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我的教官作文 我的教官作文500字军训大学文案

2019-03-08 六年级作文 类别:写人 550字

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我的教官作文  我的教官作文500字军训大学文案

我的教官作文 我的教官作文500字军训大学文案:

今天是军训的第三天,我们与我们的教官已经相处了三天时间,我们对教官也有了些了解,我们的教官是一个年轻帅气的小伙子。都说人有两面性,教官也不例外,别看他平时管我们管很严厉,但一到休息时,跟我们很和得来,在训练时,他是一个很负责的教官,到了休息时间,他则像一个和蔼的大哥哥。
他五官端正,眉宇之间透露着一种阳刚之气,从他炯炯有神的大眼睛中,可以看出他是一个阳光的帅小伙,这是一个军人特有的风范,他身杆笔直,身材高,身着一身迷彩服,军帽下藏着一头油黑,像羊的卷毛似的头发。教官在部队里可能是个点子多的人,因为在这里他很多不同的方法来惩罚不听话的同学,在惩罚他人的同时也是在锻炼我们的意志能力。
一次上午我们班在太阳的暴晒中训练着,这时旁边一个班的一名男生因不听话被教官抓了出来,并交与我们这位因能惩罚而出了名的彭教官,彭教官让他盘腿坐在滚烫的地面上,然后在树上摘下几片树叶,一片放在他头上,一片叼在他嘴里,一片让他用兰花指拿着在胸前,原本汗流浃背的我看着这位男生的样,强烈的克制住了笑,也觉得凉快了许多。
在教官的严厉教管下,我们学会了坚持,在教官的和蔼中,我们能够更深一层的了解教官。军训中我们学会了坚持,也在其中悟出了一些人生的道理:不能做到的事就不要轻易答应他人,不珍惜集体荣誉都是要付出代价的。
这就是我们的教官,一个严厉的教官,一个优秀的军人。听,他那雄浑的男中音又响起来了!

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今年暑假,我有幸参加了“雏鹰展翅”军事夏令营活动。开营仪式上,我认识了一位教官,他姓刘,我们叫他刘教官。刘教官大约二十多岁,身材高大、魁梧,穿一身武警服,看上去使人感到几分敬畏。开营仪式的第一天,我们这些懒散惯了的野孩子,以为军事夏令营和学校上课没有什么两样。老师没来,我们就在教室里大喊大叫,那热闹的场面简直就要把教室的屋顶给掀翻似的。刘教官看到这情景,显得有些不高兴了。他脸色一沉,对我们厉声喝道:“你们这是在干什么?难道要把这房子拆了不成?你们要知道,这是武警中队,不是你们的学校。军队有军队的纪律,如果战士们都像你们那样,怎样去和敌人打仗?现在我罚你们在外面跑三国。”说完,他走出教室,站在烈日底下,用威严的目光迎着我们。我们一时吓坏了。第一次见到刘教官发这样大的火,我们立即安静下来,跑到外面一个挨一个地站着,等待刘教官的“处置”。这时,刘教官大声训导:“立正!稍息!向右转!跑步——走!”我们都乖乖地、老老实实地听从他的指挥,没有一个人敢吭声。还没跑到一圈,我们就累得气喘吁吁了。我们几个小声地嘀咕着,不料被刘教官听见了,他对我们吼道:“谁在讲话!”我们吓得就像缩头的乌龟,只好硬着头皮跑完三圈。一回到宿舍,个个都像散了骨架似的躺在床上不能动弹。头一次碰上这样的人,我们自认倒了八辈子的大霉。别看刘教官军训时对我们严肃认真,但训练后却对我们是那样和蔼可亲。有一次下课休息,我们围着刘教官问:“你有女朋友了吗?”刘教官一听,脸顿时红了,半晌他才摇摇头说:没有没想到一个平时叱咤风云的教官,此时就像个腼腆的姑娘一样,在_我们这帮小子面前显得十分窘迫。看到他这个样子,小调皮汪晨走到刘教官面前,侧着头,俯下身子,掀开他的帽子,瞅了瞅眼前这位“可爱的姑娘”。这一荒唐的举动把我们给惹笑了。我们以为刘教官会“河东狮吼”,没想到他没有这样做,而是趁汪晨不注意的时候,一把把他摁住,放在自己的大腿上使劲地给他挠痒痒,挠得汪晨哭爹喊娘:“救命呀!救命呀!”刘教官才放了他一马。如今“雏鹰展翅”夏令营早已结束,可是刘教官的音容笑貌却时时浮现在我的脑海里。一想起他,我的眼前又出现了一个身材高大魁梧、身穿一身武警服、脸黑生生的武警战士。他就是我的教官——刘振中。

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在国教中心,被众位称为:魔鬼教官的教官,他在我的教官排行榜中是第二位。
他个子不太高;短头发,而且头发很疏,头发还是黝黑的;脸型,四四方方的脸型,真是军人的料;眼睛小小的,似乎两颗小弹珠;鼻子,很特别,在我记忆中:有点儿像鹰鼻子;嘴巴,“小巧玲珑”的;喉结很大;下身很正。
我认为:他不应该叫魔鬼教官,而应该叫双重教官。许多人都不知道他为什么叫:双重教官。我告诉你吧,那就是因为:他有时候很温柔,有时候很凶恶。
那一次,我们连站在烈日下站军资,站了好长一段时间,我满头大汗,可是,却没有喊“报告”,在旁边看我们的双重教官,用手指向我,说:“你,把汗擦一下,其他同学,也休息十秒钟。”我听了就擦了擦汗;这就是他温柔的时候。在烈日下,我们站只不过站了几分钟,可是有的同学就忍不住动了一下,双重教官大声地喊:“动什么动,才站了几分钟。”然后,走过去,他就把某位同学打了一下;然而,这就是他凶狠的时候了。
你们觉得,这位教官是叫:双重教官好呢,还是叫:魔鬼教官好呢?这不必我说,大家也应该知道答案了吧。

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“军姿,半小时,开始。”伴随着姚教官洪亮的声音,我们挺直了腰板。
余光瞥见,要教官在同学们之间来回走动,耳边是他一遍遍调整我们我们军姿地声音。
“抬头,下巴抬起来。”
“两肩后张。”
“手,注意手形,四指并拢,大拇指紧贴食指第二关节。“
“脚后跟并拢,脚尖分开。”
……
这就是我对他的第一印象,严格。
时间就在这略带沙哑的声音中悄然消逝。
渐渐的,我的手脚开始泛酸,膝关节开始酸痛。头顶烈日,汗水顺着帽檐、顺着发丝划过。有的滑倒了眼睛周围,一眨眼,汗水争着流进了眼睛。一时间,眼睛感受到火辣辣的刺痛,忙着眨眼,连带着生理泪水将汗液挤出。
我心中默数着时间,牙齿紧咬下唇。但膝盖处传来一阵一阵的刺痛,我知道,老毛病又犯了。不记得从什么时候起,就有了膝关节疼痛的毛病,有时甚至会痛一晚上,一夜无眠。
我隐忍着,期望时间赶快过去。泪水却出卖了我,夺眶而出。
“你怎么了,身体不舒服吗?”耳边是熟悉的声音,我看着身前的教官,他眉头紧锁,嘴巴抿成了“一”字。
我轻点头,说:“膝盖痛。”
一时,他的眉毛皱的更紧,辅助我的手,说:“走,先去旁边阴凉处休息一下。”
缓慢抬脚,疼痛却愈发明显。
“慢慢来,不着急。”
一步,两步……短暂休息后,他坚持让我去医务室。
“有什么身体上的不舒服,要及时打报告,不要硬撑着,听到没有?”
我点头,看到了姚教官细心、负责的一面。
思绪被迁到昨天,刚刚学习正步走与起步走的交换。我努力想要记住那动作要领,都是徒劳,一到实践,就手忙脚乱。
“重来。”还是这两个字,我明显感觉到了教官的的懊恼。是的,因为我的出错,让我这一排队友已经连续重来了三遍。
越是焦躁,越是出错。
不出意料,迈脚再次出错。
“你记不住吗?”教官一脸严肃,眼中似乎带着怒火。可是转而,他突然扶额,背过身去。
我低头,不知所措。
“你,过来,我再教你一遍。其他人先自由练习。”姚教官声音再次响起,不同的是,这一次,我没有听到怒气,反而多了一份耐心。
一次, 又一次,他重复着动作,他重复着口令。
那一刻,我看到了他的认真和耐心。
姚教官,他就是这样的教官。他在训练时会严肃,会严格但他不忘关心同学们的身体状况。他会因为同学们的错误而生气,但他们更会冷静下来,耐心的继续,他陪着我们站在烈日下,他陪着我们坐在地上,他陪着我们练习军歌。
不管我们是对是错,他总是陪着我们,关心着我们。
在这个军营里,感谢有您的陪伴,叫我们学会了在汗水中欢笑,在风雨里坚持。
姚教官,谢谢您。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


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