下面是文案网小编分享的流逝的时间——我的作文 《流逝的时光》文案，以供大家学习参考。
流逝的时间——我的作文 《流逝的时光》文案：
暑假过后，我就要升到六年级了，这个所谓的学校里最“神圣”的年段。
五年级的生活就这样过去了，时间也在我们的不经意间慢慢流逝。六年级的生活必定不如五年级过得轻松，必须抓紧学习，不再贪玩。“望子成龙，望女成凤。”有个家长不希望儿女们考上重点中学，将来有个好的成就？家长的心愿；孩子的竞争；老师的面子；学校的荣誉……这些都证明了六年级生活的坎坷。
虽说坎坷，但人生的路还是得继续走下去，不能因为那一点点的小挫折就放弃了……
流逝的时间——我的作文 《流逝的时光》文案：
时间，无穷无尽，它让时代变迁，让生命逝去，却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过，一回首，发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房，等待时间把我送向初中。再过一年，我就得进入那个陌生的学校，不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止，让时间窒息，然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。
对于时间，我曾认为是一个无穷的东西，浪费了一分或一秒，又算什么呢？可当我看到了一个故事，才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区，那里的孩子一出生，他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算，随着他的成长，他就离“0”岁近了一步，也就是每年从他的年龄中减少1岁，待到他死去时，他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观，但却深刻地给人们敲响了警钟，提醒人们时间与生命的重要含义。而我，在看了这个故事之后，更深深地体会到：不该再浪费时间。
我经常在做事时开小差，导致时间白白流逝。就拿做作业来说，我总会在途中停下笔，翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉；查字典时，总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去，通常是要查的字还没查到，字典先被我翻个遍。但也有例外，就是当我看课外书时，便会全神贯注，专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真，可只是短期内有效果，就好像我做一页练习，只有这页见效，第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”，改变不过来了。
妈妈告诉我，一位在绍一中初中部上学的姐姐，成绩骄人，她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7：00开始做，8：30便做完了所有的书面作业，每天还有20分钟的上网时间。我边听边算：回家之后她应该可以完成读背作业，8：30完成书面作业，再上网20分钟，8：50便可上床睡觉，对中学生来讲，休息时间绰绰有余。
她能做到的，我也一定能做到。这个暑假，我因开小差而挨了妈妈好几次批，我觉得，是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间，我会加油追上你的。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
流逝的时间——我的作文 《流逝的时光》文案：
法国牧师纳德兰塞姆曾说：“假如时光可以倒流，世上有一半的人可以成为伟人。”然而，时间毕竟无法逆转，我的时间，我们的时间亦在每分每秒地流逝。因此，我们为何不借鉴别人的成功，从而在自己有限的时间里取得属于“我”的成功?于是，我决定效法先人来利用我的时间。在书中，我闻祖逖闻鸡起舞，我亦起早锻炼;我知莫扎特自幼练琴，我亦马上学起小提琴来……
但像这样，仅仅是方式方法上的模仿，只能让我的时间成为前人的复制品，而我也至多是一名优秀的模仿者。
或许，人生的成功不在于复制前人的成功，而在于学习了先人的成功后，用借鉴的方式取得自己的成功，让“我的时间”真正属于我自己。我想，时间在变，时代在变，运用时间的方式在变，然而帮助人成功的精神内涵，那些十分宝贵的世界观却亘古不变，在伟人的时间和我的时间中都未曾改变。
看巴尔扎克那排得满满的时间表，我或许不会像他一样让我的时间成为“一天16小时工作”的样子，然而我会在我的时间中加入“勤勉”与“坚韧”，用这种宝贵的精神去利用我的时间。看列夫·托尔斯泰的付出，我或许并不会放弃现在的学生身份，把我的大部分时间用在体察农人上，然而我会在我的实践中抽出一部分来深刻地反省自己，并试图去帮助那些陷于苦难的人们。
这样，或许并没有像巴尔扎克或托尔斯泰那样去利用我的时间，但我在我有限的时间中同样可以达到和他们相类似的效果。这样一来，又怎能否认我的时间成为了前人时间的延续呢?这是我的时间，因为具体的利用方式都是我自己的;但同时更是先人时间的延续，因为是那些伟人们伟大的精神引领并指导着我去利用我的时间。
像这样精神上的借鉴，或许可以让我取得成功，或许我的时间可以有幸成为伟人时间的延续，但我至多也只是一名先人的追随者。
我又能否让后人在学习与借鉴中延续我的时间?
流逝的时间——我的作文 《流逝的时光》文案：
走在泥泞的街道上，阴天，细雨蒙蒙地下着，雨水慢慢溅湿我的衣服。一阵微风，带来一阵凄凉的感叹，风吹草动，也把落叶纷纷吹舞，它随着微风翩翩起舞着，好像在为我演奏一曲“寂寞沙洲冷”。渐渐地，路上行人都陆陆续续地打起伞，最后风调雨顺、风卷残云，这风把那云都赶走了，云开日出，天空露出蓝色的笑脸，太阳光洒落大地。
接着，又是一阵寒风向我吹来，它比上次来得更猛烈了，给我带来了一丝凉意。这是告诉我秋去冬来临？噢！谢谢你的好意。
这使我感到时间的迅速、勇猛。便慢慢回忆往事……
俗话说的好：“场上是对手，场下是朋友。”“无风不起浪”。正因为这样，才会导致朋友之间友情的分裂，它就像一条断了线的风筝，或是一根琴弦。断了的可能性是百分之九十，还原却是百分之十。
在那决定谁称王的瞬间，有一个转折点，那就是——友谊。心存嫉妒的心，怀恨的面孔，凶气十足的眼神，不可理喻地向我袭来的时候。泪水打湿了友谊，它是火热而真挚的，所以也把它烫伤了。
就这样，“你走你的阳关道，我过我的独木桥。”从此，“井水不犯河水”……
如今，只求遗忘掉，不求别的什么了。回忆不只是给人带来美好，仅有可能在回忆的过程中给你带来痛苦、内疚……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《流逝的时间——我的》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《流逝的时间——我的》作文呢？以下是小编整理的《流逝的时间——我的》，仅供参考，希望能够在写《流逝的时间——我的》上帮助到大家