下面是文案网小编分享的互相换作文 文案，以供大家学习参考。
互相换作文 文案：
今天，阳光明媚、万里无云。是一个在冬天最好的天气，而我们的心情也随之而改变了。心情变得无比畅通，无比开心。而今天，我们小草班就展开了一次互批作文大会。在以前，我们也举行过互批作文的大会，而这一次应该和原来是一样。我们互相批阅的主题是《童年趣事》。
今天，午读的时候，老师报来了一大摞作文，而这些作文就是我们互相批阅的作文本。
老师一边说着：“这些作文只给好的同学批，作文写得不好的，我都不给他！我给你的作文本越多，就意味着你的水平越好！”一边发着手里的作文本。当我听到这句话之后，我就暗暗高兴，因为我的作文虽说不是全班第一，但也是在班里面赫赫有名的。我应该至少可以拿到那么一本作文本吧。
当老师拿着作文本来到我这边的时候，我的心怦怦直跳，哎呀，我的小心脏哦！我的小心脏都快跳出胸口了！老师在发的时候，毫不犹豫地在我的桌前放了三本作文本！而当我看到同桌们的桌面前都是光秃秃地，心中就开始了沾沾自喜，还有那么一点小小的骄傲与自豪呢！
一拿到作文本，我就开开心心地从文具盒中拿出红笔，打开我面前的作文本。
哈哈哈哈哈，可真是太搞笑了！同学们童年的趣事可真是太搞笑了！一个是把狗尾巴草当成了秧苗种在田里面，可真是傻啊；一个是把小狗瞒着大人偷偷地洗牛奶浴！居然比人还享福呢！还是四瓶纯牛奶！读着作文我都心疼那；最后一个竟然去吹风扇，注意不是让风扇吹他，使他凉快，而是他去吹风扇，反倒使他自己累得满头大汗。哈哈哈哈哈，同学们的趣事真是太有趣了呢！我仿佛都在看他们的童年“电影”呢！我就是那个合格的小观众！
读了同学们的作文，我也很受益，不仅分享了别人的作文，还让我看出了他们小的时候是多么地天真无邪！
六年级:12k倩倩
互相换作文 文案：
每个人跟我坐，我都千方百计让他调走。比如若雪跟我坐，当天我便弄了一条毛毛虫把她吓得七魂少了六魂半。比如楚野跟我坐，由于他是个胆大的男生，但口才不如我，我便三天两头找他吵架，他也被调走了。屡试不爽，刚开学没几天，我已经换了七个同桌。
今天，新调来了一个同桌。只见她扎着长长的马尾辫，身上穿着一件白格衬衫，朴素得要命！老师见没空位，抱着试一试的态度把她和我排在了一起。我心里暗暗地想：先给她来个下马威。上课了，她正在津津有味地听老师讲课。好机会！我拉了拉她的衣角，没反应。无奈之下，我用拳头打了打她，还没反应，天哪，不是吧！我想：不会是碰上植物人了吧！我几乎绝望之际，她头转向了我，热心地对我说：“有事吗？老师讲课真不错！”
她，尽管外表不怎么漂亮，却有一身不可多得的好品质。记得有一次，要考试了！这下，我却发现了我忘了带尺子，汗珠一滴滴落下来。她看见了，忙问我：“怎么了？”“忘了带尺！”我答道。“啪”地一声，只见她把自己的新尺折断了，递了一半给我。当时，我真不知如何是好！
忘了告诉你，她的名字叫——郑小可。
互相换作文 文案：
大山的幽静、神秘，平原的清新、舒畅，大海的激昂、起伏……如果我所拥有的东西都可以交换，那么，我将会与山巅的雄鹰、草原的牧民、风中的海鸥、农村的孩子交换。
我想用我的金钱，与山巅的雄鹰交换一双翅膀。我想驾驭着一双翅膀在山谷中飞翔，时而俯冲，时而高飞，不亦乐乎。在山中飞翔的自由、山居环境的幽静、带着神秘色彩的生活都是用金钱买不到的。我喜欢用钱买我喜爱的东西，但我更渴望金钱买不到的自由与快乐。
我想用我的玩具，和草原上的牧民交换他们呼吸的空气。草原上的空气是最清新的，吸上一口就可以甜上一辈子。空气里还夹杂着野草、野花的芬芳，以及羊儿、小牛、小马的气味。能够在肺里灌满这样的空气，那是何等的享受？那样的乐趣，是任何玩具也不能带给我的。
我想用我的环境，与海鸥交换无敌的海景。任浪花拍打自己的裙裾，任海风吹拂自己的脸颊，那自由，那畅快，在钢筋水泥的丛林里怎能体会？我还想用我从前的快乐，跟海底的小鱼交换它们的视野。细沙笑，海藻跳，幽蓝的海底该有多少宝藏等着我去发掘呀！
我还想再一次用我的金钱，和农村的孩子交换一个质朴的微笑。我的钱可以帮助他们上学，而他们也一定会回赠我一个最纯真、最动人的微笑。如今的人，笑容越来越少，即使笑了也不一定是因为内心的快乐，而是附和的笑或者假惺惺的“伪笑”。我希望我能拥有真正甜美的、深入人心的笑容，这样的笑，能让烦恼消失得无影无踪。
我还想……
我想交换的东西太多太多，有森林的宁静、星空的深邃、道路的延伸，甚至是天堂的寂寞……我想，这也是人人都有的“贪念”吧。
互相换作文 文案：
我最大的梦想就是设立一个节日，今天终于有了一个机会，我要设立的这个节日就是：交互节。
交互节，顾名思义，意思就是互相交换。可是，跟谁换呢？换什么呢？哈哈，让我来告诉你们吧！是跟大人们换，换岗位。
你们知道我为什么会想到交互节吗？那是因为大人们做家务实在是太劳累了，我们有时写作业也很辛苦。但是，我不想让大家一直都做一个“衣来伸手，饭来张口”的小朋友。我们都大了，应该做一些家务事了。我想让大家都体会到彼此的辛劳，所以才想到这样做的。
我想把交互节设立到每年的2月26日，因为那天是我的生日。毕竟这个节日是我发明的，这样比较有纪念意义嘛！
2月26日早上，东方露出了淡淡的曙光，我们去单位上班，大人们去学校上学；在美丽的校园里，我们是老师，大人们是学生；夕阳渐渐落下，我们在家做家务，大人们拿出本子写作业；星星调皮地跳了出来，顽皮地眨了眨眼睛，我们正疲倦地趴在电脑桌上，而大人们却躺在床上，拿着遥控器，津津有味地看了起电视来……
当第二天的钟声，“叮咚、叮咚”悄悄地敲响。这一切好像没有发生一样。当我从梦中醒来，才发现这其实是一场梦，但却让我过得那么充实、那么快乐。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《互相换》作文的经历，对《互相换》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《互相换》作文呢?下面是小编收集整理的《互相换》，希望对大家写《互相换》有所帮助