下面是文案网小编分享的我们班的“小不点作文 我们班的小不点作文文案，以供大家学习参考。
我们班的“小不点作文 我们班的小不点作文文案：
说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪，因为她小，所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦！她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者，也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧！
有一次，老师在课前布置了三道题，我迅速的把前两题做完了，可最后一题我怎样想也做不出，这时铃声响了，我只好望着同学走出教室，“小不点”看见了，走过来问我：“邓以，你怎么还不回家？”“我有一题不会做。”“小不点”听了，坐下了耐心的教我。最后，我终于做完了，当我想感谢她的时候，她早已走了。
你是不是也开始崇拜她了呢！
县一小五年级：邓以
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我们班上有一个“小不点”，他只有1米30的身高，让别人看起来幷不像是一个六年级的大哥哥，倒像一年级的小弟弟。因此我们班的同学都会称呼他“弟弟”。可你别看他矮矮的身材，整天戴着一副近视眼镜，他可是我们班里出了名的小人物。让我来给你们讲一讲他“威水史”吧!
他脑海里的知识十分丰富，除了课内的知识，还有课外的知识。他的作文水平也很高，因为他经常捧着作文书来看因此，语文老师经常叫他去参加比赛。有一次，他参加石碁镇五年级知识竞赛，不负众望，获得一等奖。当语文老师知道后，欢喜万分，把这个好消息告诉了其他的语文老师。当他知道这个好消息后，变成了一只快乐的小鸟他用美妙的歌声向同学们传递他获得一等奖的好消息。
他还参加数学比赛和英语比赛。因为数学是他强项所以数学比赛对他来说一点问题也没有。但英语却是他的弱项。起初，英语老师让他去参加比赛，但他只能拿第二名或第三名，甚至有空手而归。英语老师看到这样的成绩，叹气了，但他并没有心灰意冷，他坚持每天晚上抽出半小时来温习英语。终于有一次，他参加石碁镇四年级英语能力竞赛，获得了一等奖。当英语老师知道后，眉开颜笑。当他知道后，变成了一只可爱的小蜜蜂。他把自己辛辛苦苦采来的花蜜，和其他小蜜蜂一起分享。
怎么样?听了我的介绍，你们应该相信“人不可貌相”着句话了吧。
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我们班的“小不点”，还真是小，小手，小脚，小个头，只有幼儿园中班的孩子那么高，坐在椅子上，脚沾不到地，坐着反比站着高。记得开学第二天，刘老师领她来教室。开始时我以为刘老师把自己的孩子也带到班上来了。正纳闷，刘老师开口了：“同学们，我们班增加一个新同学。”我们都朝门外看，谁也没想到这位新同学就是眼前的小不点。
“她叫景鹏，希望大家欢迎她。”我们使劲地鼓掌，她却没什么反应。一下课，同学们就好奇地把景鹏围了个水泄不通。我细细打量她：眼睛出奇地大，扑闪扑闪的。我的个头虽然不高，可在她面前简直就是巨人。“你叫什么名字？”“几岁了？”“为什么会这么矮？”“住哪儿？”……景鹏被问得一愣一愣的，对我们提出的问题一概“无可奉告”。
后来我们不但知道她不爱说话，还知道她走路不稳。上数学课，由于景鹏是开学第二天才来的，所以暂时没有课本。郭影主动借数学书给她，还不时地转过去帮她翻书，结果被老师误解为交头接耳。音乐课要到前面三楼音乐室上，男生们争先恐后地背她去上课。尽管我们主动去帮助她，可还是换不来她一丝微笑。
景鹏，你有多少苦衷说不出口？你怕我们嫌弃你吗？我知道，你全身写满了不幸，但是，既然你来到我们班，你就是我们的一员。你来我们班，正说明我们有缘，我们会加倍疼你，爱你，让你享受大家庭的幸福，愿你早点明白我们的心意。
我们班的“小不点作文 我们班的小不点作文文案：
“小不点”顾名思义，就是又矮又小，不错，我就是那样的人。在班级，我的个子就明显已经比别人矮，我是班最矮的一个，而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的。
“矮”这个字是同学专门用来形容我的，可以说，它是非我莫属的。不信？你听。“小矮子，你多高呀？不会连一米都没到吧！哈哈哈”“矮冬瓜，你什么时候才能长高呀，难道你打算一辈子都不长高吗……”这还只是语言攻击，更可怕的是，他们居然用身体攻击！
走在上学的路上，扭头一看，糟了，是同班同学和他的弟弟！快跑，但是由于本人原先就跑不快，再加上书包的重量，所以一下子就被追上了。这个时候同学就会说：“来来来，和我弟比比身高吧。”看样子，我是跑不掉了。但是，我还是要做一些无畏的挣扎，始终是没有逃过。
这时候，同学就会嘲笑我，“哈哈……你居然比我弟矮！”我想哭，你们只是把我当笑柄，但你们有换位思考过吗？
每每有人说我矮时，我鼻子一酸，但还是要装做很乐观的样子，说：“我矮我自豪，我矮我骄傲！”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我们班的“小不点》作文吗？以下是小编收集整理的《我们班的“小不点》，仅供参考，欢迎大家阅读《我们班的“小不点》。