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假如我有一支神笔作文 假如我有一支神笔二年级写话文案

2019-03-14 五年级作文 类别:想象 500字

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假如我有一支神笔作文  假如我有一支神笔二年级写话文案

假如我有一支神笔作文 假如我有一支神笔二年级写话文案:

我听说过《神笔马良》的故事,故事是这样的:马良做梦见到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送给他一支神笔便走了。醒来马良就看见了老婆婆送的笔就在手上。他一阵欣喜,便决定去帮助乡亲,用神笔帮他们改善生活。马良便把乡亲想要的东西送给了乡亲们。可是,官老爷知道了,派人把他抓来,对他软硬兼施。
马良就是不肯答应官老爷的要求,官老爷夺去马良的神笔,请画师拿着神笔为自己画了一颗摇钱树。但是,不论画师怎么画都是石头,官老爷只好又请马良作画,马良不肯,官老爷只好作罢。 假如我有一只神笔,我会为地震灾区的孩子画几栋楼房,让他们有房子住,而且一定要是不会倒的坚固楼房,让他们不再睡到抗震棚里。
假如我有一只神笔,我会为没有书读的孩子造一栋书楼,让他们天天都有书读,能学习,可以让谁、学习成绩快速提高,越来越好,成为祖国的栋梁之才。 假如我有一只神笔,我会美化地球,为地球治病,让地球再次拥有自己能治疗自己的能力。该热的地方就热,该冷的地方就冷,不会让地球母亲再次生病,恢复地球母亲的正常体温。
假如我有一只神笔,我会让太阳系变成甜蜜星系。所有星体充满甜蜜,不再有伤心,难过和痛苦。 我要是有一只神笔,我会为人们造福!。

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假如我有一支神笔,能化解生活中的各种纠纷和不悦,那该多好啊!假如我有一支神笔,我要先画一只手,神偷的手。偷走地球上各种武器,将它们毁灭掉。这样,世界各国人民都和平相处,没有战争,没有硝烟,更没有人为此丧生。世界是一个地球村,我们手拉手,心连心,共同创造美好的明天。假如我有一支神笔,我要画一把神锁。这把锁可以锁住悲伤和痛苦,将所有的不愉快都牢牢锁住,人们的生活就会充满欢声笑语,再没有任何悲伤和气愤掺杂在里面,人们也不会因为鸡毛蒜皮的小事而引起纠纷和殴斗,大家都快乐地生活在一起。假如我有一支神笔,我要画一个太阳。哪里需要温暖与光亮,太阳就会无私地将那种幸福播洒、传递到那里。让灾区的人们得到温暖,让穷苦的住在黑屋子里的人们获得光亮。假如我有一支神笔,我要画一只旅行鸽。这只旅行鸽代表着动物们的希望和骄傲。它精通动物和人类的语言,不停的飞行传递着信息,让动物们在大自然中顽强、自由地活下去。同时,它也告诉、警示人们要爱护动物,不要轻易伤害动物,动物是人类的好朋友!假如我有一支神笔,我要画一个失贪帽。失贪帽可以使人们抛弃对金钱的贪欲。同样,也为人们减轻了金钱所带来的压力,使人们在平等的生活中幸福健康的成长。假如我有一支神笔,一定会让它带来爱的希望。

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假如我有一支神笔,我要画一双翅膀,让人类能像小鸟一样,在天空中快乐的翱翔,感受天堂般的自由。
假如我有一支神笔,我要画一盏明亮的灯,照亮盲童那无神的双眸,使他们重新认识世界,手捧书本高声的诵读。
假如我有一支神笔,我要画一泓清泉,让久旱的沙漠尽情的品尝甘露,让大漠荒沙变成一片绿洲,让那里的人们告别风沙,从此与花园为伴。
假如我有一支神笔,我要画一片森林。让树木阻挡那无情的洪水,而且,我还要画一圈围墙,在墙上挂几个告示牌,上面写着:树木正在休息,请不要让它“下腰”。
假如我有一支神笔,我要在各地都画上树木和鲜花,让这整个的世界都飘洒着芳香。
假如我有一支神笔,我要画一丛丛的青草,让大地到处都弥漫着生机。
假如我有一支神笔,我要画一个大大的钟表,让它在我们心中时刻敲响着每天的喜悦。
假如我有一支神笔,我还要给每个人都画上宽容的心,让人们远离争斗,让世界从此永远和平。
假如我有一支神笔,我还要画一个大大的净化器,让世界上的江、河、湖、海从此变得清澈,让鱼儿从此不在为家园遭到人们的破坏而痛心。
假如我有一支神笔,我还要画一个新的蓝天,让天空从此不在昏暗,空气不再浑浊。
假如我有一支神笔,我还要画……
假如我有一支神笔,我会为人类服务,帮助人们克服各种困难,指引着他们走向幸福的彼岸。

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让我展开梦的翅膀,穿越梦的大门,来到梦的世界。假如我有一支神笔,那么它的用处很大。我会用它做很多的事。
假如我有一支神笔,我会画上一只名牌的口红,那是妈妈最想要的东西。再好好地包装起来。因为妈妈在这10年以来,一直为我点亮一盏导航灯,引导我,支持我,鼓励我。如果那天是母亲节,我会献上它作为礼物,让她高兴的眉开眼笑。
假如我有一支神笔,我会画上一所充气学校,供那些遇到不辛的孩子们上学。因为那次四川大地震,许多孩子不能上学了,也有可是没有钱了吧。充气学校里,有着最先进的设备,老师是机器人,但它的表面却像真人。学校可以旅游……
假如我有一支神笔,我会画上一辆宝马轿车,送给我的爸爸。我爸爸以前老骑着他的蓝色摩托车,不是冒着无情的烈日,就是顶着刺骨的寒风。一日复一日,爸爸他感上了风寒。上车的时候,总是免不了他的咳嗽声,听着听着,我就越来越心疼。可爸爸他还是坚持来接我,我问他怎么不在家里休息,他却拍拍胸脯对我说:“女儿,爸爸不放心你。瞧,这点风寒不算什么。”听了爸爸的话,我更心疼了。不过,只要有了这辆宝马轿车,爸爸就可以跟风寒和无情的太阳说“Bey—bey”了。
“女儿,起床了!”听了妈妈的大吼,我才迷迷糊糊地爬起来。咦?名牌口红呢?充气学校?宝马轿车?奥!是一场梦啊!但是假如我有一支神笔那该多好啊。


结语:《假如我有一支神笔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《假如我有一支神笔》供大家参考,我们一起来看看《假如我有一支神笔》作文应该怎么写吧!