下面是文案网小编分享的做手工作文作文 做手工作文400字左右文案，以供大家学习参考。
做手工作文作文 做手工作文400字左右文案：
昨天，我和妈妈去新家长岛花园吃晚饭，我吃完饭后，妈妈还没吃好，我还有一些作业没做，放在老家天合家园里放着，于是我就和弟弟玩大富翁，玩大富翁必须要做好一切准备才可以开始，钱按大小分类，把命运牌和机会牌整好......刚要开始，妈妈就吃好了，我舍不得走，妈妈就回老家去拿弟弟的试卷。妈妈刚走，爸爸严厉地叫我们把大富翁收起，我们只好照办。哎，不能玩大富翁，该干什么呢？我沉思着，对了，不可以玩，那就做吧！于是，我兴奋地对弟弟说了这个想法，他爽快地答应了。
我们上了楼，来到书房，在桌子上发现了一张满是方格的纸，这张纸可以用来做钱，事不宜迟，我要开始了。我先把这张纸捏住，留两行往前按住，使一些微小的力从左往右平移，就这样把这张纸两行格子两行格子地折，一旁的弟弟目不转睛地盯着我折。然后用剪刀沿着过的痕迹剪下来，这样这张纸就分成了许多两个格子的小纸片，我虽然已经五年级了，但剪的技术还是不大好，剪下来的纸片都有弯曲区的边缘。接下来该写数目了，这个非常简单，对我来说没有任何难度，只需拿支笔在上面写上几元，弟弟拿着我的手臂，来回摇动着乞求道：“姐姐，你就让我写吧。”尽管如此，我还是不让他写，因为他写得不好看，弟弟只好眼巴巴地看着我写。写完之后，我总觉得差点什么。哦，想起来了，大富翁的钱上有写着“大富翁”三个字和代表性人物，那我就用小鸭子印图器在纸上印，就有空心的小鸭子图案了。于是，我拿来了它，把纸片插入印图器进纸口，大拇指在按键上，食指在下，大拇指用力按压，小鸭子的图案就出来了，这样印了一个又印一个，旁边的弟弟还是全神贯注地盯着。不一会儿，全印好了，钱就做好了，我很自豪，与此同时，妈妈来了，我只好走了。
这次我做了钱，下一次我要做命运牌和机会牌！
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做手工
星期天早晨，我早早地准备好绘画工具去参加绘画辅导课。到了画室，老师说开学的第一堂课要给我们个惊喜。我便找了一个位置坐下，原来老师给我们的惊喜是让我们自己动手制作拼装一份小礼物。老师给了我们一块模版和一大盒珠子，让我们自由想象拼装出一副喜欢的画。
我一拿到手也不知道要拼点啥，所以一会儿拼这，一会儿拼那，一直也没拼出个画面。过了好久，我终于想到拼什么了，然后我小心翼翼地一个接着一个拼起来，可是过了好久，也只才拼了一点点，看了看周围的同学都在努力地拼着，我也加快了速度去拼，总算拼出来了个半成品，在拼下半部分的时候，我呆了，不知该怎么制作了，慢慢地在摸索着，终于有一个新的想法，就立刻动手制作了起来。
我看着快完成的作品心里别提有多开心了。可一不小心刚做好的成品被我给弄乱了，我又得重新再开始制作，干脆我改变原来的图形重新设计出一个全新的图案。我好像花了一个世纪那么久才完成制作，因此小心翼翼地端上去给老师指导，不知道是谁撞到了我，一些珠子掉落一地，我无奈地捡起来重新回到座位上拼装起来。就这样从第一节课到第二节课的时间，我还没完成。最后我只能拿着最简易的图案让老师帮忙黏贴。
这节绘画手工课我不断出现了问题，导致我没能制作出自己满意的作品，看看同学们拼得都很好看，心里总觉得不是滋味。希望下次再来一节这样的手工课，我相信自己会做得更好。
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早晨的第一缕阳光照进我的房间，我懒洋洋地伸了个懒腰，打了个哈欠，才慢腾腾的起了床。
吃了早饭，本想去楼下玩一下，结果往窗外一看：怎么下雨了？（刚还有太阳呢。）我只好打消出去的念头。随手翻开了《快乐科学》（少年版），怎样做“相对论火箭飞行箱”跳入了我的眼帘，我觉得很有意思。便开始仿照书上的步骤制做起来。
我先准备好材料：剪刀、手工刀、胶水、透明胶带。第一步：把《快乐科学》的第17页和19页的纸样完好无缺的用剪刀剪下来。（我又看了一遍提示：沿粉色实线剪下；绿色长方形是粘合处；沿蓝色虚线向外折；沿黄色虚线向内折。）第二步：我用胶水把飞行箱的外壳连接处粘好。第三步：再把两个手把卷成圆柱形贴牢；分别插入飞行箱的两个圆孔中。第四步：把两个飞行轨道连接起来，把它变成一个长长的轨道，前四步都做得很顺利，可是第五步可就难做了。我只好把妈妈叫来，妈妈讲了四五次，我才懂，于是我和妈妈一起做了起来，把长飞行轨道两端用透明胶带分别贴在两个把手的红线上。“呀，贴反了！”我仔细一看，原来把起点和终点弄倒了。我们只好重新贴了。第六步：把驾驶器卷成圆柱形贴牢，再将火箭粘在驾驶器上。
最后把驾驶器插在飞行箱的前方凹槽，大功告成了！我看着自己的杰作，开兴极了！
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今天，我用珠子制作拖鞋。我有足够的材料，还有多出的。我哪来这么多珠子呢？我是从教育基地里拿来的，我在哪没把拖鞋做完，拿会家做，我多余的，是我没数还要几个珠子，想这样肯定够了。
我做最后一个小方快的时候和其他的有所不同啊！是最难看的了。当我做完拖鞋以后，我想起了一句话：看人不能看外表要看内心。我还有包风铃材料也是在教育基地拿来的，我怎么也做不好，我被这里难住了：把圆圈固定在中间。啊！我终于想出来了，就是拿条短些的绳子把它吊住，我是想得到上吊才想出来的。我虽然会了这方法但是我星期天才开始做。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《做手工作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《做手工作文》作文呢？以下是小编整理的《做手工作文》，仅供参考，希望能够在写《做手工作文》上帮助到大家