下面是文案网小编分享的张老师的生日作文 文案，以供大家学习参考。
张老师的生日作文 文案：
张老师的生日
今天是9月27日，你们知道是什么日子吗？对，是我们班主任张老师的生日。
在昨天，我们班长就让大家捐钱让大家一起为张老师买一个蛋糕，剩下的钱呢，就买一些小装饰吧！
好了，现在是上午，我们都忙着给张老师准备礼物呢，我想了想，送什么礼物好呢？什么礼物才能表达我们的心意呢？最终我决定，亲手做一朵花（夏令营美工课教的）！于是我准备了材料：皱纹纸，胶水，小木棍，剪刀。由于我要上课，就只好等到中午的时候在做，我一般中午都要小睡一会儿的，但是，为了老师的礼物，我就忍着吧！时间像流水，不一会儿半个小时就过去了。我眼睛太疲劳了，快要睁不开了，我禁不住打了个瞌睡。我心想：我做了三朵花，应该够了吧！我终于忍不住了，倒在桌子上就进入了梦乡！
下午到了，生日派对也快开始了，我们都忙着把教室点缀地漂漂亮亮的，忙手忙脚的，整整高了半节课，终于装饰完了。
张老师就快要来了，进来的那一幕也是我们从开始到现在最难忘的一幕：当老师走进教室，我们都情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地唱起了生日歌：祝你生日快乐，祝你生日快乐……一幕幕感人的场面就在眼前。
老师进来了以后，我们全班人不约而同[注:约：相约。事先没有约定而相互一致。]地说：“惊喜！”说着，我们边把买来的蛋糕向老师拿去。
然后，我们把各自带来的零食、饮料、一次性杯子拿出来，我们一起为老师的生日而干杯。我们的笑声洋溢着整个校园……
俗话说：“快乐的时光总是过得那么快！”是啊，过得那么快！我们要珍惜每一分钟，每一秒，实现自己的梦想！
指导人：自
张老师的生日作文 文案：
张森，1941年生于安徽亳州市，从幼时就学习书画，青年时期时任美术教师、地区文联理事，中晚年从事书法、美术研究、教学和创作，办过68次书画展。其书法真草隶篆皆能，并且将篆隶融于草书，学“二王”刚柔相济、历代名家的峥嵘豪放和毛主席大气磅礴的风格，形成了自己的舒展大气、动静自若的特有风格。其绘画作品构图设色，简明自然，点线与泼墨兼施，意法与空题并用，大笔挥洒，淋漓道劲、勾皴点染，神形兼顾，或崇山峻岭、云壑岩泉，绘成天然图画，朝夕自动，求其笔墨酣畅，神韵周全，以树立水墨画之自我风格。
美好的河山画卷，给人无限的遐想和激情。其作品曾获世界和平奖国际书画交流展书法金奖，世界华人艺术大展美术特别金奖，抗战杯中国书画名家优秀作品大展金奖，最近两年国画《龙松》入选广西自治区成立50周年中国著名书画提名展并获特等奖，建国六十周年中国著名书画家作品展其作品《九华山的祝福》又获特等奖。中国文联等单位曾授予“优秀艺术家”、“世界华人优秀艺术家”、“海峡两岸德艺双馨艺术家”、“模范艺术家”等称号。
历年来作品在全国和国际书画展中获等级奖68次，其中最高奖18次。作品交流到12个国家和地区，有些书画还被国家博物馆收藏。传略和作品编入国家文化部等所编《中国书法家、美术家全书》、《中国当代文化艺术名人大典》、《二十世纪中国著名书画家》等40部书。张森老师现为中国文联书画中心书画家，全国、省、市书法家、美术家协会会员，中国书画学会名誉主席、中国名家书画院名誉院长、国际美术家联合会理事。
下图就是张森老师的创作的国画作品《龙松》
张老师的生日作文 文案：
从一年级到五年级有许多老师教过我，我最喜欢的一位老师是张老师，她是我的班主任，教我们语文。
张老师三十多岁，一米六左右的身高，长得有点瘦，眼睛不算太大，但是很有精神。她对工作认真负责的精神给我留下了深刻的印象。
记得有一次，上课铃响过之后，同学们快步走进教室坐在自己的座位上，等着张教师来上课。
过了一会儿，张老师就出现在教室门口，只见她手捂着胸口，慢慢地走上讲台，脸色发白，用低沉的声音说：“同学们，上课。”从老师的说话中，同学们不难感觉到张老师病得很厉害。同学们瞪大眼睛，目不转睛地看着老师，教室里安静极了，甚至掉一根针都能听得见。
学习委员看到老师虚弱的样子，小声说：“老师，您去休息，我们上自习吧。”张老师摇了摇头说：“没关系。”然后就吃力地给我们讲起了课。她一边讲一边板书，尽管她的手有些颤抖，但字写得仍那么工整。老师的脸上沁出了汗珠，声音既沙哑又微弱。看得出来，老师极力地克制着自己的痛苦，并不时地掏出手绢，擦擦额头上的汗水，尽管老师脸上强装出了微笑，但那也是为了安慰同学故意装出来的。
同学们眼含着热泪听完了这节课，看到张老师疲惫的样子，我的鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
张老师的生日作文 文案：
那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了？”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《张老师的生日》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《张老师的生日》作文呢？以下是小编整理的《张老师的生日》，仅供参考，希望能够在写《张老师的生日》上帮助到大家