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魅力男生朱征宇作文 魅力男生朱征宇是谁文案：
我有一个好朋友叫朱征宇。朱征宇胖胖的，挺着一个西瓜肚，像一个威武的将军。他的脸圆圆的，脸上的肌肉堆得满满的，把眼睛挤得小小的。别看他的眼睛小，可有神了。他有一张大大的嘴巴，能说会道，妙语连珠，他的精彩发言，常常赢得老师和同学们的赞赏。
朱征宇是个小馋猫，很爱吃东西。林则栋生日那天，请他去作客。吃饭时，朱征宇看见桌上有许多好吃的东西，立刻伸出舌头舔着嘴巴，盯着香喷喷的食物，垂涎三尺。他双手齐下，迫不及待地一手抓起一个鸡翅膀，充满激情地说：“鸡翅膀，Iloveyou！”话音未落，他便把右手拿的鸡翅膀塞进嘴里，又把左手的鸡翅膀塞进嘴中，眼睛还盯着盘里的鸡翅膀，他一口气吃了五、六个。他擦擦嘴边的油，目光转向了鱼蛋，又立刻向鱼蛋发起了猛攻，他拿起筷子，夹起鱼蛋就往嘴里送，一连塞了五六个，嘴巴鼓得像个皮球一样。由于塞得太多了，他嚼不动，哽得直翻眼，样子很好笑。但他仍然目不转睛地盯着盘里的鱼蛋，好像恨不得把盘子的鱼蛋都倒进肚子里。吃了一会儿，我们便去玩了，但朱征宇还坐在那里，狼吞虎咽。我们玩了一会儿，回来一看，饭桌上一片狼籍，装香肠的盘子空了，装鱼蛋的碟子也空了，桌上摆满了鸡的骨头、果皮、玉米梗。再看看朱征宇，他心满意足地拍了拍自已圆滚滚的肚子，说：“今天大饱了口福，生活多美好啊！”我取笑他说：“朱征宇，以你的水平，去参加大胃王比赛，肯定能拿冠军！”朱征宇高兴地说：“谢谢夸奖！”
朱征宇是个活泼、调皮的小男孩。自从张老师讲了李白年轻时做侠客的故事，朱征宇对侠客就十分向往，很想当一回侠客。机会终于来了！10月13日，我们去泉林山庄秋游，那里有木剑卖，朱征宇便买了两把剑，插在背后，一边趾高气扬地走着，一边寻找目标。忽然，杨基业迎面走来，朱征宇立刻拔出剑，跑到杨基业面前，说：“今天我要为民除害，消灭你这个大坏蛋，看剑！”说着，他拔“剑”就砍杨基业。吓得杨基业抱头逃窜，他走在后面穷追不舍，他正追得起劲，冷不防被一只手拉住了！朱征宇说：“谁拦着我呀？”不管三七二十一，回头就挥“剑”打过去。忽然，听到那个人喝道：“为什么拿木剑砍同学？”朱征宇抬头一看，哇！原来是大队铺导员陈思源老师！朱征宇立刻焉了，大侠的豪气消失得无影无踪，乖乖地听陈老师的教育。这时，杨基业冲着朱征宇做了一个鬼脸，说：“拜拜咯，朱大侠！我去玩了，你继续为民除害吧！”弄得我们的朱大侠哭笑不得。
朱征宇思维敏捷，奥数学得很好。有一些奥数题，我常常百思不得其解，但这些题目对朱征宇来说毫无难度，解答起来简直势如破竹，根本难不倒他。每次数学测验，他都名列前茅，我真羡慕他呀！
朱征宇聪明、活泼、可爱，讨人喜欢，是我们班的魅力男生。
辅导老师:张丽娟
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他，浓黑发亮的头发，圆乎乎的小脸蛋，水汪汪的眼睛闪闪发光，灿烂的笑容让人如沐春风……他是谁？他是我们班人见人爱，花见花开的赵宇翔。
赵宇翔是我们班出了名的“活雷锋”，只要有他在就没有你见不到的东西，所以乐于助人奖非他莫属。那是我第一次见到了独家本领：记得有一回语文考试，他和我借笔，我心想不给他借他就会考的比我低，于是我脑海里浮出了一个念头—不借。于是我向他说，我只有一支笔，当时我做连线题的时候，突然想起忘拿尺子了，考场里我只认识他怎么办？我感觉脸像发烧一样，红着脸向他借了尺子，他也只有一把尺子，于是他就毫不犹豫的将尺子弄成了两半，将另一半递给了我。
赵宇翔不仅是个“活雷锋”，而且他的心灵手巧也是众所周知的。在绘画课上，赵宇翔总是画得最快最棒的人。他经常关注一些车：去车展博物馆……有一次他为了看一辆赛车竟然上学迟到了，他家里摆满了汽车模型，但他还是坚持收集。竟然做了一些方向盘……
赵宇翔虽然很冷漠无情，但他在生活中却又很体贴。这几天，班里流行制作飞机，让飞机飞起来，赵宇翔可是强者中的强者呢！由于我还是新手，所以我经常拜他为师。他经常教我，我不听了，但他还是耐心的给我讲着，效果出来了，过几天我也就是“王者”了。但我还是经常请教他，记得有一回班长找他挑战，他竟然在班长面前说：“不去！”平时班长让谁做什么，谁就得做什么，他竟然这么“放肆”的一口拒绝了又找了折纸，耐心的教我。他的一举一动，使我十分感动……
赵宇翔“活雷锋”，惹人喜爱，心灵手巧让人羡慕，体贴别人让人感动，我早已把他当做了最要好的朋友。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
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我是宇宙英俊、潇洒、帅气的鑫哥，今年12岁，是一个风度翩翩的少年。
我有一头乌黑的头发，一双晶莹剔透似如珍珠的眼睛，瓜子似的脸面，让人一看就分外喜欢。嘴巴一笑就像一个神魔具有特别的魅力，身材健壮，非常引人注目。
很多人都说我是一个练武的好苗子，对我来说这也不算是优点吧！对我而言，我的优点是——是一个小书迷吧，而我的缺点是每次一看书把什么都忘了，连妈妈交代的任务也忘得一干二净，什么也不记得只管着看书。我是一个爱看书却很懒的人，不管做什么事情都毛手毛脚，这样妈妈就会让我不要干，我就只管看书去了。在我心中书就像我的宝贝，我不会让它受伤，我会把它当成朋友一样对待。
记得有一次老妈让我去永康图书馆买一本关于菜谱的书，我一听兴奋得如出笼的小鸟哼着歌终于有机会去图书馆了，刚走到图书馆，我就气喘如牛，但是我还是迫不及待的想看书，我像一支离弦的箭一样冲进了图书馆，刚进图书馆，琳琅满目的书让我目不暇接，我如同发现新大陆似的。图书映入眼前，我像一只饥饿的狼，直奔过去，顿时让我手忙脚乱，目不转睛的看着书眼睛如被磁铁吸住了一般，不一会儿我沉浸在了书的海洋，在知识的海洋中遨游。
一个小时过去了，二个小时过去了……妈妈来找我才把我从书的世界给拉回来，妈妈眯了一下眼，我瞬间从书中清醒了，妈妈手指轻轻弹了一下我，笑眯眯地说：“你个小书迷，又忘记了我的任务，真拿你没办法，我红着脸，低下了头，不好意思地笑了笑。
看，这就是我，一个爱看书的我，一个与书为友的我，这样的我，你喜欢吗？
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朱纪宇是我们的班长，他长着胖乎乎的脸，小小的耳朵，论身材，他可是五年级里的，四大肥仔之一。而且排名第二，我们都叫他猪肥仔。他瞪着眼说：你找打吧！如果找，我就帮你打把你的手打骨折了。他的样子人可吓人了记得上个星期我正开心的玩我的悠悠球，他说：是冰魄给我了。我说才不呢！这是我五个月的零花钱才买来的。他说上体育裸时，我就把你整死。没办法，我只有给他这个球。我是哑巴吃黄莲?有苦说不出呀！上体育裸我站好了，他还说我，说话了，他呀不光野蛮还不守信用呢我不太想让他当班长，因为他用权力到处欺负人，我真希望他能改改。好了，我就写到这了。
东实小五年级：王威
结语：《魅力男生朱征宇》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《魅力男生朱征宇》供大家参考，我们一起来看看《魅力男生朱征宇》作文应该怎么写吧！