下面是文案网小编分享的优秀的“差生”作文 优秀生与差生的区别文案，以供大家学习参考。
优秀的“差生”作文 优秀生与差生的区别文案：
薛俊宇长得高高瘦瘦的，一双有神的小眼睛总是闪烁着叫人琢磨不透的光芒，走起路来摇摇晃晃，坐凳子上也是东倒西歪。他不爱学习，但每次考试都能进入前三名，老师也拿他没有办法。?他的书包里除了书和作业本，还有两个钢丝做的夹子和一个弹弓，都是专门用来捕捉鸟雀的。他只要一听见鸟叫，就立即抬起屁股，抓起书包，冲出教室，用弹弓和夹子去捕鸟。神得很，可怜的鸟儿一般都逃不过他的“魔爪”。 周末一到，更是他大显身手的时候，带上网子拿上水桶直奔河边，脱下鞋子卷起裤子就下水去捞鱼捕虾捉螃蟹，半天下来准能满载而归，他家的水缸盆子里全是，餐桌上自然也少不了那些河间美味。有时他叫上几个同学跨上他的山地车周游沂南，竹泉影视基地、红嫂故居他全去过，这些都是他的写作素材，他的作文写得超级棒。?他的父母可没有时间管他，他很“幸福”，也很“可怜”。幸福的是可以自由自在，无拘无束；可怜的是吃饭得凑合，饱一顿饥一顿的，经常泡方便面充饥，身材长得像竹竿。考试了，他不慌不忙的，照样考出好成绩，同学问他是怎么做的，他把头一歪笑眯眯地说：“秘密。”但他偷偷告诉我，其实他非常爱学习，总是在前一天晚上就把功课预习好，在课堂上虽然调皮，但他是最注意听讲的，回去后也复习，就是动笔少。 这就是我们班优秀的“差生”，调皮捣蛋他全干，各科优秀他全占，同学看他都瞪眼，老师家长没法办。?
优秀的“差生”作文 优秀生与差生的区别文案：
在一些家长的眼里，人们所说的差生都是令家长讨厌，而我却认为差生有时比优秀生还要好。因为有一些差生，他们虽然成绩不优异，但他们乐于助人，热爱劳动，比一些品格差的优秀生好多了。我们班就有这样一个差生，他就是李同学，他使我明白了差生其实并不差。
一天中午，周老师忙得不可开交，既要值班，又要批改作文，忙得都忘记了吃饭。李同学看见了，立刻跑向食堂，一路上我看见了他就问：“哎，你去哪儿？”李同学笑嘻嘻地说：“我去帮周老师拿饭。”说完一溜烟就跑没了。拿完饭后，他发现老师不在教室里头，便跑向办公室，他偷偷一看，看到周老师伏在桌子上午休。于是，他轻轻推开门，小心翼翼地把饭盒放在老师的办公桌上，然后赶紧离开了办公室，回到了教室。
没有几分钟，老师醒了，看见饭盒在桌上很吃惊，这到底是谁带过来的？周老师左思右想猜不出来，欣慰地吃着饭……
在每一次的大扫除，他都是我们班最勤劳的同学们，吃饭时，他主动帮老师盛汤，他的品格也是很好的，我们班同学都很敬佩他。
他就是我们班的品格优秀，乐于助人的差生——李同学，他算是一个“差生”，但我对他一直有新的见解，你们的身边是不是也有这样平凡的人呢？快来介绍一下吧！
老师点评：多角度的认识、理解人和事物，有助于增强我们的思维能力，文章用李同学的例子驳斥了人们对于差生的错误认识，告诉同学们，要正确对待差生一族。
优秀的“差生”作文 优秀生与差生的区别文案：
我们班有一个差生——叫叶某。一到六年级都是那么差的成绩。每科考试都垫底，成绩可以说是在“原地踏步”。上个星期，我们考了数学单元测验。叶某只考了2分，其他同学及格的及格，合格的合格，满分的满分。他考试考成这样，老师当然要请家长了，可就是请不来叶某同学的妈妈，这可让老师头疼了。因为叶某成绩差，他成了全班的嘲笑对象。有个同学是这样嘲笑他的：幸好我们班还有几个考高分的同学，要不然我们的平均分肯定没别班高，没脸见人了。叶某被这样笑，他自己也没能力反驳，再说，有谁帮他啊。还有同学说：“叶某啊叶某，你真是头脑简单，四肢更简单，你妈生你干吗用的，真想不懂！”一天上数学课，老师出了一题思考题，比较难。老师叫了平时数学成绩不错的同学，可都不会。后来，老师居然叫了叶某。全班顿时哄堂大笑，在我们的笑声中，叶某低下了头。老师突然说：“笑什么，你们现在根本没资格笑他，只有自己把知识掌握扎实了，才有资格！”听了老师的话，我们也低下了头。之后，老师让叶某坐下，让叶某认真听自己讲题目。虽然老师的话让我们有些震动，但叶某依然还是我们嘲笑的对象，不过，他也已经无所谓了，可能是习惯了。平时，同学们对叶某都是爱理不理的，好像少了他对我们班一点点损失都没有。就连他没来上课，同学也是不闻不问。而他呢，也总是摆出一副不想读书的表情，好像读书是他最大的负担。下课时，我经常看到他一个人站在走廊上，看着别人嘻嘻哈哈地玩。其实，叶某他以前也努力过的，老师还让我们全班同学轮流来帮他，只要他有问题不懂，我们最好尽量教会他。可他上课从没有认真听过，一直靠在桌子上发呆，我们再怎么帮他，也是白搭。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
优秀的“差生”作文 优秀生与差生的区别文案：
今天风硬朗的很，沙沙刮在脖子上，生疼。
“今天天气真糟。”前桌的女生忽然扭过身来。她是个优等生，学习成绩很好，老师爱同学夸。平时沉默寡言，并不怎么出类拔萃，但每次考试的红榜上总是高高悬着她的名字，昂然屹立于我们之上。
我闷着头做着桌上的试卷，低低的应了一声。心中暗骂该死，这次是数学测验，我最为头疼的一科。看她的样子应该是做的差不多了，不然怎么会腾出功夫与我说话。真是的。。。
毫不避讳的讲，我真的是有点变相的敌视这些优等生。是，他们是老师的宠儿，学校重点培养的对象，天之骄子，谁能与他们相比？可就是不甘心，明明都是坐在一间教室里学习，为什么自己的卷子上满是触目惊心的红叉？！
写的烦了，把笔丢在桌子上，低头看起了书桌里的漫画，丝毫不理会老师投来的那恨铁不成钢的目光。
从什么时候开始变成差生的呢？记得以前，我也曾是那红榜中的翘楚，也曾每天都挺直腰板在各科老师欣慰的目光中学习生活，那是我们也曾有过的骄傲。
想到回家又得面对一张张臭的不能再臭的脸，我就心生烦躁，“嗤啦”一声把书页扯出了一条大口子。
教室外的冷风呜呜吹号，我无心再看书，把它塞进书包里之后就枕着试卷打盹儿。我斜眼瞟了一眼教师中刷刷答卷的同学们，已再无兴致。
“这个世界，烦死了。。。”
老师似乎在教室角落听到了一声轻轻的呢喃。。。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《优秀的“差生”》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《优秀的“差生”》作文，仅供参考，大家一起来看看《优秀的“差生”》吧