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凄美恨作文 文案

2019-03-08 六年级作文 类别:话题 100字

下面是文案网小编分享的凄美恨作文 文案,以供大家学习参考。

凄美恨作文  文案

凄美恨作文 文案:

多情小生隙里望,
冷淡西子笑风呤。
潇湘馆内潇湘女,
怡红院外俏公子。
香芋化玉袖内香,
通灵宝玉口中藏。
海棠诗社菊花诗,
潇湘妃子勇夺魁。
黛玉丧母心气高,
宝玉恶父眉头焦。
宝钗出闺成大礼,
黛玉命丧潇湘馆。
潇湘馆内闻鬼哭,
公子痴呆失宝玉。
只叹秋叶无绿时,
呼啸北风为谁泣。

凄美恨作文 文案:

繁花飘零让人心酸,痛也缠绵弹指流转时光悠悠晚风中的孤影。
冬去春来,南雁北歌,当春之清韵已悄然过半,我却依然迷失在半池风雪半池情的光影里。几多风雨来去,几多繁花飘零,俗世悲欢里,又几多过往如一场梦幻般,跌落一席惊醒的叹息。
岁月匆匆,过往如烟,远去的故事似一抹云翳,轻轻飘散在红尘凄迷的烟波里,留下一缕劫余的长念,却不知如何抛弃,亦难料怎样终结?
也说,多情会比无情苦;也说,不如忘记莫再糊涂。从不曾想过,回忆竟是至死方休的吊唁!如果说忘记也可以这般的执着,那些生命中的长憾是否也就不会再次想起……
斟一程岁月,慨而饮下,其间沧桑与冷暖,你我各知,又何须多言。时光悠悠,弹指流转,再没有一场反复的历程可以换来旧日无常的过程。
不过是人间安静的一隅,我便行走在你途径的水岸。只一番辗转,你已然去远,那些水阔山长的夙愿,便已默默擦肩,如烟花般零碎一地的凄然,让人心酸,痛也缠绵。
岁月不懂青春的多情,不曾停驻;你不懂我的痴妄,说了声珍重!徒留我满目荒凉,逗留在原地,迷失了归路。
只是,你再来时,过去万千都已不见,于我安枕而忆时,化为漫天暗影缭绕,化为四海浪涛空鸣。我愿用尽所有柔情,多希望你能出现在我眼前,却只是在你如梦如烟的幻影里任心沉沦而葬,也并未成为梦中虚幻而实的盈盈一握。
窗外的风影,漾着萧索。心的这边,矜持到难过,只给了你一个空荡荡布满灰尘的角落。突然很寂寞,我该对谁说。风吹雨骤的时光,已听不见你的呼吸,怕想起,那些剪影,总让我落寞的伤心,冰冷的阵痛。
候鸟的踪迹,一迁徙多次,你的身影,也几度盈虚。往昔的温柔,终成不能解的谜题。轻簸的孤影,前路踽行,若似寒风吹冷霜面,若是落花雨碎凄迷。故事,早已清冷,结局,依然是空等,也许是梦太长,也许我忘了醒。
光阴在走,天色在变,寂寞凭栏凉风睌。梨树下的落英,萧瑟的一脉骨血香沉;晚风中的孤影,彷徨着谁也无法搁浅的帐然。

凄美恨作文 文案:

金陵暮雨丝丝,聊言彻彻入心。自予长恨归月,秋蝶巧思难溪。相见何曾不易,奈何君已陌路。任春泪尽鹧鸪,一颦一笑尤远。青石木间自叹,花落人亡不知。凭弱柳任扶风,常羲不忘归路。十里红妆难娶,无为终是缘浅。即使一年踏歌,一花一物却散。君不知,何苦自是相思。

凄美恨作文 文案:

月影万变,逃不出阴晴圆缺。暮苍幽怨,埋不住一生绝恋。贾宝玉,林黛玉,薛宝钗的爱情婚姻悲剧使我难以忘怀。《红楼梦》是我看过最为凄凉的小说之一。
张爱玲说过,人生有三恨:一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼未完。梦境悠长,哀婉绵延,梦醒之时,飞鸟各投林。
今天,我将追忆我曾读过的《红楼梦》,并解释在我眼中的《红楼梦》。
《红楼梦》又名《石头记》。开篇即自述其著书目的乃“使闺阁昭传”,对于这个,我只知其一,不知其二。作者曹雪芹在艰苦中历作干截,呕心沥血,可惜尚未完稿,他便在坎坷,伤感中病故了。后来,陈洙元和高鹗完成了续作,使其完成一部首尾连贯,结构完整的文学巨作。
其中,我对部分角色的认识,还是挺深刻的。
贾宝玉是女娲补天弃在青便峰下的一块顽石和赤霞宫神瑛侍者转世真身,荣国府贾政与王夫人所生的次子,因衔玉而诞,故名贾宝玉。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓如刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛如秋波。可谓“陌上人如玉,公子世无双。”他因贾母疼爱,与姊妹们一处娇养惯了,便时常说:“女子是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉,我见了女子便清爽,见了男儿便觉得浑厚逼人。”
最令我百读不厌的是“太虚幻境”和“黛玉葬花”。
《太虚幻境》为作品的第五回,是《红楼梦》的女儿仙境,警幻仙子司主。它位于离恨天之上,灌愁海之中的放香山遣香洞,以梦境的形式向甄士隐,贾宝玉二位有缘人显现。
花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?黛玉葬花给我以委屈的感觉。林黛玉最怜惜花,觉得花落以后埋在土里最干净,于是作诗《葬花吟》,其中“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”最是伤感。
太虚幻境湮灭红楼如一梦;弱水三千只取一瓢饮如一梦;风花雪月,潇潇洒洒如一梦;红香绿玉清泉泻露如一梦;流水落花春去也,曲终人散如一梦……
只不过一场梦,却如此超脱凡尘,飘渺而沉重,在岁月的洗礼下,请许我一个红楼梦!
我的第一次追忆,如此平淡,却不会忘记……


结语:《凄美恨》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《凄美恨》供大家参考,我们一起来看看《凄美恨》作文应该怎么写吧!