下面是文案网小编分享的美术《色彩的调和》教后反思作文 色彩的调和 美术教案文案，以供大家学习参考。
美术《色彩的调和》教后反思作文 色彩的调和 美术教案文案：
在这一节课的教学中，总体感觉比较顺畅。从最开始的初步感受，到了解定义，到分析方法，到自主研究，再到最后的练习，难度逐步加深，学生不仅知道了书中的方法，还发现了学生作业中的其他画法。在这一节课中强调了学生的自学自主研究，体现了学生的主体地位和教师引导的作用。特别是在发现学生对于分析用色方法上有困难，及时调整教学策略，给学生详细的指导：《鸡冠花》这幅画中花是什么色？叶是什么色？这两个颜色是什么关系？绿色是翠绿色吗？它里面混入了什么颜色？红色呢？……以这样的问题引导学生发现新的方法并了解分析的具体步骤。当分析《睡莲》时，我明显感觉轻松了：这幅画用了颜色？它们之间是什么关系？学生很快答出了用了蓝色和绿色，它们的色彩很接近。我再把学生的话进行提升：它们是邻近色。学生了解了分析方法之后，我就放手让他们研究。
但是，在这节课中也有小小的遗憾：在导入时，如果在学生回答的基础上再强调一下色彩的强烈对比给人的感觉，使学生明白：不同的搭配给人不同的感觉，并无好坏之分，只有用得是否恰当。卧室要给人安静的感觉，即使是儿童卧室，色彩对比也不能太刺激，以免给人无法安定的烦躁感。
另外，在讲评时，由于时间不足，所以有些着急，是由教师点评的。实际上，很多内容学生已经说出来了。比如：任青组介绍说，本组所用的方法是“同一色加不等量白色”，这时学生中有反对的声音，应该让学生说出反对的理由：这是“主色与装饰色”的方法，因为使用了蓝色与黄色，黄色面积小，是装饰色。这时，我再问一问：怎么改就变成了“同一色加不等量白色”？（变黄色为白色）效果可会更好。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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你喜欢画吗?
那种艺术色彩之间碰撞出格外的震撼力，使人心中久久无法平静。那颜色渲染的恰到好处，想表达出什么一切收在眼底。那是艺术之间的交流，是颜色之间的心灵沟通。从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，平凡不同。每一种颜色的搭配，每一种格局的分布，勾勒出了一副绝世之作。一种种美丽的颜色，代表了我不同的心情，有喜、有忧、有笑、有泪，使我的生活更加充实，更加多姿多彩。使人啧啧称叹，印在人们的脑海里挥之不去。然而并不是的，古往今来，绘画从来没有被人遗忘。
拿我们所熟知最具代表的国画。国画一词起源于汉代。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。一直流传至今，依旧有人还在学着，时间将把一切不文明的淘汰掉，而能传到现在的才是真正的人类文明。才是真正所需要所有用的。国画是中国的传统绘画形式，中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。调色板上的水彩更是五彩缤纷，再看看中国画，墨水轻轻一挥，青山的浓郁，绿水的清澈都一一跃然纸上。可以体现画不是一无所用，不应该受到那一些戴看有色眼镜的褒贬。我的家庭里面便是有学美术艺术方面，是我的一个表姐，她读大学也是专门学美术设计方面，遭受了家庭里不少的冷眼。这些都是我很热爱的艺术，我对艺术的热爱是从心底散发出来的，而且是一种只可意会，不可言传的感情因为客观的因素和那些呆板的思想导致这么棒的一门艺术就这样被贬低，是一件不值得不公平的事情。艺术，是门多姿多彩的学科；艺术，给人带来引人入胜的境界；艺术，能陶冶我们的情操。当今社会什么时候才能彻底接纳艺术，才能彻底接受这些画，或许还需要很久。
只愿各位喜欢艺术的可以坚持，初心不被带跑偏艺术值得，那些画家值得。从来不比任何职业任何东西低人一品。
艺术家说：欢歌笑语，婀娜的舞姿是一种美，一种艺术的美。愿这些作品这些艺术得到善待。
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上课啦！上课啦！”同学们兴奋地喊着，这节是美术课，为什么这么高兴呢？下面我就给你讲讲吧！ 美术课要用水粉颜料调色“玩”，美术金老师叫我们首先把深红色和黄色挤到调色盘里，不加水。我们调出的颜色是鲜艳的深橙色，美丽极了！一开始我挤颜色时手上沾了红颜色，所以毛笔杆上还有红色呢！接下来，我们又开始用黄色和湖蓝色调。我的手上有多了一些色彩。我们如果多放一点蓝色调出来的绿色就会变深，如果蓝色放少一点调出来的绿色就会变浅。蓝色加红色是深紫色。到了最后，我的手应该变成大花手了！张开一看，果然如此！ 今天真开心！
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这是一个绝好的午后。湛蓝的天，碧绿的草，和煦的风，悦耳的鸟声，一切的一切都是那样的和谐而又充满着张力。
抬头望望，侧耳听听，真好！我突然有了作画的雅兴。
欣喜地开始了我的小快乐。取来了许久未用的颜料，拂去上面一层纤细的灰尘。看着它们洋洋洒洒地飘着，飘着，最后落下，安逸中透出一丝少有的潇洒，便乐了，嘴角滞留的笑意与这些生灵一起溶入暖暖的空气中。再端来几个小巧的瓷碟，素洁的白与颜料的各异色彩相映成趣。摸着光滑的瓷面，宽宽的瓷边，是上好的质感。抽出一排小号的毛笔，长长的胎毫有着褐色的光泽。而一旁淡淡的清水将房里的光线折射成两段，映着一张少女的清秀的脸。
赭石和酞青蓝是国画中常用的两种颜色。这是一种奇妙的组合，背后藏着巨大的玄机。除了浓淡轻重，情趣也很重要。二者调匀之后，闪着古朴沉着的色泽，作湖南武陵源最宜。在重叠高俊的山峰中浮着一缕灵动的雾纱。这雾纱得着锌钛白，这种白，白而不腻，虚而不轻。山是稳重的，雾却是俏皮的。
三青是属较为正式的颜色之一，加一点藤黄，却出现另一种极妙的颜色，是天山绿林的那种裸露的绿，这种绿其实更适合做衣服的底色。一件上好质地的袍料配上这种绿，再戴上一串亮晶晶的玉坠子，是张恨水笔下的宅门小姐最衷情的搭配。而若是在刚才调好的颜色里加一点胭脂红，色泽则由浅变深，由动变静，带有罗曼蒂克式的青紫。遗憾的是，这种颜色并不宜作画。因为让它出现在纸上，会对启迪我们的联想大打折扣。
这时所有的瓷碟都装满了调好的颜色。赤橙黄绿青蓝紫，色彩绚丽，赏心悦目；有明亮的，也有淡雅的。都齐齐地排着队躺着，享受着生的愉悦。
我执笔面对这群刚诞生的家伙——只有感动。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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