下面是文案网小编分享的布置教室真快乐作文 布置教室真快乐图片文案，以供大家学习参考。
布置教室真快乐作文 布置教室真快乐图片文案：
今天下午，我和妈妈带着手工做的贴画高高兴兴的来到学校，我们要把教室布置的美美的。 到了学校，我发现我们班的新教室又高了一层。陶睿杰，左琳琳，潘子萱，杨思航他们已经到了，一个暑假没见面，我们都高兴的不得了。在妈妈的带领下，我们开始布置教室。我们小孩帮助妈妈们贴双面胶，妈妈们负责把贴好胶布的画布置到黑板上，这样分工合作，我们很快就布置好了教室，大张老师还在黑板上写了文章，一会教室就焕然一新。有几位妈妈买回来一盆又一盆的鲜花绿植，摆在教室里，漂亮极了，让教室飘满了花香。 这次布置教室让我知道了，一个团队要相互帮助，团结合作，这样做事情就会又快又好！ 开学了，我们又有新的教室了，真开心！新的教室干净又整齐，有新的桌椅、美丽的墙面，还有新鲜的绿植，这都是家长的功劳，有杨阿姨、李阿姨、徐阿姨……，我在心里谢谢她们、佩服她们。 老师和我们说：“这个教室不干净的时候我们要保持干净，这个教室干净的时候我们更要保持干净，”以后的每一个教室都是这样的，我们待过的教室或只待过一天的教室都是我们美好的回忆。 我希望我们以前的教室能让新同学好好珍惜，在里面能快乐学习，我们的新教室，我们也能好好珍惜，相信我们班的同学待在这美丽的教室里也会开心、快乐，并且在这样美好的环境下能好好学习，天天向上。
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二课堂时，张老师念了十几个人的名字，其中就有我。张老师说：“你们要在二课堂期间布置完教室，明天过‘六一’了。”我们欢呼雀跃，我可是最喜欢布置教室的。
张老师从教室拿来一个黑色的大袋子，看上去沉甸甸的，袋口冒出几丝彩带。我们争先恐后地打开袋子，二十多只眼睛齐刷刷看向袋子里的东西，十分好奇。原来里面装的是各式各样的彩带、气球和打气筒。
开始布置教室了，我和杨紫雲一组，我们两个是负责贴彩带。我说：“杨紫雲，我们要不这样弄吧。先用紫色的彩带，再用粉色的彩带。紫色的幅度小，粉色的幅度大，上紫下粉。OK？”“OK”杨紫雲回复道。窗户太高了，我们两人踩着椅子，爬上了铁柜。“啊！”杨紫雲尖叫着，“谁来救救我。”我平淡地说：“别叫，这很高吗？只有一米多高吧。你是不是有恐高症？”她马上镇定下来，深吸一口气，说：“才没有呢，快点开始吧。”我们便开始贴彩带。
彩带很快就被贴完了。“哈哈！”一声笑声传来，我们两人看向正在打气球的男生们。他们有的用打气筒给气球打气，一会儿一个，作文一会儿一个，速度极快；有的直接用嘴吹气，两边腮帮鼓鼓的，突然放开手，气球“噗”的一下飞出去了；有的在气球“海洋”中弯着腰来回穿梭，像一条活泼可爱的小金鱼。看着成堆的气球，我心灵一动，要把充满气的气球贴起来才美观。便对他们大声说：“你们给我们一些气球来装饰窗户。”很快，一个男生抱着一堆气球走过来。我接过气球放在一旁待用。“别，别把这些气球放这，我怕他们会爆。”杨紫雲尖叫起来。我只好把气球放远一点。然后踩上铁柜正准备贴时，突然感到大腿上有一丝凉气，我猛地一转身，发现朱文静正拿着一个吹得鼓鼓的气球往我大腿上放气。“啊！”我被吓得大惊失色。朱文静喊了一句“大姐饶命”便逃之夭夭了，只留下了一串串欢快的笑声。
“叮铃铃，”下课了，快乐时光总是过得快。看着我们的“杰作”——充满节日氛围的教室，我心里像吃了蜜一样甜。五年级刘诗琴
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每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！瞧，教室门口挂着一块“五（2）”的班牌，朝里望去，教室中间，五排整齐的课桌椅闪闪发光，每天，我们就坐在这椅子上，伏在课桌上，吸取着知识的养分。课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。在这宽敞明亮的教室里，发生了一件又一件让我们难以忘怀的事情，记得有一次，一位同学中暑了，呕吐不止，我们都捂着鼻子走出了教室，唯独班主任走了进来，一边给他倒水，一边安慰他：“没事”，那位同学继续呕吐，赃物溅了老师一身，老师只是毫不在意的擦了擦，又把不停蹄地背起他，往医务室跑，此时的班主任，多么像一位慈祥的妈妈呀。还有一次，上完体育课，我热得满头大汗，摸起杯子就往嘴里灌，“咕咚咕咚”喝了一杯子，谁知，下午，我便感到肚子痛，自己想去医务室，却又不想动，心想，等一等吧，说不定过一会儿就好了呢！我趴了一会儿，非但不见好转，而且越来越痛，这时，同做发现我不对劲，便询问我怎么了，我告诉他肚子痛，它二话没说，把我背进了医务室，我激动得热泪盈眶，他真够朋友。教室里有了同学和老师的关怀，就如同家一样温馨。
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教室真是一个五颜六色，多姿多彩的地方呀！
天蓝色的墙壁，洁白如玉的照明灯，海蓝色的桌面，墨绿色的黑板，组成了一个多姿多彩的世界。乳白色的投影板和柜子，好像天空那雪白的云朵，为教室增添了无限色彩，是教师成了我们名副其实的家。教室里最光彩夺目的还是我们这些身穿花花绿绿，各色各样的衣服的同学来玩。
每当有人经过或走进班里，首先会看到的就是那些整整齐齐的桌椅摆放在那里，银灰色的桌椅腿和桌兜儿，也是时时刻刻的为教室里增添着色彩，同时也帮助着我们学习。
接着映入眼帘的就是黑板了，每个老师几乎都在这块儿黑板上用五颜六色的粉笔写过字，许多知识都通过他传授给我们。我们也会把这些只是铭记在心。美术老师用彩色的粉笔绘画出美丽的图画。数学老师用蓝色的粉笔绘出重点的知识。英语老师用红色的粉笔写出一个又一个单词。语文老师用白色的粉笔写出一个又一个字，词，句，彩色的画面都会随着句子的变化，在我们的脑海里浮现出不同的画面。像一望无际的，翠色欲流的内蒙古大草原，内蒙古人身穿各色的衣裳，骑马远迎客人。丝绸之路在悠悠的驼铃声的伴随下，交易了一次又一次的物品，同时也建立了中西方的友好往来
最引人注目的就是教市里的墙壁，墙壁上的语文作品，《三字经》和《弟子规》右侧的墙上有红花园地，里面有许多小印章，小贴画，这是我们表现好时的奖励。每当下课同学们都会不约而同的走到原地前，看看自己的贴花有没有增加或减少。其次就是优秀作文的展示，词语抄写和园地积累，一幅幅作品像一幅画一样美，让人赏心悦目。教室后面的墙壁上全是词语抄写和名言积累，每当有家长看时，都会赞叹上两句。每个人都有4-6幅作品，这是我们的好字。在灯光的照耀下，我门板的生日墙也变得引人注目，各色各样的爱心卡纸上有我们的姓名，出生年月日和照片，我们的生日也都会在班里过。
当然，班里最亮丽的风景线小学生，也是必不可少的。我们周一，周二，周五都会穿整齐化一的校服，在周三和周四。有的同学都会穿太阳的图案，有的同学会穿校花的图案，还有的同学会穿小动物的图案。也会在教室填充了无限的色彩。
啊！彩色的教室，你不急是我第二个多姿多彩的家，也是一个欢乐了无限的地方，更让我难以忘怀，难以抹去的记忆。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家