下面是文案网小编分享的人教版语文期中试卷3作文 人教版语文期中试卷六年级上册文案，以供大家学习参考。
人教版语文期中试卷3作文 人教版语文期中试卷六年级上册文案：
人教版语文六上期中试卷
姓名得分
一、给加点字选择正确的读音。
钥匙（chíshi）一幢（zhuànɡdònɡ）给予（jǐgěi）海堤（tídī）
少顷（shǎoshào）矿藏（zàngcánɡ）矗立（zhùchù）匮乏（guìkuì）
二、下面词语中如有用错的字，请用“____”标出,并把正确的字写在括号里。
苍萃挺拔（）和哀共济（）桌有成效（）再接再励（）
日幕途穷（）心弛神往（）训炼有素（）一蹋糊涂（）
三、按要求完成词语或句子练习。
1、写出含有“听”的意思的词：________________________________
2、照样子写词语：例：悲伤——伤悲（意思相同）
（）——（）（）——（）
3、写出含有“团结协作”意思的成语：__________________________
4、通过最近的学习你认识了()的哈尔威船长，()的夏洛蒂，()的霍金。其中你最喜欢________,因为__________________________。
5、《生命的林子》一文告诉了我们的道理是：_________________________________。
6、哈尔威船长一生都要求自己_____________，_________________。面对死亡，_____________________________________________。《船长》的作者是_______，其代表作有：_______________、__________等。
7、肖邦是______人(国名)，华沙起义失败后，他写下了著名的________________。
肖邦再也忍不住了，_________________。他______地从老师手里接过________________，_____________华沙城，然后__________________，________________。
8、我国有___个民族，你是____族人。你还知道的民族有：_____、_____、______、______……
9、郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________
10、《闻官军收河南河北》一诗中的河指______，其中表达作者激动心情的一句是：___________，___________。写作者非常高兴的一句是：______________，_______________。
11、《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：____________________，作者的遗愿是：____________________，作者的遗憾是：____________________。
12、《小草和大树》一文的主人公是____________，她堪称是____________的典范，她的代表作是____________。
13、你最喜欢的一句名言是：____________________________________________
因为________________________________________________________________
14、请你写一句爱国诗句，并注明作者姓名。
___________________________________________________________________
15、请你创作一句关于爱国的名言。
___________________________________________________________________
16、修改病句（段）。（在原句上改）
1）小明和小军是好朋友，他经常帮助他复习功课。
2）不管当时大雨倾盆，他还是准时到达会场。
3）中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。
4）我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。
5）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。
四、在正确答案上打“√”。
1、老师说：“你(必需必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。”
2、小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。
3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。
5、父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注灌注)到了自己的事业中。
6、妈妈说：“你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。”
7、他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是哥哥谁是弟弟。
五、阅读短文，完成练习。
（一）
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起胀气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
1、海洋的“喜”表现在___________________________________________海洋的“怒”表现在_________________________________________
2、面对“喜怒无常”的海洋，人们为什么只能“望洋兴叹”呢？
_______________________________________________________________
3、用“”划出第一自然段的中心句。
（2）“懒老师”
给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。
别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！
同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教ɑoe，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。
至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了，你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师，他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！
1、“懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论还是都”的句式，仿写一句这样的句子。
2、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表现是什么？用“”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。用“”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。
3、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么？______________________________________________________________
4、“懒老师”是个什么样的人？_______________________________________
5、你身边有这样的老师吗？你想对他（她）说此什么？
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（三）机会的意义
一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、用斜线画去括号中不恰当的词语。
2、圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。________
3、他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？
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4、联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。
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6、习作。（任选一题完成）
1、《风雨无阻》中的戚老师关爱学生的事令人感动。同学们，生活中、书本中、影视作品中令人感动的事情很多很多，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历，写成一篇文章，表达你的真情实感。题目自拟。
2、《生命的林子》一文告诉我们：一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。对此，你是怎么想的，请你结合一两个事例谈谈你的想法。（1、中心明确，内容具体，语句通顺流畅，书写规范整洁。2、围绕要求，自拟题目，不少于400字。）
人教版语文期中试卷3作文 人教版语文期中试卷六年级上册文案：
期中考试
一阵音乐声响起，我们班的同学并没有像以前一样吵吵闹闹的，而有一些紧张！
程老师不再像平常那样笑咪咪地走进来了，略显苍老的脸上多了几分严肃。她把期中考试的试卷放在桌子上，开始调座位。为了防止一些人抄袭，特地把一些成绩好的编到教室外的走廊或搬到讲台上。
程老师把试卷发了下来，我先从作文开始，看了一遍。其实我们班上大部分同学都知道作文和阅读的题目，这都要归功于我们六年级的“情报员”。把试卷扫视一遍后我拿起笔，不慌不忙地开始答题。
这张试卷所派出的第一号大将就是“看拼音，写汉字”。这员猛将我们从一年级就已经和它战斗了。可谓是战场上的老熟人了。他一来，几招都被我轻松化解，只是到了“魁梧”这一词时难倒了好几位成绩中等的英雄好汉。当然对于我是不在话下了。想当初，我因某一次考试之中，“魁”字写错而白白扣了一分之后，回家拿纸狂写这个字。都可以说是映象深刻呢！
第二支小分队是“组词”。这也不陌生了。可是这一回，它们又重新装备了一些新型武器，使我得赢得有一些狼狈。
下面的一些题都赢得十分漂亮，不过我不能保证有一些漏网之鱼。但大部分的分数是没有问题的。
到了阅读题，他才是我的难关，这次阅读题除了我们已经知道的《穷人》之外还有一篇文章：主要写春笋。这也是在我们预料之中的，因为老师怎么会让“情报员”看到整张试卷呢？总会留下一个压轴的秘密武器呀！我一下子被这个秘密武器打得措手不及，但也没有退路了，只好背水一战。
勉强与阅读“大军”打完脑力消耗战之后，就到了我从一年级开始就重来没有扣到八分以上的作文题。这次作文我早就知道了他的“套路”，要把它解决小菜一碟。随手一写（当然每句也是经过反复啄磨的）作文格子都写满了。
虽然期中考试已经结束了，但是我希望在毕业考试的时候能取得更加优秀的成绩。
人教版语文期中试卷3作文 人教版语文期中试卷六年级上册文案：
我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，罗老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始。但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
六年级:廖婷
人教版语文期中试卷3作文 人教版语文期中试卷六年级上册文案：
哎，又是一次期中考试，真让我胆战心惊，心都快跳到喉咙口了！“丁零零”，铃声响了，裘老师大步大步地走进来，把手中拿着的试卷一小组一小组地发下来。我一拿到试卷手就不停地颤抖起来。我尽量把字写好，写得端正些。我一边做，一边想：这么简单的题目，只要用一会儿是工夫就能做完。想到这儿，我立刻不再往下想了，如果我再往下想，也许我不能考到100分。刚做了几分钟，一块“大石头”拦住了我的“去路”，我冥思苦想，也想不出来，我先把这一题空着，再接下去做后面的几题。等整张卷子做完之后，我忘了父母对我的叮嘱：做好了一定要检查。等到交卷子后，我才发现晚了一步，要是时间能反回，那该多好！可是，以经来不及了。发试卷时，我的心“扑通，扑通”地跳地很快。等到试卷回到我手中时，只有一个92。5分静静地坐在卷面上。美好的希望破灭了。的确，在高年级考个100分，真的很不容易！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《人教版语文期中试卷3》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《人教版语文期中试卷3》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《人教版语文期中试卷3》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《人教版语文期中试卷3》