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难忘的一堂音乐课作文 难忘的一堂音乐课500字文案

2019-03-08 六年级作文 类别:叙事 600字

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在一次音乐课上,老师讲完音乐知识后又带领全班唱了几首歌,然后他说:“下面让我们来玩个\'击鼓传花\'游戏吧!”同学们一下子沸腾了,掌声响成一片。游戏规则是:音乐老师弹琴,同学们任意快速传递一个由老师提前准备好的小皮球,当音乐声停下时,皮球落在谁手里谁就要唱一支歌,音乐再次响起时,唱完歌的同学继续传给下一位同学。但若在传递过程中不按规则一手接一手地传,而是随意把皮球扔、放到别处,那他(她)就要“倒霉”了——他(她)必须要在全班同学面前走“模特步”儿。琴声响起,游戏开始了,同学们全神贯注地注视着“传花”者手中的皮球,随着琴声响起、停下、响起、再停下,笑声一浪高过一浪。“我可是五音不全,待会儿要是传到我手里,大家可要捂紧耳朵啊!”同学们开始叽叽喳喳小声说话。这时,琴声突然响起,又嘎然而止,正激动万分的张琳同学大概忘记了游戏规则,一下子将皮球扔到了地上。同学们的目光“刷”地一下全部聚焦在她的脸上,张琳的脸腾地红了,像一个熟透的苹果,随之,全班同学大笑起来:“张琳要走\'模特步\'了!”这下可有免费“电影”看了!张琳并不怯场,只见她走上台来,有模有样地走起了“模特步”:左手拤着腰,右手很夸张地甩着,两脚走在一条直线上,真像一个专业模特。同学们报以热烈的掌声。之后,又有几位同学犯规,他们走的模特步那可就不一样了,不是扭扭捏捏走不成样子,就是一拐一拐的像“铁拐李”,惹得同学们哄堂大笑:“你那是在走模特啊,根本就是\'企鹅\'嘛!”连她自己都忍不住笑弯了腰。这时,下课的铃声响了,我们依依不舍地看着音乐老师走出了教室,不过,这堂有趣的音乐课却让我们永远难忘!

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难忘的音乐课
音乐课本应是一节平淡无奇的技能科,唱唱歌,学学音乐知识,40分钟一晃就过去,但再平静的湖水,也有泛滥的时候……
“啪!”这声清脆的声音一落,我的右眼剧烈地疼痛起来,眼冒金星。我立刻用手捂住眼睛。前面那个杀千刀的“缺德鬼”举起音乐书就朝我右眼睛劈头盖脸地砸下来,我那水汪汪的大眼睛招你惹你了吗?
坐我旁边的柔柔,大吃一惊,气愤地瞪了一眼作案人,又焦急地关心起我的伤势。我的眼球疼痛得厉害,一滴闪烁着光的晶莹泪珠夺眶而出。痛啊!柔柔着急地拿纸巾帮我擦干眼泪,“很痛吗!要不要紧,去医务室吧!”眼睛地疼痛让我很难开口说话。柔柔也许察觉到了,“很痛对不对?”她看了看手表,“怎么办还有10分钟才下课!怎么办啊?”她手忙脚乱地,不知道自己该做什么,“唰唰”她泪如泉涌。天呐!她怎么也哭了,我忙伸手帮她抹干泪水。我试着把手拿开,但眼前黑糊糊的,一只眼睛看到的东西完全失去立体感。
柔柔前面的鹭鹭知道后气急败坏地卷起音乐书就如同硕石般从天而将,砸在“犯罪嫌疑人”身上,逼他跟我道歉,可那家伙竟然赖帐“那是她家的事,关我什么事?”嘿!怎么你才是受害者?与我受伤没有任何瓜葛?哼!男子汉大丈夫,做事还不敢当!鹭鹭火昌三丈,但那家伙一副“死猪不怕开水烫”的德行,又是在上课鹭鹭转过头来关心我的伤势。
“不要闹了,现在怎么办,又不能去医务室”?柔柔早已泪流满面,哭得像个泪人,仿佛受伤的不是同学,而是自己的妹妹。“铃——”下课了,我捂着眼睛跑开了,鹭鹭追了上来,别看她刚刚还凶神恶sha,现在早已柔情似水,非要拉我上医务室,还要向老师报告。我抓住她的手,动了动嘴:“别去,我没事。”反正都是同学,同学一场不容易,还有两个月就毕业了,留点好的回忆在母校,同学之间何必扯破脸皮呢?我的气也早已消了一半。但一看到镜中的自己,呀!我成熊猫了!
回到班里,柔柔眼睛也肿肿的,她好像哭得比我还凶。见我一来,她急急忙忙跑过来,“没事吧!还疼吗?”我摇摇头,笑了笑。“真的没事?那个姓徐的,真的可恶!应该不会影响视力吧!回家让你妈带你去医院看看,如果有什么三长两短,拿姓徐的示问!”鹭鹭信誓旦旦地说。我摇摇头,转过身去,泪水又一次夺眶而出,滴在嘴里,甜甜的,暖暖的。
现在想起柔柔挂满泪花脸,鹭鹭对我承诺时认真的态度,还真有几分感动呢!泪水、关心像春风抚摸我的心;像春雨滋润我的心;像春雷震醒我的心!因同学受伤而泪流不止,因同学受难而气愤不已。这种关系是同学?是朋友?不!是姐妹!
六年的小学时光是最美好的,最值得追忆的。我们应该多珍惜与同学们在一起的时光,不论是酸、是甜、是苦、是咸都是来之不易地珍贵。“一册同学录,留下所有人最真的笔记,最真的话语;六年时光留下所有人最真的情感,最真的眷念。愿6年以后我们依旧如今朝——拥有那份胜过同学的友谊!

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从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课。还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌。“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱。”老师面不改色地说。好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么样。很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,谢谢拉!”哈哈,看来我收获满多的呀!最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学。 合唱队?过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!!这就是我最难忘的一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!

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“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。
不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。
开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……
音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。
随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。
“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《难忘的一堂音乐课》作文呢?以下是小编为大家整理的《难忘的一堂音乐课》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《难忘的一堂音乐课》有所帮助