下面是文案网小编分享的课堂风波（7）作文 课堂风波的近义词文案，以供大家学习参考。
课堂风波（7）作文 课堂风波的近义词文案：
课堂风波
西峡县回车镇花园小学六一班 李雨轩 指导老师：黄红
今天语文课，我们学习了《收藏阳光》一课，老师让我们小组合作表演田鼠的故事。我们都做了精心准备，都希望获得“最佳演员”称号。
演出井然有序地进行着，同学们兴高采烈地观看节目。最后一组同学上场了，杨潇扮演田鼠尼克，可是当他张嘴说话时，不知是哪个同学还大叫一声：“杨潇的牙真像老鼠牙！”同学们好像发现了新大陆，顿时哄堂大笑起来。
这时，我才发现杨潇的两颗门牙很有特点：长长的，尖尖的。还真是有趣。而此时，杨潇意识到同学的嘲笑，他十分生气，停止了演出，回到位置上，趴在桌上哭了起来。
在一旁的老师立即站到讲台上，把起哄的同学进行了批评。老师对我们说：“同学们，你们互相找找自己与别人长得不同的地方，找好后起来说说。”大家都发现了自己的不同，有说眼睛小的，有说鼻子塌的，有说皮肤黑的……
这时老师发话了：“同学们，人无完人，我们不要把别人的特点当成缺点，更不能去嘲笑他人，这种做法是很不道德的，要学会尊重他人，欣赏他人，我们要发现别人内在的美。”我们听了老师的话，都跑过去去给杨潇道歉，并且尽力把他逗笑。
老师又给最后的机会，让最后一组继续演出。这一次，当我看到杨潇的门牙时觉得那么可爱，他把田鼠尼克演的活灵活现，演出很成功，同学们都不约而同地选杨潇为“最佳演员”。
这节课，我们从课文中学到了精神储备的重要，并且我知道了要学会尊重每一个人,尊重别人就是尊重自己.只有尊重别人的人，才能得到别人的尊重 。
课堂风波（7）作文 课堂风波的近义词文案：
第一节课是语文课，同学李建悄悄地把一只刚出生不久的小狗带进教室，放在抽屉里。突然，小狗“汪”地叫了一声。
立刻，全班静谧无声，几十道目光齐刷刷地看向李建。“李建，怎么回事？你带宠物来学校了吗？”老师问。李建涨红了脸，撒谎说：“没，没有，是我自己在模仿狗叫呢。”
老师将信将疑地看了李建一眼，继续讲课。不久，小狗又“汪汪”地叫了起来，老师呵斥道：“李建！不要扰乱课堂秩序，你喜欢小狗，可以在家和它玩，但是绝不能在课堂上模仿狗叫！”
“老师，我知道了，我……”李建的话才说了一半，一阵小狗的叫声又响了起来，似乎是在揭穿李建的谎言。
老师疾步走向李建的课桌，伸手从课桌抽屉里抱出一只灰色的小狗。
“这狗哪来的？”老师气得面色铁青，“你怎么能对大家撒谎呢？”
“从路边捡来的……那儿有一只母狗，生了一窝小狗呢！”李建答。
“你为什么把这小狗抱来？”老师问。
“我看见它长得很可爱，就想抱回来养着玩。”李建说着埋下头。
“你有没有想过，小狗要吃什么，喝什么，母狗失去了小狗会有多伤心？你想过没有？”老师盯着李建接着问。
“老师，我错了，放学我就送它回去。”李建把头埋得更低了。
小狗又发出了叫声，看样子是饿了，一个女生喂它喝了点牛奶，小狗吃饱喝足眯着眼睛睡着了。
好容易放了学，李建和同学们小心翼翼地把小狗送回去，母狗见了失而复得的孩子，连忙舔着小狗的头，对李建他们叫了几声，似乎在表示感谢。
李建向母狗鞠了一躬，道：“对不起，我使你们骨肉分离，我以后再也不这样了。”
后来，李建不时给小狗送食物，却再也不剥夺它们的自由。自己的乐趣诚可贵，但小狗的自由价更高。
课堂风波（7）作文 课堂风波的近义词文案：
“咚咚咚——”那熟悉的声音传来，班主任踩着高跟鞋走在教学楼的走廊上。哄闹的班级眨眼间安静下来，犹如见了鬼似的，就连那些个最不安分的“反面人物”都端坐着，一本正经，神情紧张。唯独我的同桌周文涛，他吊儿郎当地坐着，跷着个二郎腿。起初上课时老师也没在意，或许是没看到吧，平时要求甚高，斤斤计较的数学老师居然没有骂他，真是让我目瞪口呆。“这叫相交线，指两条直线，在同一平面……”老师正讲着相交线的定义，周文涛却小声地笑了起来。数学老师停下，狠狠地瞪了他一眼。他完全没有意识到，从抽屉里拿出一根金黄的香蕉，笑得更大声了。在香蕉还没出现在老师的视线里时，一根洁白的粉笔头准确无误地打中了他的脑门。“周文涛！笑什么笑？”老师脸上没有半点温柔，那气势像老虎发威，要把我们吃掉。那根香蕉最终没逃过老师的法眼，她手一指，顿时让周文涛的笑声停止了。“你给我站起来！”老师一脸严肃。完了完了，他要死定了！全班同学的目光都集中在他身上，看着他手中的香蕉，再看看黑板上，顿时哄堂大笑。我望着他，只见他嘴角抽搐，憋得不行，眼角还有几滴泪珠。我敢打赌，那一定是他笑得眼泪都出来了。这笑声犹如临死前的催魂曲，“都给我站起来！”老师的声音提高了八倍，脸像包公一般发黑，嘴唇气得直抖。同学们这下都不敢笑了，意识到了问题的严重性，鸦雀无声，都站了起来，低着头。下课铃响了，老师把书一摔，气急败坏地摔门而去。教室里，同学们面面相觑，突然又响起了一片笑声……
课堂风波（7）作文 课堂风波的近义词文案：
今天上午第四节语文课上，一只大黄蜂又从外面飞进教室。安静的课堂顿时变得热闹起来。这次同学们可有了经验，不再东躲西藏，只是拿着书想把黄蜂赶走。但大黄蜂好像故意要跟我们过不去。它一会儿撞到门上，一会儿撞到窗户上，但就是不飞出教室大门。李明被黄蜂惹急了，他拿起扫把向黄蜂挥去。那只大黄蜂也不甘势弱，它灵活地一扭身子，躲了过去。黄蜂还觉得不过瘾，它把身后的毒刺对准李明，想吓唬吓唬他。果然，李明吓得把扫把扔了，眉毛和头发都竖了起来，还拼命尖叫。我们都哈哈大笑起来，黄蜂正过身来，我看见它的身子在微微抖动，好像也在笑李明：哈哈，我是装的，你没看出来吧！黄蜂在教室里上上下下绕了几圈后，终于飞走了。教室里又恢复了宁静。
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