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扳手腕比赛作文 掰手腕比赛的作文文案

2019-03-13 五年级作文 类别:记叙文 600字

下面是文案网小编分享的扳手腕比赛作文 掰手腕比赛的作文文案,以供大家学习参考。

扳手腕比赛作文  掰手腕比赛的作文文案

扳手腕比赛作文 掰手腕比赛的作文文案:

湖北省荆门市沙洋实验小学五七班向思雨
这天,阳光明媚,班主任老师心情格外舒畅,便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏——扳手腕比赛。
我们先吁吁摇摇贝,分成了红队和蓝队,老师当裁判。
红队一开始就派出了大力士杨胡宇,想给蓝队一个下马威,蓝队队长见事不妙,便派出最瘦小的罗鑫尧,对罗鑫尧说:“咱们第一关就靠你了!”罗鑫尧哪知道?他面对的可是强壮的杨胡宇,还满怀信心地说:“包在我身上了!”来到“对战桌”前,罗鑫尧一看是杨胡宇,吓得腿都发软了,杨胡宇对付他,可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊!他赶紧坐在地上想溜之大吉。队长怎么会让他溜?又是推,又是拉,费了九牛二虎之力,总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑,罗鑫尧也不好意思了,只好和我们一起笑。刚一上阵,我们还没来的及加油鼓劲,杨胡宇就使出了所有力气,将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛,我们原以为会和上局一样,目不转睛地看着他们,可谁知,他们的手在空中僵持了许久,罗鑫尧满脸通红,杨胡宇将头埋得低低的,两眼紧闭着,使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了,也许是罗鑫尧要反击了,也许是……我们赶紧喊到“加油!”“加油啊!”这时,杨胡宇又来了劲,最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上。
接下来的比赛,红队一路畅通无阻,以6:0的好成绩,取得了胜利!在场的同学无论输赢,都欢呼雀跃:“班主任万岁!班主任万岁!”
扳手腕比赛真是有趣,真是惊险,真是让人开心啊!
湖北荆门沙洋县沙洋实验小学五七班五年级:向思雨

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今天语文课上,我们非常开心,这是为什么呢?因为全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”
比赛分为三场,第一场是马盈和谢秋蕊比赛,马盈胜利。
第二场是朱乐天和詹典对战,朱乐天输了,不过他用自己的行动表现出坚持不懈的精神。
但是最精彩的还属于第三场了。
第三场的选手是毛老师和葛豪。比赛准备开始了,所有同学“轰”的一声,像老虎一样从座位上扑到比赛现场,个个都想赏个眼福。刚刚现场还冷清清的,一会就变成了“菜市场”。
老师和葛豪首先对视了一会儿,从老师眼中,我看到老师好像很紧张。虽然葛豪背对着我,但我看他那腰板儿挺得直直的,就觉得他自信满满,信心十足,有种可以必胜的架势。
比赛开始了。毛老师和葛豪“拼命”地扳,但过了一分多钟,他们依旧在僵持着。我能感觉毛老师非常的苦恼,看那样子已经使出了很大的劲儿。而葛豪也丝毫不敢懈怠,他一直咬牙切齿,整个脸都变了样,他的腿也一直抖着,只好用另一只脚使劲一踩。但“观众”非常快乐,喊着“毛老师加油!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和张旭,都喊红了脸,仿佛比赛的不是老师和葛豪,而是他们。
随着比赛时间一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用尽了力气把毛老师的手往左一扳,在就要失败的紧急关头,毛老师闭上眼睛,低着头,憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳,渐渐地又战成了平局。“时间到!”裁判员喊了一声,意犹未尽的毛老师和不甘失败的葛豪只得握手言和……
这次扳手腕比赛真是令我回味无穷。它让我明白:友谊第一,比赛第二。只要不要怕输,坚持不懈,就会赢得别人的尊重。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文通俗易懂,趣味性强。

扳手腕比赛作文 掰手腕比赛的作文文案:

今天,我们班上举行了扳手腕比赛,选手是我和张一翻,我可是个大力士,怎么会输呢?张一翻也不错,体育也很好。
我们两个一上讲台就做好啦准备工作。我塌着腰,右胳膊肘往桌子上一放,左手垫在右手下面,左腿向后,重心全移到右腿上,眼盯着张一翻的手;张一翻把腰一弓,也把右胳膊肘往桌子上一放,左手垫在右手下面,他把两腿一岔开,重心移到左腿上,眼瞪着我的脸,使我不寒而栗。
老师说;“预备,开始”,我和张一翻都使劲想把对方的手按倒,僵持了三四秒,我的力气突然爆发,“啪”的一声把张一翻的手按倒在了桌子上,这一局我胜利啦,第二局,我照常一样,又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。
今天的这两局比赛可真有趣呀!
河南郑州荥阳市荥阳市第三小学五年级:刘浩冉

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你好!今天我班举行了板手腕比赛,比赛规则是,两个人站在桌子两边,手肘放在桌子止,右手紧落,谁把谁扳倒,谁就赢,我想,我们比赛时一定要抓住机会用劲。规则中讲得清楚!第一轮比赛要开始了,祁程和卢欢比,我们是裁判。祁程长得胖胖了,眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴也很大,穿着黑色衣服。卢欢长得胖胖的,鼻子小小的,眼睛大大的,嘴巴小小的,穿着蓝色衣服。我猜应该是卢欢赢。紧张的比赛就要开始了,祁程和卢欢站在桌子的两边,它们把手肘放在桌面上,右手紧紧相落,裁判员一声令下,比赛开始了,他们咬着嘴唇,一幅想赢的样子,我想他们一定在想我一不定期要赢,同学们一直在喊:“加油!加油!”这安静的教室现在变成吵闹的教室了,比赛终于结束了,“耶”卢欢胜利了,看来他们很累呀!一个拼命甩手,一个手都好像转了一圈。 场面描写好!第二轮比赛开始了,我对手是祁程,它长得胖胖的、眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴大大的,穿着黑色衣服,裁判是我们俩,我猜应该是他赢,因为他长得非常壮。第一次比赛开始了我们先把手肘放在桌面上,右手紧紧相落。我是往右边扳的,这时我的手觉得有一点反抗的力量,我也赶紧反抗,可是我还是失败了,我非常遗憾。游戏结束了,我拼命的在甩手,因为我的手非常痛。看来在扳手比赛中想胜利的话必需:自己眼看要胜利了,但不能骄傲,骄傲了就会失败。在扳手腕比赛中要有一种反抗的力量,扳手腕比赛中,我们应该抓住机会用劲。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《扳手腕比赛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《扳手腕比赛》作文呢?以下是小编整理的《扳手腕比赛》,仅供参考,希望能够在写《扳手腕比赛》上帮助到大家