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成长感言作文 成长感言小学生的成长感言文案

2019-03-08 六年级作文 类别:想象 800字

下面是文案网小编分享的成长感言作文 成长感言小学生的成长感言文案,以供大家学习参考。

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成长感言作文 成长感言小学生的成长感言文案:

成长感言
当我们回想起过去的日子时,父母的陪伴是最多的——当我们成绩下降的时候,最着急的是父母。当我们生病的时侯,最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。
当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊!
父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。
同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯——夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!
老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。
“有理想的人,生活总是火热的。”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大学,再从北京大学考到国外,在国外考一个博士回来为我们的祖国效力”我想,许多人会认为这不太现实,但是,我可以告诉他们:理想是成功的前提,只要拥有先天的条件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而没有理想的人怎么会去努力呢?不是吗?
在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

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寒来暑往,春去秋来。四季在变换,时光在流逝,很多熟悉的人和物都已远去,但记忆不会。 还记得一年级时,第一次站上领奖台的激动;还记得每一次的春、秋游时,点点滴滴的温暖,化作碎片镌刻在脑海中。我们一起奔跑、嬉笑,一起顶着烈日训练,可谓是这六年来最好的伙伴。很多的“第一次”,也都留在了校园里。第一次站上“领奖台”、第一次参加集体活动、第一次参加比赛,也有第一次一起顶着烈日训练、第一次长跑,等等。有宏观的,有微观的。大到上千人一起集训,小到每一次的哭与笑,每一次的被怼与被关心,都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。 各科老师的话,少说也有十几个了。不想逐一回忆,但他们的身影,也占据了我的记忆的相当一部分。他们用他们充满个性(与“个性”)的教学风格,一路把我们带到了六年级,也算是这条路上的见证者。几乎所有重要的回忆中,都有他们的身影。 六年的时光,说长也不长,说短也不短。在这个即将告别这段时光的临界点,我不想做太多的伤感,只想祝我们每个人,都能顺利地开启下一段时光。我多么希望这只是一场梦,免得无端生出忧伤。但这场梦就是醒了,也永远不会忘却。

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时光似箭,岁月如梭,一转眼,丰富多彩的小学的生活即将结束。在这六年里,从幼稚走向成熟,从无知走向文明。是父母的呵护,老师的教导,是同学之间的友谊和一次次的风风雨雨,才织成了这段种在学校里长不大的记忆。感谢老师教给了我打开知识宝库的金钥匙,是您为我扬起了理想的风帆!谢谢您我尊敬的老师! 忘不了同学们和我并肩走过的六年,一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田!谢谢你们亲爱的同学!

成长感言作文 成长感言小学生的成长感言文案:

只有长大成人并保持童心的人,才是真正的人!
――题记
ONE
我上初中了,妈妈说我已经不是小孩子了,我想也许吧。
今天看见人打架了,一群拽拽的不可一世的学生混混,一群“够讲义气”的哥们儿,一个维持纪律的班干部,一个微不足道的小摩擦――就这样“升级”了!
恐怖至极、恐怖至极……不是没看见人打架过,至少电视上看过,飞扬走壁盖世神功,最终正义将战胜邪恶!路见不平、拔刀相助,江湖人士!可为什么……也许这才是现实吧,为什么围观的人都是无动于衷的呢?我真是恨死自己了,此时的自己也只敢站在一边转过身去,然后心灵跟着被震得一撼一撼的……
现实……残酷?!
TWO
我上初二了,我又长高了一点,长大了一些。“Iam a big big girl in the big big world”……听着这仅懂的一句歌词,真的,在这个无限大的世界里,我的心里平添了一丝无奈。
和一个六年级的邻居是好朋友,常常和她讲中学校园里的事,把自己心里的困惑、感慨都告诉她,有月亮的夜晚里,我看见她的眼眶里一闪一闪的……
猛然间觉得自己太过分,怎么都把这么残忍的事说给她听,我记得自己小学时可真的是“不食人间烟火”,甚至在刚上初中时还以自己天真懵懂的眼光观察、对待这个世界,怎么可以这么残忍……
THREE
突然觉得很可笑,其实我只是这些残酷现实的一个旁观者,我没有受到其害,但是我却仍旧抱着我的童话书来对照现实,我只是一个还没长大的孩子!
我不要再怨天尤人,但我仍旧相信童话,我相信童话中的简单道理也是现实中复杂的基源;我相信童话中的真善美只是被隐藏在了显现实中的一隅!
我要带着我的童心长大,长大之后我还拥有我的童心!


结语:《成长感言》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《成长感言》供大家参考,我们一起来看看《成长感言》作文应该怎么写吧!