下面是文案网小编分享的女巫学校的倒数第一（三）作文 文案，以供大家学习参考。
女巫学校的倒数第一（三）作文 文案：
十年前，悠梦姬家门前——
“俊哲，你怎么啦？”我（悠悠，悠梦姬）担心地看着坐在墙角一言不发的俊哲（安弈俊哲），俊哲听到往日如此熟悉的天籁之音，抬起头来，弥漫着水汽的眼睛看着我，我心里一阵紧张，眉头皱了起来：“怎么啦，发生什么事了，你哭了对不对？”俊哲思量了一会，轻轻地说：“没什么，对了，你还记得我们的约定吗？”“啊哟，当然记得了，这么重大的事我怎么会忘呢，成为明星是我们共同的约定呀。”“现在，我告诉你。”俊哲犀利的眼神看得我心里一阵发毛，“我要走了，去另外一个很远的地方，不能再陪伴你了，而且，我有可能永远不会再回来，但是我们还是要遵守约定成为明星，你能答应我吗？”我呆住了，晶莹的泪水在眼眶里打转，我咬住嘴唇，颤抖着点了点头，俊哲笑了，在我脸颊的一旁深情地吻了一下，转身便跑，但跑了几步，却停了下来，好像又要回来和我说话，但最后还是流着泪跑走了，我愣在原地，不敢相信眼前发生的一切。
有点短，SORRY，没空，以后我会写长的！
女巫学校的倒数第一（三）作文 文案：
“小家伙，太自不量力了！”怪物巨大的声音响彻在小气球的耳边。
怪物甩出藤蔓，飞快地向小气球卷去，小气球向右一躲，一根藤蔓又从右边袭来，小气球惊恐极了，一下趴在地上。藤蔓打在一棵水晶树上，透明美丽的水晶树便化为了一堆七零八落的碎片。
怪物的藤蔓疯狂地挥舞着，小气球来回地躲避着。那深绿的藤蔓像一条条凶恶的毒蛇，好像随时都可以吞噬这个可爱的小女巫。
小气球快没有力气了，速度越来越慢。怪物呢，很悠闲地把一根根藤蔓甩向小气球，像在戏弄一只可怜的虫子。小气球筋疲力尽，快要支撑不住了。怪物的嘴边掠过一丝冷笑，让人毛骨悚然。
“啪！啪！……”怪物的藤蔓不紧不慢地抽打着小气球身边的树木。小气球往扫帚上一坐，她已经什么也顾不得了。
怪物微微一笑，猛地甩出藤蔓挥向小气球——它是想捉住这个小猎物了。
“不要！”蚂蚁老师大吼一声，搬起一块水晶石砸向那根藤蔓。“哗啦！”水晶石与藤蔓一起化为了一堆碎片。
“嗯？”怪物转过头，盯着蚂蚁老师，那咄咄逼人的目光让蚂蚁老师步步后退。
“哗！”一根藤蔓缠住蚂蚁老师，越缠越紧。
“小……气球……救我。”蚂蚁老师奋力挣扎着。
小气球慌张地搬起一块水晶石，用尽全力砸向缠着蚂蚁老师的那根藤蔓，怪物轻轻把藤蔓甩向一边。小气球又砸出一个水晶石，藤蔓轻轻一躲，又没击中。
“小家伙！来呀！”怪物摇了摇缠着蚂蚁老师的藤蔓。
小气球又气又急，却不敢用魔法来对抗——万一出了差错，蚂蚁老师怎么办？她只好又搬起水晶石砸向藤蔓，可那只是徒劳。
“用……魔法！”蚂蚁老师吐出三个不清晰的。
“魔法！我不行啊！”小气球就要急哭了。
“试……试！”蚂蚁老师艰难地说道。
小气球明白只有一试了。“我一定行！我一定行！”小气球给自己打气。
小气球定了定神，说道：“妈咪妈咪咪咪妈咪咪——固定！”说着她用一个手指指向怪物，一道浓绿的电光射了出去，怪物僵在了那里。怪物不可置信地望着小气球，但也无可奈何。
小气球搬起一块水晶石，扔向怪物鲜红的树干——咔擦！怪物化为了一堆碎片。
小气球长舒了一口气，一下坐在了地上。
女巫学校的倒数第一（三）作文 文案：
“水晶丛林！”小气球对着一个玲珑剔透的“水晶牌”一字一句地念着，目光移向前方：草儿是绿色的水晶，青翠挺拔；花儿伸出许多水晶茎，顶着一朵朵小巧的米黄色的花。无论花草树木，无一例外都是水晶雕琢的，无一例外都反射着微弱的阳光而闪烁着，无一例外都晶莹而神秘。
“好漂亮啊！”小气球仰着自己的娃娃脸，赞美的眼神从森林移到了蚂蚁老师身上，她很高兴蚂蚁老师带自己来到了这个无忧无虑的童话世界。
“别只看外表，我的孩子！这里可隐藏着一个巨大的怪物，一不小心就会——哎哟！”蚂蚁老师说着往前迈了一步，却踩中了一个机关，身子直往下陷。小气球情急之下，居然想起了老师教的咒语，她大声念起来：“妈咪妈咪咪咪咪——上升！”蚂蚁老师轻飘飘地升了上来。
“小气球，你很棒嘛！不过，我踩中了机关，一定会有怪物来——啊！”蚂蚁老师话音未落，一个庞然大物猛地升起来。小气球心惊胆战——第一个敌人，第一个挑战！
怪物是一棵水晶树，它的树干血红血红，上面满是无比锋利的尖刺叶，更为奇怪的是，它的树干还长着无数根飞散开来的深绿藤蔓，好像如果有人攻击它，它就会伸出它的藤蔓把敌人紧紧缠住。
“小家伙，想要挑战吗？”这个怪物张开了它的大嘴，那嘴长在树干的顶端。
小气球吓呆了，愣在了那里，盯着怪物不会动了。挑战这样一个可怕的怪物，对于这个因巫术差而闻名的小女巫来说，简直是天方夜谭。
“别发愣啊！”蚂蚁老师蓝色的脸都发白了，“你试一试，你一定行的！”
“什么？”小气球回过神来，“我不行的，我一定会惨败的。”
“试试再说！”蚂蚁老师推了小气球一把，怪物甩出了深绿的藤蔓一卷，小气球赶紧一退。藤蔓蛇一样地挥舞着，小气球吓得魂飞魄散。
“你差点害死我！”小气球对着蚂蚁老师大吼一声。
“我只是想让你打败它！”蚂蚁老师打着寒颤。
“我？打败他？你脑子没出毛病吧？你去打吧，我走了！”小气球刚往前走了一步，那怪物——那颗水晶树，居然移动了位置，拦住了她的去路。
“想逃？胆小鬼！哈哈哈……”怪物狂妄地笑着。
小气球又想逃，怪物一闪，又挡在了小气球面前。
蚂蚁老师拍了拍她的肩膀，小声说：“去试试吧，你行的，我相信你！”“你怎么不去？”小气球非常生气。“我不会巫术的！真的！”蚂蚁老师抖抖她的触角。
小气球差点晕了过去，这个把自己领到魔鬼森林的老师居然不会巫术？
小气球虽然害怕，但也知道唯有和怪物战斗才是她的一出路，她战战兢兢地向前迈了一步。
“加油！加油”蚂蚁老师喊着。
怪物嘴边露出一丝冷笑。
（未完待续）
女巫学校的倒数第一（三）作文 文案：
“呼——可吓坏我了！不过，这次我真的很行，我的魔法也不差嘛！”小气球笑了，笑得很甜，像一朵粉色的花儿豁然绽开。
“是啊！你其实很棒的！”蚂蚁老师高兴极了。
“对了，你刚才说你不会魔法，你怎么不会魔法呢？”小气球认真地看着老师，“还有，你怎么会飞呢？是被别人施了魔法吗？”
蚂蚁老师轻叹了一声，说道：“我不会魔法的事以后再告诉你。不过我会飞与魔法没关系，在魔鬼森林里，蚂蚁都有翅膀会飞的。”
“那个怪物为什么要置我们于死地？你不是说这只是一个活动吗？”小气球又问道。
“小气球，现在我还不能告诉你。不过，请你相信我，我绝不会干伤害你的事。”蚂蚁老师恳切地说。
小气球看着蚂蚁老师，她从蚂蚁老师的眼睛里读到的都是真诚。“好吧，以后再说吧。”
蚂蚁老师感激地笑了，她对小气球庄重地说：“我要告诉你一件十分重要的事。”说完蚂蚁老师就闭上了双眼，躺在了地上，嘴里在喃喃自语，小气球听不清她在说什么。忽然，从蚂蚁老师的手里出来了一个小东西，它慢慢地变大，原来是一个正方形的透明板，有书那么大小。
“小气球，拿起来看看吧！”蚂蚁老师睁开眼睛。
小气球拿起透明板，细看之下，里面有个女巫帽的图形，图形被分割成了八块。
“我们要打败的魔鬼之首其实是魔鬼女王，魔鬼女王手下有两个小女王。这是一个魔力板。每打败四个怪物，收集四个图形相符的魔力片，就可以打败一个小女王。打败两个小女王后，收集八个魔力片，就可以生成这个魔力女巫帽，就可以打败魔鬼女王了。”蚂蚁老师说。
“哦！”小气球若有所思，她仔细地看着这个魔力板。然后，她走到了那堆水晶碎片前，看了一会儿，拿起了一片——这水晶片圆润晶莹，一闪一闪的，美丽极了，最神奇的是它的形状整好与魔力板中的一块相符。
小气球把它往魔力板上一放。“叮铃！”一声脆响，魔力板上显现出了烟花的画面。七朵烟花，七种颜色，灿然开放。当烟花消失的时候，水晶片已完全融入魔力板中了。
“哇，好神奇啊！”小气球惊讶极了。
蚂蚁老师笑了，她煽动着两片薄翼，优雅地飞了一圈。“看来，这片土地是魔鬼女王的一个手下——水晶女王的地盘了。我们一定会胜利的！“
“这块魔力板是从哪儿得到的？”小气球觉得奇怪，谁制造出的这个能打败魔鬼女王的东西？
“是她手下的那两个小女王！她们不愿久居人下，于是费劲心机，制造了这个魔力板。她们准备时机一到，就用魔力制造出魔力帽，打败女王。可是这个魔力板却被我的祖先偷了出来。由于我们没有强大的魔力，只好用第二种办法——收集魔力片来制造出魔力帽，打败女王。”
“原来是这样。”小气球明白了。她突然有一种渴望，渴望看到那个神秘又强大的魔力女王，并打败她。
“我们现在只打败了一个怪物，不久还会有怪物出现的！”蚂蚁老师看着小气球说。小气球也看着蚂蚁老师，她们从对方的眼眸中都看到了自信的自己。
（未完待续）
结语：《女巫学校的倒数第一（三）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《女巫学校的倒数第一（三）》供大家参考，我们一起来看看《女巫学校的倒数第一（三）》作文应该怎么写吧！