家》供大家参考，我们一起来看看《幸福的家》作文应该怎么写吧！