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我做对了作文 我做对了作文400字文案

2019-03-08 六年级作文 类别:叙事 700字

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我做对了作文  我做对了作文400字文案

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我们的童年总是丰富多彩的,有很多事情值得我们去回忆,其中这件事我是做对的。步入初中的我,刚开始对陌生的环境很不适应,但班主任闫老师那亲切的目光注视着我,给了我信心和勇气,让我渐渐学会了适应,并且得到了老师和同学们的信任,被推选为班长一职。作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天,天气非常寒冷,两名同学留下来做值日,他们把地扫干净后,准备开始墩地。因为天气冷,所以他们只把墩布放在水里涮了涮,没有用手去拧,直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日,一进我们班,映入眼帘的是一地的水,学校领导把情况告诉了闫老师,并且严厉批评。第二天,闫老师在全班批评这两名同学,那时闫老师的目光是严厉的,它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说,同学们的脸上都有些无奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题,办到两全其美呢?对了,手套!”我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题,促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是,放学后,我没有直接回到家写作业,而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套,并用自己的零用钱把它买了下来,一出商场,天暗了下来,准备只好明天再给同学们,但我想到今天的值日生,决定返回学校。于是我跑回了学校,把它交给了做值日的同学,他们干得更带劲了,把教室打扫得一尘不染,受到了学校领导的表扬,为班级争得了荣誉。同学们非常感激我,并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我,他望着我对我说:“谢谢你,孩子!”我顿时感到心里有种说不出来的滋味,但我敢说这件事我做对了!人没有十全十美的,在一生中也许只做过几件对事,但只要敢于面对、战胜挫折,克服人生中的绊脚石,从细节做起,那成功就离你不远了。你们说说,我这件事情是对的吧?

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暑假里一天的下午,我和哥哥在大树下乘凉。突然,一只大蜻蜓落在了我身旁的小草上。我轻轻地走过去,快速地捉住了它。
大蜻蜓可真漂亮!两只眼睛亮晶晶的,尾巴一翘一翘的,一对翅膀不停地扇着。
这时,哥哥看见了,亲切地对我说:“妹妹,蜻蜓是益虫,快把它放了。”我听了哥哥的话,想到益虫对人有好处,就恋恋不舍地把它放了。
蜻蜓高兴地飞走了,又转过身来,好像在对我说:“谢谢你把我放了,你真是个好孩子!”
我听了心里乐滋滋的,像吃了蜜糖似的。

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这天,数学测试后,有几个同学都围着老师,呀!他们从试卷中找出自己的试卷,正争先恐后的拿给老师改呢!我也走上去,找出自己的试卷,一看,哎呀!算错了两道题!再仔细看看,除了这两道题就再也没有错的了!只能得九十八分,我再看看其他同学,都围着老师,跟本没注意到我,如果此时,我悄悄地拿出笔,神不知鬼不觉地把答案改掉,那我就可以得一百分了!怎么办呢?改?还是不改?我的大脑在抉择,改!我将得到一百分了!让同学们投来羡慕的目光,让家长竖起大拇指,可真够威风!可是,我将要把诚信丢掉,不改!我可以不让诚信跑掉,可我又得挨爸爸“炉火纯青”的铁砂掌。相比之下,我觉得改,似乎要好一些,可我忽然又想,诚信是金!我不能把诚信丢掉啊!可是,我的心禁不住一百分的诱惑,又想改。
想改又不想改!这可真让我左右为难!怎么办呢?我又想起妈妈常说的一句话:“做人要讲诚信。”就在我决定不改时,我的左脑在想:“改吧!一百分呀!机会可是不等人的!右脑却想:“不行!这样做会丢掉诚信!不行就是不行!”天啊!我的大脑在吵架!忽然,我想起了什么,毫不犹豫的拿起试卷快步走到老师面前,请老师批改。拿着试卷,我如释重负的舒了一口气!我明白了,诚信是人永远不能丢掉的!
诚信,我终于知道了这个词的真正含义。这件事,我做对了!
六年级:暮雨

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我做对了
在一个阳光明媚的下午,我下楼去找同学玩,我看见一些男孩子围成一堆,我很好奇走过去瞧了瞧。
原来他们在用小石子砸一只不会飞的小鸟,小鸟披着一身灰黑色的羽毛躺在一个角落里,它好像在说:谁来救救我!我看见这只小鸟太可怜了,我就走过去轻轻搬开小石子,把它捧在手里,我发现小鸟的脚已经受到了严重的伤害,于是找了一片树叶当它的床。我怕妈妈发现这只小鸟,我就偷偷把它放在杂物房里。
我摘了一片芦荟帮小鸟涂伤口,小鸟痛得浑身发抖,我一边涂一边说:“小鸟你忍着点,涂了药你的伤口就好了,你就可以自由飞翔了”。谁知第二天,我去杂物房看它的时候,它已经死了,它没有上次我救的那只小鸟那么幸运地活下来,我难过极了。
鸟类也是人类的朋友,也是有生命的,所以我们要爱护小鸟。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我做对了》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我做对了》作文呢?以下是小编整理的《我做对了》,仅供参考,希望能够在写《我做对了》上帮助到大家