下面是文案网小编分享的铅笔盒之家作文 铅笔盒家族作文文案，以供大家学习参考。
铅笔盒之家作文 铅笔盒家族作文文案：
“叮铃铃——”随着小主人涛涛的闹钟响了起来，他的铅笔盒也响了起来。
活泼的小弟弟—量角器小O轻轻地拍拍小妹妹—圆规小N和小姐姐—直尺小J的肩，手舞足蹈：“J姐姐，N妹妹！今天是主人涛涛学校的开学典礼耶！”正在这时，老爷爷—钢笔M和姐姐－三角尺L带着七个哥哥—铅笔A、B、C、D以及E、F还有G和爸爸—圆珠笔H、妈妈－圆珠笔I从二楼走了出来。
“KK呢？M问。
真是说曹操曹操就到，橡皮KK—这位胖胖的叔叔风风火火地走了过来。见大家都到齐了，M发表讲话：“大家听好，今天，是新学期的第一天，我们一定要在本学期中帮助涛涛取得优异的成绩！“
正说着，涛涛走过来，把书包拉链一拉，往身上一背，告别爸妈，向学校走去。
到了学校，涛涛开始早读。这时的铅笔盒一家安安静静的，因为他们知道，主人正在早读，不能影响他。上课了，大家各司其职，把涛涛的书上、作业本上写得干干净净、整整齐齐。
中午时分，涛涛和同学们开始吃午饭，台板里没人。M让大家总结一下上午的工作。H和I经验丰富，身先士卒：“我们填了课程表，还有书上、本子上的名字。”J、L、N三姐妹和小弟O一听，心里有了底：“我们与他们合作，做了十道数学题。”说着指指铅笔七兄弟。A他们忙说：“不仅我们，KK叔叔也很辛苦呀！”KK一听，笑着说：“我哪有孩子们辛苦？他们还写了六十个词语和六句句子呢！”M眉开眼笑地说：“小A啊，你和弟弟们的功劳可真不小呀！大家都把任务完成了而且完成得不错！”
下午，涛涛见有一大堆作业，问M：“钢笔，你和儿孙们受得了吗？”M正要回答，小O跑来了：“这么受不了？”“就是说嘛！”A他们也来了，M最后回答说：“孩子们都撑得住，何况我们呢！”终于，他们顺利地完成了全部作业。
涛涛喜欢阅读，几乎每晚都看，可他总是早早地做好作业，整理好书包，然后才拿起心爱的书本。这时铅笔盒一家会和课本们、本子们尽情地聊天。瞧！他们聊的多投机呀！
铅笔盒之家作文 铅笔盒家族作文文案：
一天，我变成了一支商店里可擦笔。我非常走运，因为有个小女孩把我买走了，她把我放在了一个笔盒，这个笔盒就是我离开商店的第二个家。
这是一个四层的粉红色大房子，最上面的盖子上有一个漂亮的小公主，小公主的旁边有许多小花朵陪伴着她，这让她变得更美了。我问候她，可是她却不说话。
打开盖子的第一层，上面有一面大镜子，把它放在有水的地方照照太阳，就会出现一条条彩虹。小女孩最先把我放在第二层。第二层也是粉红色的，周围还有很多玫瑰花。我开心得手舞足蹈，又在上面来回地滚来滚去。第三、四层是钢笔的家。后来小主人把我放在第四层，这里很凉快，看见我来了钢笔高兴地在上面蹦来蹦去，好像在唱歌。
这个笔盒之家真好玩，我们在里面就像开演唱会一样，我喜欢我的笔盒之家。
铅笔盒之家作文 铅笔盒家族作文文案：
我有一个铅笔盒它非常的漂亮，是妈妈出差时给我买的，我非常喜欢它。
铅笔盒身装一身浅绿色的外衣，上面是小兔子拨萝卜的图案，四周还点缀着翠绿的小草，粉红的小花，显得格外漂亮。
打开铅笔盒，里面是一座三层的小楼，第一层住着钢笔爸爸和修正笔妈妈，第二层住着中性笔大哥和铅笔姐姐，第三层住着橡皮弟弟和直尺小妹。它们一家人相处得非常和睦。
每当我写作业时，钢笔爸爸就自告奋勇地说:“让我来吧！”在它的帮助下，我的作业写得既漂亮又整洁。但是我一不小心写错了一个字，修正笔妈妈连忙走出来安慰我:“不要紧，我来帮你吧，不过以后要用心啊！”我接着消去了错字，又补上了正确的字。修正笔妈妈好像非常高兴。
上数学课时，老师让我们画一条直线，而我画得歪歪扭扭，乱七八糟。这时，直尺小妹赶快出来玲我帮忙，在她的帮助下，我画得又直又好，老师都夸奖我了。
我爱我的文具盒，我时时刻刻都离不开它，它不愧是文具们温馨的家。
铅笔盒之家作文 铅笔盒家族作文文案：
在人类的世界里，祖国是大家，个人家庭是小家，而在文具的时间里书桶是大家，铅笔盒是小家！我的铅笔行业从外形整体上看是由粉色和白色组成，正面有一张可爱顽皮的笑脸，时时提醒我要乐观向上；第二层封面上有一只竖着大拇指的熊，它时刻告诉我不要灰心，，失败乃成功之母，加油！你很棒的！她仿佛我的妈妈在我失败时鼓励着我。再来说它的美丽身材吧！我的铅笔盒跟同学们与众不同。它是用硬纸板做的，不会像铁铅笔盒一样生锈，即使打湿了一会儿就会干的；它大约长二十厘米，宽七厘米，大概五厘米这么厚；它分两层，上一层，下一层，而且要开第二层的时候要翻到反面才能打开，这样铅笔盒的容积比较大；最特别的是，它的开关并不是像一般的铅笔盒直接打开，而是三个纽扣来做开关，两个纽扣分别是上、下各一个，还有一个是在中间打不开的一层用来钉位，很奇特吧？把铅笔盒称之为“小家”可不是吹的，不信你瞧！打开文具盒的第一层便可以看到八支笔和一块橡皮：黑笔是一家之主—爸爸，他每天都“起早贪黑”地为我工作，“赚了不少钱呢”；红笔妈妈是家庭主妇，很少出来工作。只有需要改作业的时候需要用到她；颜色笔是家中最漂亮的宝宝，只有上美术课时才用到；还有就是寄养在我们家的圆珠笔弟弟，他的真正主人是思瑶，她借给我所以圆珠笔弟弟暂时居住我家……第二层都是“亲戚朋友”—黑笔们，他们全是黑笔爸爸的兄弟，为我的学习备用的。这个大家族还真是热闹呢！这就是我的铅笔盒，一个可爱的铅笔盒，一个幸福快乐的家庭！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《铅笔盒之家》作文的经历，对《铅笔盒之家》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《铅笔盒之家》作文呢?下面是小编收集整理的《铅笔盒之家》，希望对大家写《铅笔盒之家》有所帮助