下面是文案网小编分享的我熟悉的一个人1作文 我熟悉的一个人150字作文文案，以供大家学习参考。
我熟悉的一个人1作文 我熟悉的一个人150字作文文案：
我熟悉的一个人
我最熟悉的一个人，无疑于天天开开心心无忧无虑，喜爱帮助他人，又爱打排球，又爱踢足球的清洁工小李了。
他一米八九的身高，一张天生的V字形的脸，一双机灵的眼睛，一口洁白的牙齿，就变成了他那幽默的面容。他经常拿着一个喝完了的饮料放在他的面前，“看好了，不许眨眼哦！”他用古灵精怪的语气对我说道。“呵！”他抡起扫把在空中转了一圈后，用力地打向那个饮料瓶。只见那瓶在空中转了一圈后，准确地进入了那个离他有十米远的垃圾箱里，“好啊！中了！”我和他兴奋地跳起来欢呼叫道。
还有一次，我坐在墙边发呆，看着小李。突然，他看着正准备下楼梯把垃圾递给他的李奶奶，脸色十分难看，“李奶奶，我跟您说过了多少次了，您不要下楼！您只要把垃圾放在家门口就行了！您腰不好呀！”他担心的说。“孩子，没事儿！我心疼你！”“没事儿，你看我多健康呢！来，我扶您上楼吧！”那时我清楚的记得，他有点发烧，38。9oC，他是硬拼上去的！
他就是这样的一个好人，我永远不会忘记他的名字——李哲明。
我熟悉的一个人1作文 我熟悉的一个人150字作文文案：
在我成长的道路上，我的到了许多人的关心与爱护。但和我朝夕相处、亲密无间、最为熟悉的人要数我的妈妈了。 我的妈妈是一名光荣的人民教师。一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，不太高的鼻梁上架着一副红边眼镜，脸上总是带着一丝微笑。妈妈有时很温柔，我就像无拘无束的小鸟在她温暖的怀抱里自由地享受幸福。妈妈有时也很幽默，我无数次在她爆笑的话语中感受快乐。妈妈有时更是严厉，每次犯了错的我都在她的谆谆教导下懂得做人与做事的道理。 我的妈妈可是个大忙人。在学校里总是忙她的学生。回到家还要把工作带着：备课、给学生家长发短信、接听学生家长的电话，哎，一聊就是很长时间……本以为放暑假了，妈妈可以闲下来了，可是姥爷又生病住进了医院，这下又忙坏了妈妈。平时不总做饭的妈妈走进了蒸笼式的厨房，做着姥爷喜欢吃的饭菜。汗水浸透了妈妈的衣服，可妈妈总是默默地承受着，笑着对我说：“没关系的，妈妈挺得住。”就这样，一个月的时间里，妈妈既要给姥爷做饭、为姥爷按摩，还要风雨不误地坚持送我学英语和拉二胡，身体瘦瘦的她体重又减了好几斤。直到有一天，妈妈因为中暑而病倒了，她浑身一点力气也没有，爸爸劝她打吊瓶，妈妈怕不能照顾姥爷不肯打，就吃药继续坚持着。在我们再三地劝说下，妈妈终于答应休息半天。三天过去了，妈妈的病终于好了，又看见她忙里忙外、忙前忙后的身影。 从妈妈身上，我感受到伟大的母爱，也学到了责任与感。
我熟悉的一个人1作文 我熟悉的一个人150字作文文案：
我熟悉的一个人
我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。
有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：“只考了79分！”“差一点就能98分了！”……我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，“哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！”我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。
还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：“你是不是什么题目不会？”我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼“扫”过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：“以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来……”我说：“知道了。”接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。
我羡慕的一个人
我羡慕的人就是我哥，他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。
我哥，高三学生，18岁，很高，喜欢穿白衣服，学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们，有很多女的追我哥呢！我哥都不给我爸妈说，我妈带我去他的学校，我在一个地方找到我哥，那时候，我发现了真相，我对他羡慕，嫉妒，狠。我总是问我妈，为什么我不是我哥呢，为什么？那件事我哥不让我说，我也不敢说，但我哥打架也很厉害，在家有比我大的人欺负我，我已给我哥说，那些人几分钟后就得给我跪地求饶，所以我光做我哥的跟屁虫，我哥怎样也甩不了我。
我哥在暑假的时候来这里，开学了就回老家。我五年级的那年暑假，我哥来了。过了几天，我正在玩自己的篮球，我的死对头他哥来了，对我说：“这是我家的球，你怎么再玩。”我说：“这哪里是你家的球，只是我买的，上面还有标记呢，你们那上面有么？”他不说了，我说：“想那我家的球，找死呀。”他动手就打我，他15岁，我12岁，我打不过他，我就被打得鼻青脸肿，我哭了，去找我哥，我哥生气了，从家里出来，我哥那时的动作帅急了，一觉就把他揣在地上了，使劲的打他，我在旁边寒假有，他忙喊：“对不起。”我哥才放过他，他连滚带爬的走了，我们就回家了。
我哥很让着我，不让我受一点委屈，我很羡慕我哥。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我熟悉的一个人1作文 我熟悉的一个人150字作文文案：
在我生活中有许多熟悉的人：亲戚、家人、朋友、同学、邻居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。 他今年十岁，个子不高，皮肤黝黑发亮，一头乌黑的短发闪闪发亮，一双炯炯有神的眼睛里，闪烁着智慧的光芒。 在学校课间休息时，余耀经常会做一些搞笑的事情、讲一些幽默的故事，把我们逗得哈哈大笑，成了同学们的“开心果”。学习上，乐于助人也是他的一大特点，他在数学方面，学习知识比较连贯、思考问题时思路清晰。我有时弄不清楚的数学难题，总会向他请教。他总是热心为我讲，直到我听懂为止;在语文方面，我学的好一些，他来向我提问，我会把解题的思路交给他。学习中，我们取长补短，共同进步。 学习之外，余耀还喜欢练跆拳道。你可别看他小小年纪，练习跆拳道已经有5、6年时间了，他不仅学得认真，而且还肯吃苦耐劳、奋力拼搏，在2013年少年儿童跆拳道“锦标赛”比赛中，获得了第五名的好成绩。记得有一次，我和同学一起去观看他练跆拳道。只听见耳边传来呼喊声，原来是他们在进行热身活动。只见余耀把腿举到齐腰的高度，一伸一缩的准备着。热身运动完毕后，大家都精神抖擞地开始了踢板训练。顿时，场馆里响起一阵阵断断续续敲打声，不一会儿，轮到余耀出场时，只见他两眼放光，气势汹汹，摆弄架势，使劲往一踢腿，动作是那么有力、那么规范，连教练看见了他训练这么认真、刻苦，都还不停地表扬着他。 这就是他，我的同学――余耀，一个热爱学习、乐于助人、热爱运动的男孩。
结语：《我熟悉的一个人1》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我熟悉的一个人1》供大家参考，我们一起来看看《我熟悉的一个人1》作文应该怎么写吧！