下面是文案网小编分享的我们班的作文 我们班的牛人作文文案，以供大家学习参考。
我们班的作文 我们班的牛人作文文案：
我们班的“三大帮“我们班的“三大帮“在全校可是无人不知，无人不晓的，如果你还没听说过，那就请听我慢慢道来吧。一大帮--铁头帮铁头帮的实力相当雄厚，它是由8名自称“铁头无敌“的男生组建而成的。帮主是大名鼎鼎的“铁头勇士“马斌，虽然他的头是用肉做的，但不次于铁铸成的头之坚硬，如果你不相信，那试着拿个足球狠狠地往他头上扣，他也会潇洒一笑，道“你的力气太小了。“说完，就会像什么事也没发生似的走掉。帮主这么厉害，那他的“帮员“们你还敢惹？二大帮--四人帮由江青，张春桥，姚文元，王洪文组成的四人帮早已过时，现在流行的，是我们班谢伟，沈兴平，仝锦云，师伟组建而成的新一代四人帮，四人帮组合在我们学校内人人皆知，他们在校园内浩浩荡荡地散步时，总有人用羡慕的眼光望着他们：“瞧，那不是四人帮嘛!““啊，四人帮果然如此威风!“，不过与第一代四人帮不同的是，他们可不是革命反动派哦。三大帮--蜗牛帮你别以为这是小个子们组建的帮派，告诉你吧，这可是我们女生组建的。这个名字可是我们幂思苦想了几天几夜才想出来的。我们的“蜗牛帮“是专门为攻打男生们而组建的，每人都有一套绝门打法，普通男生都怕我们三分呢!瞧，这就是我们班的“三大帮“，三个帮派目前正处在三国鼎立时期，哦，但愿我们“蜗牛帮“能够早日“独占天下“。
我们班的作文 我们班的牛人作文文案：
我每天学习生活在一个可爱的班级里，这就是我们五年级3班，班级的教室环境温馨可爱，班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。 教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机，电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台，电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的教室总是充满欢声笑语，充满勃勃生机。 同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴，我们班的同学机灵聪明，各有所长：语文课上，李奕澄写出的用词优美，葛逸龄读起书来有声有色；数学课上，我可以把一道道复杂的题目一一解答；英语课上，姚雨廷英语也不成问题，拼写、语法没问题！我们班的同学多才多艺，音乐、舞蹈什么都会，张硕宁的萨克斯，王乐之的恰恰舞；还有我，经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱，体育课上，跑步跑得快的曹逸阳，跳远跳得远的石镐，短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎？ 这，就是我可爱的班级！
我们班的作文 我们班的牛人作文文案：
我们班是一个勤奋好学、积极向上的班集体。每个人都在向太阳奔跑，从不肯松懈。
上课时，只要老师提出问题，同学们就立刻举起手来，还有好多同学站起来，怕老师看不到他，甚至还有人踮起脚尖。后面坐着的人只能看见站起来的人，而后面站着举手的人也很难看见黑板。光站着举手还不算，同学们嘴里还喊着“老师！老师！”，可见同学们是多么的积极呀！如果老师叫到一个同学回答问题，马上就会听见坐下碰到课椅的声音和失望的叹息声。一旦老师再次提问，就又能看到过半的同学站起来叫“老师！”了。
同学们不仅在课堂上积极勇跃的回答问题，课后也抓紧时间学习。下课后，常常有许多同学不出去玩，而是主动做老师没留的练习册或几个人在一起讨论问题。中午，教室里通常五十六个同学一个不差，在教室里学习。晚上放学，经常有一些同学不是值日生，却留在班级写作业。因为他们写作业时不不会的问题，就可以请老师或是其他留下学习的同学讨论。
我们班是一个积极、抓紧一切时间学习的班集体，这早已成为了我们每一个人的习惯。我们都在朝着太阳的跑道上奔跑，不停歇，不放弃。我相信，我们每个人的未来一定都是充满希望，充满阳光的！
我们班的作文 我们班的牛人作文文案：
学校为我们组织成了一个集体----六(16)班。
团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。
在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。
这就是我们班，一个出色的班级。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我们班的》作文的经历，对《我们班的》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班的》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班的》，希望对大家写《我们班的》有所帮助