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我的同卓作文 我的同桌很娇软笔趣阁免费阅读全文下载文案

2019-03-14 五年级作文 类别:写人 250字

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玲珑的面孔,大大的双眼,洁白的牙齿,红彤彤的脸颊像“小苹果”一样。她就是我的同卓一章莹莹。 她是我们班级有名的人。她的脾气不是很好,你们千万不要告诉它我在背地给它取了一个小名叫做“大魔鬼”。她也喜欢乐于助人。记得有一次,我做作业的时候我的笔突然之间就没有油了,我一直在问别人借笔就是没有问她借笔用。我这个时候急的头上一直在流汗,她好像看见我的头上一直在流汗。就说;“你干什么,过一会就下课了,你不快写作业。”我就说:“我的笔没有油了,你可以借给我吗?”“可以。”她说。“谢谢。”我说。她说:“不用谢。” 这就是我的同卓,你们说她乐于助人吗?

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我的同桌是一个男孩,他有着明亮的眼睛,短短的头发,经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点,他最大的优点是乐于助人。有一次,上课铃声响了,我打开书包,寻找起了美术书和美术本。
找出美术书,我开始找美术本,这是我突然想起:我的美术本忘记拿了。我很着急,心里想:这可怎么办呢?惠正大见我还没有拿出美术本,就问:“你的美术本呢?”“我忘记拿了,这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,说:“这。。。。。。”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我,笑着说。我有些语无伦次,老师过来了,惠正大果然挨了打,我看着他,心里十分感动。
还有一次,我们正在写月考卷,写到一半的时候,我的钢笔竟然没有墨水了,这下我可急了,连忙向身边的同学借墨水,可是她们都没有带墨水,我的举动惊动了同桌,他就问我:“怎么了?”我说:“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里,因为有他的墨水,所以我很快写完了那张卷子,但是他却因为钢笔没有墨水,而有一道题没写。我时候向他表示感谢,他满脸不在乎。
我的同桌就是这样一位乐于助人的人,我从心底感激他,我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。

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我的同座,是一个瘦瘦的矮个子,瓜子脸,调皮又可爱。这就是我的同座——张小巧。她常常把很多零食带到学校来,还给我分享。有时候还跟我说她看了什么有趣的笑话,并非常生动的说给我听,逗得我哈哈大笑。上课的时候,老师让我们朗读课文,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都惹得我们捧腹大笑,真实我们的开心果。不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。有事搞笑,有事淘气这就是我的同座。

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我的同座,是一个瘦瘦的矮个子,瓜子脸,调皮又可爱。这就是我的同座——张小巧。
她常常把很多零食带到学校来,还给我分享。有时候还跟我说她看了什么有趣的笑话,并非常生动的说给我听,逗得我哈哈大笑。
上课的时候,老师让我们朗读课文,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都惹得我们捧腹大笑,真实我们的开心果。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
有事搞笑,有事淘气这就是我的同座。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的同卓》时更加简单方便,下面是小编整理的《我的同卓》,仅供参考,大家一起来看看《我的同卓》吧