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传统礼仪礼节作文 传统礼仪礼节记叙文文案：
中国自古以来都是讲求以理服人、以德服人，中国自古以来就有许多传统的礼仪礼节，都是中华民族的瑰宝和精华。
一个国家如果没有文明礼仪，是不能在社会和别的国家之中立足的，礼，就是指的我们每个人的行为举止，仪，是指一个人的仪容仪表。礼仪就是指我们待人接物、为人处世的方式和习惯，礼仪在我们的日常生活中是非常重要的，它直接指引着我们的说话办事的行为准则，也折射出当今社会的现状，表现出一个人的综合素质，一个国家和社会的发展程度，都取决于这个国家的礼仪和礼节。
比如很多人经常出去旅游，就会有许多的感悟，他们会觉得这个地方的人好像服务态度不好，那个地方的人好像素质不是特别高，当然也可能会觉得这个地方的人自身的综合素质都很不错，那个地方的人都很和蔼对人很友好，又非常的热心肠。这些都是由于每个地方的人礼仪礼节的不同，造成的最终的结果，直接影响了我们对这个地方的直观感受。
中华民族自古以来被称为“礼仪之邦”，这是对一个国家所有民族的高度赞扬和期许，中华民族对礼仪的推崇源远流长，中华民族的历史博大精深，需要很长时间才能真正解读出它的真实内涵。正所谓细节决定成败，一个人的细节总是可以很明显的暴露出它的综合素质，决定出别人是否希望和愿意与他相处，无论是国家和个人都需要遵守基本的礼仪规范，需要尊崇基本的生活原则。
礼仪是一种非法律行为规范，从社会中可以很明显的体现出基本的意识形态，需要我们自觉去遵循，并且靠自身的信念去支撑。
传统礼仪礼节作文 传统礼仪礼节记叙文文案：
中国古代的传统礼仪主要表现在以下几个方面：仪表举止，坐立行走，语言称谓，迎宾宴客。
关于中国的传统礼仪，老子的“道德经”里讲过：君子居则贵左，用兵则贵右。吉事尚左，凶事尚右。从这里面就可以看出，中国的古人以左为尊。客人到家了之后，主人和宾客双方一个东一个西，东是右，西是左，这是主人重视宾客的表现，这也是到现在还是在用的“东道主”的由来。其中的实例其实现在也有。如果仔细观察会议主席台，会发现一个有趣的现象。比如，主席台居中的是级别最高官位最大的那位，他的左边则是第二把手，右边则是第三把手。如果有两个相同级别的领导坐在一起或者站在一起，那么一定是左边比右边那位官位要稍微高出一点点，这也是微妙的官场文化，这也说明古人尚左的习俗一直沿用到现在。
其实一个礼仪能够出现并且传承到现在那就一定有他形成的道理，何况类似于筷子插饭碗、女子先行等甚至谈不上礼仪，而是一种为人考虑的基本素养。而那些传统礼仪，只要不是单纯流于形式的，这些动作都让我们感觉更加舒服，我们也更愿意和这样的人相处，这或许就是有的传统礼仪存在还值得传承的原因和意义了吧。其实孔子早在两千年前就说过己所不欲勿施于人，相比一个人人为己的社会，一个人人都为他人考虑的社会应该要更舒服更有爱一些吧。
传统礼仪的传承和发扬，是必须和必要的，明礼仪知廉耻。传统礼仪更注重的是，人与人之间的社会交往礼貌和仪态，更多的是反映了修养和素质。这些传统礼仪，应该在幼小年纪，得到灌输和培养的。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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当代，文明礼仪是衡量一个人的标准，是人类进步的标志，是社会生活的必须品。孔子曰：“不学礼，无以立”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，素有礼仪之邦的称号。作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼仪。然而，在我们周围，总会看见一些同学不文明的行为，个别同学有时会在楼上制造“瀑布”，而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”，而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学，在家不理解家长的辛苦忙碌，在校不听老师的教诲。说话不文明，举止不文雅，让文明失去了美，让礼仪没有了爱。其实讲文明知礼仪非常简单，在学校里，纸屑、果皮不乱扔，“瀑布”不乱造，看到垃圾要主动捡起，上课认认真真听讲，下课不大声喧哗，轻声慢步过走廊，上下楼梯向右靠，见到老师行个礼，遇到同学问声好，公交车上要让座，有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明，还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民，要发扬讲文明守礼仪的好习惯，从我们身边的每一件小事做起，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范自己，管理自己，教育自己。总之，文明礼仪已不只是在课堂上和在家里，应是无时无刻，不分地理空间，时时牢记在心。懂文明，讲礼貌，这是我们小学就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。
传统礼仪礼节作文 传统礼仪礼节记叙文文案：
中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼等等。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养，更有素质，它还可以让你得到尊重，也可以让你收到别人的赏识，从而赢得机遇…那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪，它又会给我们带来怎样的帮助呢?首先我们要知道文明礼仪要注重从点滴小事做起，潜移默化地改变我们的形象。在校园中最基本的就是爱护公物。小到一棵草，大到课桌椅，教室门，多媒体设备，尽量不去损坏它，使用时小心翼翼。虽然它不是我们自己的东西，但它是对下一届同学的尊重。想想看，如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦，那我们岂不是也不舒服?管住自己的手，不损坏公物，就是文明礼仪的体现。其次，我们要尊重老师，尊重同学。面对老师时敬个礼，说声\"老师好\"让老师感到开心，课间帮老师整理整理桌子，让老师感到舒心，当老师合格的小助手，让老师感到放心。面对同学时要多关心，多理解，在同学说错话，做错事时要学会宽容，一句\"没关系的\"会让同学松一口气，在同学遇到困难时要伸出援手，一句\"我来帮你\"会让同学们感到温暖。所有文明礼仪都很容易做到，只要大家再细心一点，再注意一点，文明礼仪就会伴我们同行!
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《传统礼仪礼节》作文的经历，对《传统礼仪礼节》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《传统礼仪礼节》作文呢?下面是小编收集整理的《传统礼仪礼节》，希望对大家写《传统礼仪礼节》有所帮助