下面是文案网小编分享的我身边的活雷锋作文 文案，以供大家学习参考。
我身边的活雷锋作文 文案：
人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他那乐于奉献、学习螺丝钉、艰苦奋斗的精神，让所有人都对他心怀敬意。雷锋叔叔虽然恓性了，但他的精神却在我们身边流传，我们的身边也涌现了许许多多的“活雷锋”。
记得在去年腊月，天寒地冻，中午我和姥爷走在回家的路上，想着上午语文老师的表扬，正在暗暗自喜。这时，忽然听到“咵啦啦”接着又是一声“啊哟”，往身后一看，一个年过半百的妇女骑着一辆三轮车被一个“巨大”的石子绊到了。她车里满载的苹果像一个个顽皮的小猫“咕噜噜”地滚落了下来。过路的人都围了过来。老人也许还在想别人会不会拿他的苹果。但是，围观的人们有的帮她捡苹果，有的帮她扶车，还有的人扶她站起来，我也加入到了拾苹果的行列当中。不一会儿，车子、苹果，都恢复了原样。老人看着这一切，有说不尽的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。
还有这样一件事让我对我的哥哥刮目相看。我的哥哥是高一的学生，去年腊月十八，考完试，哥哥来接我回家。我俩正有说有笑地走着，哥哥突然发现人行道上有一个白色的钱包。我们赶忙捡起钱包来到树底下一看，哇！一共有两千块钱，还有两张信用卡。哥哥焦急地说：“快过年了，肯定是谁刚取了钱，不小心丢了，要不，我俩就在这儿等等吧！”“如果是我丢钱了，我也会很着急的！”我连忙说。我俩在树下等了大约二十分钟，终于看到一个身穿粉红羽绒服的阿姨，低着头，左顾右盼，好像在找什么东西。我们走过去问：“阿姨，你是不是丢东西了？”“是啊，不小心把钱包弄丢了，回来试试运气。”“那你看看，这是不是你的？”“就是我的，里面有两张信用卡和钱，我都快急死了。”“那你快拿走吧！”阿姨拉着哥哥的手，非要给一百块钱，哥哥不住地推辞，挣脱了阿姨，拉着我跑了。我看着哥哥，心头突然涌起了一丝丝敬意。
我也要向哥哥学习，做同学们身边的“活雷锋”。
点评：这一篇文章叙述了我身边的活雷锋，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题。
我身边的活雷锋作文 文案：
阳春三月，春风送暖，我们又迎来了一年一度的3月5日——雷锋日。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，在我们身边，也有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧！”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢！”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。
去年冬天的一个早晨，我像往常一样背着书包去上学。刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面都结上了一层厚厚的冰，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶把她平时收集的纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗？雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影
我身边的活雷锋作文 文案：
在这个春风送暖，杨柳佛面的三月，我们又迎来了3月5日------雷锋纪念日。雷锋，这个闪光的名字，在中国大地上传播着，虽然雷锋只活了22个春秋，但是，我们身边也有这样的活雷锋。记得有一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我坐车去银川玩，当时车上很挤，我们只好站着，这时候上来一位白发苍苍的老太太，因为没有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司机猛一个急转弯，老奶奶差点摔倒，这时，一位少先队员站起来对老奶奶说:老奶奶，您坐这吧。说完，便把老奶奶抚在座位上，看见老奶奶安安稳稳的坐在座位上，车里的人都非常感谢这位少先队员。现在你还能说雷锋离开了我们了吗，不，永远不会，雷锋的精神永远激励着我们。
我身边的活雷锋作文 文案：
众所周知中华人民共和国3月5日是什么节吧。是我们壮烈的雷锋叔叔的节日。想起雷锋叔叔吧。我就忘不了让我一生难忘的事。
我身边的活雷锋王晓蝶，我们都叫她晓蝶。她有一双像宝石般的眼睛，长长的头发，和健壮的身体。我记得有一次，我们去?芳园玩滑滑梯。我们玩瞎子捉人。我们开始玩了，我为了不让自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我发现不太安全就像狐狸一样眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一样双手双脚往上一蹬我站在离地有2米高的地方。晓蝶说：“你要小心！。”我一分散精神就从上面摔下来了。我一摔全场惊呆了。因为那是冬天穿的很多摔下来，不太痛。但我还是号啕大哭。因为我的手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。晓蝶，就从滑滑梯上下来。她把我扶到旁边的椅子上。但是我觉得这真是雪中送炭。我的心里好像一双温暖的手抚摸。他看见我的手出血来了。她问我怎么搞的我说：”擦到的。”她问我：“干嘛不走。”我说脚麻。“她二话不说俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就问他你累吗？她说累也要走。那时想一股暖流到我全身。
这是一件不是惊天动地的事，但深入人心！助人为快乐之本！我希望大家多做好事。
广东中山中山广大汇翠学校五年级:张麒标
结语：《我身边的活雷锋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我身边的活雷锋》供大家参考，我们一起来看看《我身边的活雷锋》作文应该怎么写吧！